難怪都樂(lè)看起來(lái)一直都不怎么熱情，她不是適應(yīng)不了身份，是心境都沒(méi)調(diào)整好，傅紓想想，對(duì)她說(shuō)：“不要擔(dān)心那么多，你早上做得很好。關(guān)于曝光的問(wèn)題，有曝光才有關(guān)注不是嗎？你的學(xué)長(zhǎng)如果只做了路人，沒(méi)有幫那群孩子做宣傳，你也不會(huì)了解到別人的苦難，幫扶更無(wú)從談起，對(duì)不對(duì)？我們現(xiàn)在做的事情也一樣，沒(méi)有辦法一勞永逸的解決他們的現(xiàn)狀，但是至少可以做點(diǎn)事，向社會(huì)發(fā)出信息，告訴更多有能力的人，他們需要幫助，你說(shuō)呢？”
    “但是……但是……也對(duì)！”都樂(lè)總覺(jué)得差點(diǎn)意思，只是一時(shí)間“但是”不出來(lái)了，算了，都對(duì)都對(duì)，傅老師說(shuō)的都對(duì)。
    傅紓又繼續(xù)開導(dǎo)她：“況且，不是說(shuō)了要帶孩子們看看外面的世界，吸引他們好好讀書，將來(lái)走出去，不要局限在現(xiàn)狀，你來(lái)的意義剛剛好。”
    都樂(lè)：“真的嗎？”
    傅紓：“真的！”
    小姑娘的眼睛一下子亮了：“那我可要再好好整理一下我之后的課件，好好帶他們領(lǐng)略一下祖國(guó)的大好河山！”
    小孩子，果然還是夸最有用，傅紓笑著睨她一眼，無(wú)奈地摸了摸她的后腦勺：“晚上跟我去家訪嗎？涂校長(zhǎng)給了一份名單，我可能還需要去了解一下實(shí)際情況。”
    都樂(lè)：“去去去，我們的活動(dòng)手冊(cè)上也有這一項(xiàng)的，正好可以一起了！”
    傅紓：“那我稍微整理整理，晚餐的時(shí)候我們商量一下，43人有點(diǎn)多啊，要兵分兩路……”
    “樂(lè)樂(lè)老師！”都樂(lè)正在和傅紓商量之后家訪的事，一個(gè)小男生笑著朝她跑來(lái)。
    都樂(lè)：“哎！怎么了？”
    “樂(lè)樂(lè)老師，傅老師中午好！”小男生跑到他們面前站定，乖乖鞠了一個(gè)躬，當(dāng)老師的新奇體驗(yàn)可把都樂(lè)驚呆了，趕忙摸摸他的小寸頭說(shuō)：“你也好，中午好！”
    “樂(lè)樂(lè)老師，送給你！”小男孩把一卷素描塞到她手里，不等她打開，害羞地跑開了，躲在教室前門的柱子后面偷偷看著她。
    都樂(lè)朝他眨了眨眼，示意自己發(fā)現(xiàn)他了，而后笑著打開了手中的素描紙。
    是一張三潭印月的水彩畫，小男孩在右下角還落款了自己稚嫩的大名。
    都樂(lè)回頭看向前門，小男孩依舊在偷看她，她笑著朝那邊比了個(gè)愛心：“謝謝你，小可愛，畫得真棒，我超喜歡的！”
    羞澀的小男孩心滿意足跑開了，都樂(lè)嘚瑟地把畫舉到傅紓面前炫耀：“怎么樣，我學(xué)生的藝術(shù)造詣不錯(cuò)吧！”
    傅紓扯了扯嘴角，沒(méi)眼看，剛剛還對(duì)這群孩子愛答不理的，也不陪人家玩，現(xiàn)在夸得倒勤：“還行吧，但是比起我學(xué)生當(dāng)年送的那副‘明月幾時(shí)有’，還差點(diǎn)意思。”
    “怎么就差點(diǎn)意思了，我的學(xué)生畫的就是……”好！都樂(lè)下意識(shí)護(hù)短，突然想起來(lái)，“明月幾時(shí)有”，那不是自己送給傅紓的生日禮物嗎？
    這人，分明在揶揄她。
    都樂(lè)鬧了個(gè)大紅臉，只覺(jué)得耳根隱隱發(fā)燙，沖著傅紓惡狠狠地說(shuō)：“好啊，你笑話我，我不跟你玩兒了，我找我的學(xué)生去，哼！”
    午后，鄧大哥送來(lái)了幾桶飲用水，又捧了兩個(gè)西瓜送到他們的小廚房，缺水的燃眉之急終于得以解決。
    傅紓和都樂(lè)則待在辦公室里對(duì)準(zhǔn)備家訪的孩子家庭做路線規(guī)劃。
    “傅老師，前面這張紙是目前導(dǎo)航上能查到家庭定位的。后面這張紙上的都是家庭住址比較遠(yuǎn)，單程步行需要一個(gè)小時(shí)以上的。”都樂(lè)遞了一份統(tǒng)計(jì)名單給傅紓，棘手的工作讓她微微有些頭疼，這可如何是好。
    傅紓轉(zhuǎn)頭接過(guò)名單，僅有五分之一家住主街的學(xué)生查得到家庭住址，剩下地址更是五花八門，她也有些頭大了。
    她輕輕敲著紙張，沉思良久：“要不……這樣吧，我們兵分兩路，家住主街的這幾個(gè)學(xué)生，我看著也不遠(yuǎn)，家訪你們?nèi)ィ床欢刂返模艑W(xué)的時(shí)候我跟著學(xué)生一起去看看。”
    都樂(lè)：“不行！”
    傅紓：“怎么了？”
    都樂(lè)：“我……想跟著你一起，你剛剛還說(shuō)要帶著我的，兩個(gè)人還有個(gè)照應(yīng)。”
    她才不要跟傅老師分開走，不能這么說(shuō)，她怎么能讓傅紓一個(gè)人去，多危險(xiǎn)，好多學(xué)生的家連門牌都沒(méi)有，她怎么找回來(lái)。
    嗯，于公于私，她都該跟著傅老師。
    傅紓：“沒(méi)事，你們?nèi)c(diǎn)半就放學(xué)了，我快去快回，天黑之前就回來(lái)。”
    “那也很危險(xiǎn)，你那么漂亮，萬(wàn)一被山賊盯上怎么辦，我不放心。”都樂(lè)很堅(jiān)持，盯著傅紓的眼神十分堅(jiān)決。
    好家伙，山賊都搬出來(lái)了，解放區(qū)的天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，還能有山賊了，傅紓簡(jiǎn)直哭笑不得。
    傅紓：“那你跟著我干什么，等著一起被擄去做壓寨夫人？到時(shí)候你想做大還是做小？”
    都樂(lè)：“我做大，呸，我不做大，我做什么大啊！傅老師，為人師表，你能不能嚴(yán)肅一點(diǎn)。”
    都樂(lè)被傅紓笑惱了，氣鼓鼓盯著傅紓，這么正經(jīng)的事她怎么還在開玩笑。
    傅紓：“好了好了，我?guī)氵€不成嗎！但是，有幾個(gè)孩子住的確實(shí)比較遠(yuǎn)哦，等一下我去找陳老師問(wèn)問(wèn)看能不能借到自行車，到時(shí)候我們騎車回來(lái)。”