眼見(jiàn)少年還想上去找麻煩，阿遠(yuǎn)等人連忙攔住了他，小聲勸誡“大哥別氣了，咱們現(xiàn)在還不是他的對(duì)手。”
    “就是就是，剛才我在圈外分明看到了，這家伙掌控靈力的手段非常高明，與他糾纏這么長(zhǎng)時(shí)間，我們的靈力用得差不多，可他的靈力卻還有所保留。”
    “是啊，最重要的是這家伙從頭到尾，除了武術(shù)和劍招之外，竟然沒(méi)有使用攻擊法術(shù)！”
    除掉陳曦刻意放出的防御結(jié)界，還有她手中靈力凝結(jié)的冰劍之外，她是真的沒(méi)有用到半點(diǎn)攻擊類法術(shù)。
    眾人眼中忍不住透露出了相同的神色。
    少年沉默了片刻。
    他不是蠢貨，原先之所以那么生氣，主要是因?yàn)樽约荷頌槔洗螅蓞s直接被一個(gè)外人打敗，里子面子都丟了，一時(shí)間情急便氣得不顧理智的沖了上去。
    現(xiàn)在他和陳曦不再交戰(zhàn)，他原本焦灼上腦的怒火也一點(diǎn)點(diǎn)平息，如今再回想一下，意識(shí)到陳曦竟然如此厲害，當(dāng)下背脊冒出了絲絲冷汗。
    也幸虧陳曦沒(méi)有真的打算和他們計(jì)較。
    若對(duì)方真的生出了什么惡念，怕是他們一行人都要葬在這里。
    雖說(shuō)現(xiàn)在法治社會(huì)，可從小生活在混亂的貧民窟里，他們?cè)趺纯赡苷娴南嘈努F(xiàn)代的法治？
    總有那么一些地方影射不到，而這些地方，都是隱藏自黑暗之中的淤泥之地，充滿著無(wú)數(shù)惡意與不公。
    風(fēng)系少年長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，道“我知道了。”
    他掃了眼幾個(gè)兄弟，伸出手?jǐn)堉⑦h(yuǎn)，道“行了，回去吧。”
    “今天一票都沒(méi)干到，不如先回去休息休息，過(guò)幾天繼續(xù)。”
    阿遠(yuǎn)的動(dòng)作微微一愣“大哥。”
    年級(jí)最小的他眉眼之間依稀帶著些許糾結(jié)。
    “要不然我們不干這行了吧？”
    他小聲道“太危險(xiǎn)了，而且……我也不喜歡。”
    一時(shí)間，少年們突然失去了言語(yǔ)，一雙雙失神的目光定在他的身上。
    抹去心中的不安，阿遠(yuǎn)最終還是咬牙說(shuō)出了自己的想法“不如我們……去做個(gè)游戲代練吧？”
    陳曦回到家中的時(shí)候還早，她先是登上游戲，煉制了新的一批丹藥上架后，守著店鋪兩個(gè)小時(shí)，一邊思索著要不要雇個(gè)看店的人，一邊則打開(kāi)外接光腦，看了眼班主任發(fā)來(lái)的信息。
    一年重點(diǎn)一班的同學(xué)們請(qǐng)注意，請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)小時(shí)之內(nèi)在星域教育網(wǎng)的教室內(nèi)集合。
    陳曦看了眼發(fā)布時(shí)間，正是二十分鐘之前發(fā)送的。
    倒還有四十多分鐘。
    趁著還有時(shí)間，陳曦將所有顧客要購(gòu)買的錢結(jié)算了，而后貼了一張紙條掛在店鋪門前，提前結(jié)束售賣。
    來(lái)來(lái)去去竟然也花費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。
    陳曦覺(jué)得，自己確實(shí)有必要雇傭一個(gè)看店的人了想到自己賬戶里還有不少游戲幣，干脆去任務(wù)大廳里發(fā)布了一條任務(wù)，然后才下線換成星域教育網(wǎng)。
    她購(gòu)買的那個(gè)法器還沒(méi)有發(fā)貨，但是年級(jí)大比的事情顯然已經(jīng)在預(yù)熱了，這一次班導(dǎo)要求同學(xué)們上線，主要原因就是告之他們下周的年級(jí)大比賽場(chǎng)規(guī)則。
    “下周年級(jí)大比賽場(chǎng)規(guī)則較之往年有所變動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)不要抱著僥幸心理，因?yàn)檫@次大比將涉及到明年的保送名額——”
    話未說(shuō)完，同學(xué)們瞬間喧嘩了起來(lái)。
    “保送名額？不會(huì)是我們想的那樣吧？”
    “老師你說(shuō)的是真的嗎？”
    “不是說(shuō)保送名額會(huì)從各個(gè)年級(jí)段里選取出來(lái)的嗎？怎么突然變了規(guī)則？”
    “老師，這樣變動(dòng)規(guī)則，那豈不是很不公平！？”
    要知道，以前雖然只有三個(gè)保送名額，但至少每個(gè)保送名額能夠確保分在每個(gè)年級(jí)身上，一年級(jí)有一個(gè)，二年級(jí)也有一個(gè)，三年級(jí)就更不要說(shuō)了。
    可是如今規(guī)則變動(dòng)，那就意味著他們的保送名額將從一二三年級(jí)中的所有學(xué)生中選出——
    臥槽！
    讓他們一年級(jí)對(duì)戰(zhàn)三年級(jí)！？
    一時(shí)間，少年少女們不自覺(jué)的焦躁了起來(lái)。
    他們無(wú)比希望班導(dǎo)出聲解釋，也希望這些只是他們的猜測(cè)，可結(jié)果卻得來(lái)了班導(dǎo)的一句淡淡的肯定。
    “你們想的沒(méi)錯(cuò)。”
    “規(guī)則變動(dòng)，年級(jí)大比將不再實(shí)行一對(duì)一競(jìng)賽模式，我們會(huì)將同一年級(jí)的學(xué)生放在同一個(gè)幻境之內(nèi)，每個(gè)幻境只選出十位優(yōu)生，然后再進(jìn)行第二輪決賽。”
    “第二輪決賽過(guò)后，學(xué)校將選出三名優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行保送，保送的地點(diǎn)是在三級(jí)文明星域的斬闕書院。”
    “斬闕書院？”顧元朝突然抬手提問(wèn)“老師，我們可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校啊！可被是什么野雞學(xué)校。”
    班導(dǎo)皺起了眉頭，有些不喜他說(shuō)話的語(yǔ)氣。
    可到底還是素質(zhì)讓他壓下了不喜，耐心的解釋道“你們可以沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)斬闕書院，但是我相信你們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)天音派吧？”
    陳曦心中一動(dòng)。
    天音派？
    這個(gè)宗派她聽(tīng)過(guò)，因?yàn)樗?jīng)常刷新聞的時(shí)候看過(guò)。
    比如什么“天音派掌門某某某與xxx掌門的愛(ài)恨情仇細(xì)扒”，還比如說(shuō)“xxx知名音修抵達(dá)天音派巡演，并稱生是天音派的人，死是