是的，大大提高了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力；也再次提高了蕭若水在團(tuán)隊中的話語權(quán)?？墒捜羲稽c都高興不起來。
    文老師也死了，帶走了44個同學(xué)陪葬。想想文老師在會上如趙括、馬謖般的發(fā)言，對比他面對喪尸時如鵪鶉、鴕鳥般的表現(xiàn)——蕭若水不能對死者不敬，所以他無話可說。
    一根煙都沒抽完，樓上又吵了起來，蕭若水揉了揉額頭，向樓上跑去。
    “蕭團(tuán)長，有住在這里的人告訴我們她房間里有喪尸，她不讓我們進(jìn)去檢查?！备唢w燕急匆匆的說。幾層統(tǒng)計下來，樓里有幾十個女研究生。事情處理不好，很可能又造成2個團(tuán)體的矛盾。除非團(tuán)隊用武力威脅，那幾十個女生對百余個職業(yè)者就沒有任何矛盾了，只有服從。
    “那是我的房間，你們憑什么搜查……你們侵犯我的人權(quán)?！币粋€精干的女生堅持擋在門口。
    看她的神情蕭若水就明白了，屋里真的有問題。
    “你好，放松點，我尊重你的人權(quán)，也請你尊重我們的人權(quán)，我想生存權(quán)是比隱私權(quán)更重要的人權(quán)把。你看我們既不是精察，也不是驅(qū)魔人，只是想獲得暫時的安全。如果有什么可以幫你的，你就說出來，大家一起想辦法。如果大家互相都不講道理，是你我都不愿意看到的情況?！笔捜羲贿呠浻布媸┑膭瘢贿呌^察對方的反應(yīng)。
    “如果你答應(yīng)我不殺他，我就都告訴你?！?
    “我保證，在不妨礙其他人的情況下，我會尊重你的權(quán)利?！?
    女生開始哭訴，她帶著一個親戚家的小孩子來宿舍，結(jié)果孩子突然變成了喪尸，幸好她反應(yīng)快，及時綁住了孩子。故事很殘忍，放在每個人身上都難以接受，但放在這個更殘酷的生化危機(jī)里，也只能讓別人麻木了。
    “我可以不傷害你的親人，但也需要你做出些讓步，你愿意嗎？”蕭若水想了一下。
    “行，你說什么都行?！?
    “隔壁單元和這邊條件一樣，也有很多空房間，我安排人保護(hù)你過去，還幫你把東西搬過去，你只要帶好你的親人就行?！?
    “我不想走?！?
    “你好像剛還說什么都行。你看，住在這里和隔壁單元唯一的區(qū)別，就是這里還能受到我們的保護(hù)，你覺得讓我們保護(hù)可能威脅我們生命的東西合適嗎？”
    “我尊重你的選擇，不代表我們的人都尊重你的選擇，甚至不能代表你的舍友尊重你的選擇。除非你能拿出更好的方案，前提我之前就說過，不妨礙其他人的前提下，尤其是其他人的生命權(quán)。”
    “……”她沉默了。
    “按我說的處理吧。雖然麻煩一點，但總算和平解決了?！笔捜羲透唢w燕交待了一下。“讓同學(xué)們辛苦一下，趕快辦完事下去吃飯?！?
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