的班里呆過半個學期，差點沒讓她給折騰死。”娜娜說，“后來實在沒辦法，我就找人給娜娜調了班。”
    “吳老師禍害學生的鬼主意可多了，娜娜在吳老師的班呆了半個學期，調了九次座位。”娜娜媽媽好像忘了孫婧找她來的動機，蹺起了二郎腿，像炒豆一樣說了起來。
    吳老師教數學，曾是娜娜初一時的班任，娜娜媽媽對吳老師的不滿，從9月10號教師節那天開始。教師節的前一天，娜娜回到家里告訴媽媽，明天是教師節，要給老師買禮物。
    娜娜媽媽說：“那就給老師買幾只鮮花吧。”
    娜娜說：“人家老師都說了，不讓學生送鮮花，她收鮮花都收膩了。”
    “那送什么？”娜娜媽媽問。
    “老師說什么都不用送。”娜娜說。
    娜娜媽媽去超市買了一盒巧克力，放到了娜娜的桌子上。她尋思巧克力比鮮花好，至少能吃啊，鮮花只是個擺設，沒什么意思。
    第二天，娜娜媽媽送娜娜上學，都快到學校了，看見街上賣鮮花的小攤，才發現那盒巧克力忘帶了。
    娜娜媽媽看著學生簇擁的鮮花店，想給娜娜買幾只鮮花，免得被老師嫌棄。
    娜娜說什么也不要，說老師已經說過了，不要送鮮花，那樣老師會不高興的。
    娜娜媽媽想，不買就不買吧，反正老師已經說過，不讓學生送禮物，也算是聽老師的話吧，一個學生，學習好了，就是給老師最大的禮物。
    在聯中門口，娜娜媽媽目送娜娜走進學校，她看著手捧各色禮物的學生們，心里不免有些后悔，責怪自己太大意了，竟然忘記給女兒的老師帶禮物。
    傍晚，娜娜媽媽回到家時，發現娜娜的臉色很難看，小嘴噘得老高。
    “怎么了娜娜，是不是誰欺負你了？”娜娜媽媽問。
    “都怪你。”娜娜瞪起了眼睛，“不給人家帶禮物。”
    “媽媽不是忘了嗎？再說你也沒想起來不是。”娜娜媽媽說。
    “老師給我調坐了。”娜娜說。
    娜娜剛入學的時候，是學生自選座位，誰坐到了哪兒，就先坐在那兒。娜娜因為去得早，搶到了第一排中間的位置。在這個位置上，娜娜坐了還不到十天。
    “調到哪兒去了？”娜娜媽媽問。
    “調到了倒數第二排，緊邊上。”娜娜說，“我有點看不清。”
    娜娜有二百多度的近視，在后兩排看黑板有問題。娜娜媽媽心里很不痛快，這老師說調坐就調坐，也不看看娜娜的眼睛，就給調到最后面，憑什么啊。
    “是不是今天沒給老師帶禮物的原因？”娜娜媽媽問。
    娜娜不吱聲了，悶著頭寫起作業來。
    “娜娜，你給我站起來。”娜娜媽媽火人了，“你給我說清楚，老師今天為什么給你調座位，是不是沒帶禮物的原因？”
    “不是。”娜娜怯生生地說，“老師說了，是按成績排座位。”
    “放她媽屁！你的成績雖然不是拔尖的，可也不是最后面的啊。”娜娜媽媽說，“你給我說清楚，是不是今天沒送禮物的同學都調座位了？”
    “往后調的都是沒帶禮物的，但也有沒調的。”娜娜說。
    不管怎么說吳蓮杰都是娜娜的老師，孩子在人家手里，到頭來還得求人家。娜娜媽媽第二天下午去了學校，找到了吳蓮杰，央求她把娜娜的座位往前調一調。
    “近視就配鏡子啊。”吳老師說，“你的孩子近視，別的孩子也近視。你的孩子調了，別的孩子怎么辦？”
    吳老師的一句話，噎得娜娜媽媽沒接上話來。