第13章 嗨被玩壞了13(1/2)
?韓栩和孟虎找了個(gè)靠窗偏僻的位置坐下,人文系的人數(shù)不多,在大教室上課,還顯得有些空曠。鈴聲是早已響過(guò),韓栩左右看了看,剛想拍拍孟虎問(wèn)他,是不是走錯(cuò)教室了,還沒(méi)等他下手,一個(gè)穿著白襯衫休閑褲的男人拿著一本課本走進(jìn)了教室。
那個(gè)就是這節(jié)課的老師么?
韓栩看著他走上講臺(tái),打開多媒體,打開話筒,終于確定。
不過(guò)奇怪的是,教室里并沒(méi)有因?yàn)槔蠋熯M(jìn)來(lái)而安靜下來(lái),難道是學(xué)校新來(lái)的老師,對(duì)學(xué)生沒(méi)什么威懾力?
的確,韓栩看著這個(gè)老師眼生的很,而且這位老師……論外表還是挺出色的,如果是老教師的話,學(xué)生之間應(yīng)該會(huì)被傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)吧。
畢竟在一眾老頭老太太和長(zhǎng)相過(guò)于平凡的老師中,有這么一個(gè)兩個(gè)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)出色的,也是一件十分難得的事,更何況是像現(xiàn)在講臺(tái)上的這位。
韓栩?qū)λ牡谝挥∠笫牵皇抢蠋煟慌扇逖拧?
然而,很快韓栩就知道自己錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),看人果然不能只看外表。
“老師,你今天來(lái)晚了!”這時(shí)候有個(gè)學(xué)生道。
“唉,實(shí)在是今天要給大家將的課題對(duì)于戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)為零的我而言難度實(shí)在太高,緊張地連走路都在發(fā)抖啊,一路爬過(guò)來(lái),晚了實(shí)在是正常啊。”
“哎呦,要經(jīng)驗(yàn)還不簡(jiǎn)單,老師,我們班那么多美女,任君挑選喏。”這回開口的是另一個(gè)女生。
那老師笑了笑,這次沒(méi)回話,打開ppt。
韓栩看那標(biāo)題,果然是——論戀愛(ài)的技巧。
居然真的是教人談戀愛(ài)的,這個(gè)課,還真是坑爹啊,韓栩默默捂臉。更坑爹的是,他居然也是這個(gè)課堂的一員。而坐在他旁邊的孟虎,已經(jīng)準(zhǔn)備好筆記本看樣子打算記筆記。對(duì)于平時(shí)上自己班專業(yè)課連課本都不帶的孟虎而言,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇觀了。
韓栩覺(jué)得這節(jié)課太不靠譜了,尤其是聽到那老師說(shuō)他沒(méi)有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,更是確定了這個(gè)想法。紙上談兵誰(shuí)不會(huì)啊,他原本想將自己的質(zhì)疑說(shuō)給孟虎聽,但見(jiàn)孟虎興致高昂、一副取經(jīng)聽教的樣子,也就不忍心打擊他了。畢竟少男的情懷,還是需要照顧的。
想到這里,韓栩倒是安然地趴在桌上開始午睡了。迷迷蒙蒙間,似乎能聽到教室里的幾段小高-潮。
一覺(jué)睡醒,課已臨近尾聲。韓栩轉(zhuǎn)頭,看到孟虎居然密密麻麻做了不少筆記,好奇的湊過(guò)去一看……
怎么有些話,看著那么眼熟?
略一思考后,韓栩覺(jué)得他整個(gè)人都不好了……
為什么小言臺(tái)詞會(huì)出現(xiàn)在大學(xué)的課堂上?韓栩雖然極少看言情,但有些臺(tái)詞實(shí)在是太有名,他也有所知,再加上當(dāng)初晨曦還在寫網(wǎng)文的時(shí)候,他很熱衷的追過(guò)他的文,而孟虎的筆記中,也有晨曦中的臺(tái)詞。
韓栩默默地把腦袋收了回來(lái),這個(gè)老師簡(jiǎn)直不能更不負(fù)責(zé)任。
不過(guò),課堂的氣氛卻好像不錯(cuò)的樣子。不僅女生聽得興致勃勃,連坐在后排的男生偶爾都會(huì)起哄地插上幾句。
韓栩微微有些不明白,難道是正出于戀愛(ài)的最美好時(shí)期,以致于大家都這種話題都比較有興趣?即使是聊臺(tái)詞也興致盎然?
下課鈴響的時(shí)候,那位老師微笑著對(duì)這堂課做了總結(jié)陳詞:其實(shí),除了異性戀之外,男男戀也不應(yīng)該受到歧視。關(guān)于這方面的問(wèn)題有興趣的同學(xué),可以私下找我,我十分不介意更……詳細(xì)更深入地同大家進(jìn)入交流。
韓栩整個(gè)人都石化在那里了。雖然他自己也是彎的,不過(guò)那人身為一個(gè)大學(xué)老師在課堂上公開說(shuō)起同-性戀真的好么?
回宿舍的路上,孟虎一臉受益匪淺的樣子,韓栩囧囧地看著他,完全不知道受益在什么地方。
“早就聽說(shuō)隔壁系的有個(gè)叫李繹的老師講課很有風(fēng)格,今天算是見(jiàn)識(shí)了。”孟虎一邊說(shuō)一邊點(diǎn)頭,似乎自己都忍不住贊同了。
韓栩嘴角抽了抽,從某些方面來(lái)說(shuō),那個(gè)老師的講課的確“很有風(fēng)格”。不過(guò)找孟虎的說(shuō)法,那個(gè)老師并不是新老師,而且在學(xué)校似乎還很有名的樣子?
而且看孟虎躍躍欲試的表情,這個(gè)呆子不會(huì)真打算學(xué)了這么一節(jié)課就打算去親自實(shí)踐吧?韓栩作為他的室友,已經(jīng)在心里默默為孟虎點(diǎn)上一根蠟。
回到宿舍的韓栩,迫不及待地將他上學(xué)以來(lái)上的最奇葩的一節(jié)課,和那群奇葩的基友分享,他相信他們也會(huì)感興趣的。
果然,韓栩簡(jiǎn)單地一說(shuō),他們就沸騰了。001作為和韓栩同為學(xué)生黨的一員,對(duì)于這種授學(xué)風(fēng)格的老師很感興趣,在群里一個(gè)勁兒的懊惱他怎么從來(lái)沒(méi)遇到那么好的老師。
那么好?
韓栩十分不認(rèn)同001的觀點(diǎn)。
大臉沉思了一會(huì)兒,也加入了聊天。
我呵你一臉:那個(gè)老師很有可能是同道中人(摸下巴)
同道中人,韓栩下意識(shí)地理解為了和他一樣是gay,腦子里回想了一下那個(gè)老師的容貌和言行舉止,混亂了。
而被韓栩他們談?wù)摰娜舜丝陶龔男iT口接了一個(gè)人進(jìn)校,大概是實(shí)在是被韓栩他們提到的次數(shù)過(guò)多,忍不住連續(xù)打了兩個(gè)噴嚏。
和他走在一起的男人,嫌惡地
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