開學(xué)了，這是高中的最后一年，前兩年高中的部課程已經(jīng)結(jié)束，剩下的一年就是總復(fù)習(xí)了。學(xué)校購買了大量的試卷，開始密集的題海操練了。
    整個暑假林旭沒有見過一次嚴勁松，再次見到時，嚴勁松還是如放假前一樣，冷漠、不茍言笑，但看神情卻似增添了些穩(wěn)健，看他的狀態(tài)應(yīng)該還算不錯。
    林旭不敢多說話，在嚴勁松面前，林旭感到莫名有些心虛，她只希望嚴勁松能平平穩(wěn)穩(wěn)地度過高中這個階段，能夠考上理想的大學(xué)，這樣的話，她才會感到心安一些。
    學(xué)校不斷地摸底考試，林旭的政治成績總是把她的排名往下拉，嚴勁松終于還是忍不住，讓林旭把她每次的政治試卷收集起來交給他，他幫著看看問題主要出在什么地方。林旭覺得這樣太耽誤嚴勁松的學(xué)習(xí)，幾次想回絕，但嚴勁松堅定的語氣打消了她的念頭，她把考過的卷子裝訂在一起交給了嚴勁松。
    嚴勁松只花了一個晚上的功夫，就在所有的卷子上標上了批注，他告訴林旭，所有的問題無論千變?nèi)f話，表達的主題只有一個，所有的主題逃不出課本上的觀點，所以只有沉下心來弄懂課本上的觀點，才是解決問題的核心。
    他在每道題上，標注了題目的核心觀點，而且每個觀點的出處，他都標注了課本上對應(yīng)的頁碼，如此的用心，林旭真是感動得不知如何是好。
    她知道她欠了嚴勁松太多的情，但是造化弄人，她又能怎樣呢？
    感懷著嚴勁松的用心，林旭不敢有絲毫的怠慢，她開始真正重視起政治的學(xué)習(xí)，她要對得起嚴勁松的這份關(guān)心與付出！
    日子在緊張的學(xué)習(xí)與考試中緩緩度過，在這期間，柯啟明未曾來過一封信，但林旭卻從未間斷地一封封地給他寫信，告訴他自己的學(xué)習(xí)情況、生活情況以及自己對他日復(fù)一日的思念。
    高亮和李小美驚訝于林旭的這種表現(xiàn)，如果這是在以前，林旭自己都無法相信自己能夠做到這樣的淡定，但是現(xiàn)在，她已經(jīng)接受了這個現(xiàn)實，柯啟明的事情上有太多的迷需要自己去解開，但不是現(xiàn)在，她只有不斷地告誡自己，做好現(xiàn)在該做的事，一切總有水落石出的一天，既然自己愛他，就要選擇去無條件地相信他！
    高中的最后一個寒假，除了過年放了幾天假之外，其余的日子學(xué)校安排畢業(yè)班的學(xué)生繼續(xù)上課。林旭本想著寒假期間好好了解一下柯啟明的情況，現(xiàn)在看來也是無法做到。她翻看著日歷，還有不到半年的時間，自己就會走出中學(xué)的校園，她告誡自己一定要沉住氣，時刻記著與柯啟明的約定，一定要順順利利地考上理想的大學(xué)！
    時間轉(zhuǎn)眼間來到了1995年的5月，離高考還有兩個月的時間，林旭翻出了柯啟明留給她的每個年度的高考試題匯總，她回憶起柯啟明說的話，這些題要在快高考時才拿出來做，對高考的題型及難度會有一個很好的把握，對提升自己的自信心會大有好處，這是前輩的人總結(jié)出來的至高經(jīng)驗。
    林旭除過學(xué)校發(fā)的試卷外，每天晚上還要做這些高考試卷，她給自己定了學(xué)習(xí)目標，每天不做完這些題目，不能睡覺！
    媽媽心疼林旭的身體，做了各種營養(yǎng)粥慰勞林旭，爸爸也托人買來各種補品，想方設(shè)法給林旭補充營養(yǎng)。
    林旭也把這些高考試題匯編拿給了嚴勁松，讓他跟自己一起做，她對嚴勁松的恩情無以回報，只能用這樣的方法給予嚴勁松關(guān)懷與幫助。
    六月下旬，畢業(yè)班開始照畢業(yè)照，學(xué)生們開始互相贈送筆記本和照片等信物。即將各奔東西，中學(xué)的時光馬上就要一去不復(fù)返了！
    高考沖刺的日子緊張而又踏實，嚴勁松與林旭互幫互助，把這些高考題挨個做了好幾遍，有些出現(xiàn)頻率較多的題型，他們反反復(fù)復(fù)演算好多次，真正做到了自信滿滿，心里有數(shù)！
    數(shù)學(xué)的難關(guān)早被林旭攻克，現(xiàn)在她最擔(dān)心的只有政治，在嚴旭東一遍遍的幫助與知識加深鞏固下，政治考題不僅變得熟悉，而且竟然親切起來，原來知識學(xué)通了，可以給人這么多的自信與快樂！
    就這樣，7月7日，林旭自信滿滿地走向了考場，她覺得自己的高考背負了太多的希望與寄托，她唯有認認真真地考試，才能對得起這么多人的關(guān)心與幫助！
    三天水深火熱的高考終于結(jié)束，學(xué)校發(fā)下了這一年的試題與答案匯編，學(xué)生們要根據(jù)每道題的答案估分，然后填報高考志愿。
    林旭估分下來，除了語文作文和政治論述題無法準確估算外，其它基本上都能做到精準估計，她的估分結(jié)果十分理想，比她的預(yù)期結(jié)果還要理想！
    她心里的大學(xué)志愿，只有柯啟明說過的那兩個城市，一是北京，二是上海，柯啟明已經(jīng)無法實現(xiàn)這個理想，她一定要幫他達成這個心愿，不，是給他倆共同完成心愿。
    復(fù)旦大學(xué)是她和柯啟明共同的夢想，但是門檻太高，林旭猶豫再三，還是不敢下手。
    按照林旭自己估計的分數(shù)及參照往屆錄取分數(shù)線來說的話，上復(fù)旦還是有希望的，林旭的爸爸提議再去找老師商議一下，正當(dāng)他們要出門的時候，嚴勁松來到了家里。
    嚴勁松很有禮貌地問候了林旭的爸爸媽媽，說明了來意，他想和林旭一起再估算