?正文082教練的智慧
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    十八中是一所相當(dāng)普通的中學(xué)，無論是升學(xué)率還是教學(xué)設(shè)施，師資力量都是非常普通的。這樣的學(xué)校，全市有幾十所，他們大多默默無名，依靠就近入學(xué)原則保持生源。和求知中學(xué)，七中這樣的學(xué)校比起來，簡直就是大象和小狗的區(qū)別。但并非普通的中學(xué)就什么都不好，最起碼他們的足球水平在全市還勉強(qiáng)能排得上號(hào)。
    這所學(xué)校參加市長杯十六年，最好的成績是1994年的第六名。當(dāng)時(shí)學(xué)校冒出來了幾個(gè)非常突出的球員，帶領(lǐng)球隊(duì)一路搏殺，創(chuàng)造了學(xué)校參賽的最好戰(zhàn)績。后來隨著那些人的畢業(yè)，十八中成績略有下滑，卻也能夠穩(wěn)定保持在十六強(qiáng)之內(nèi)。
    今年和求知中學(xué)、四十四中、地質(zhì)附中分在一個(gè)小組本來被認(rèn)為是出線的良機(jī)，卻沒想到最后的形勢(shì)會(huì)是如此復(fù)雜！
    第一場比賽他們毫無懸念的戰(zhàn)勝了實(shí)力最弱的四十四中，原本以為就算第二場和地質(zhì)附中打平，也能依靠最后一場比賽戰(zhàn)勝求知中學(xué)小組出線。沒想到求知中學(xué)今年突然冒出來一個(gè)非常厲害的前鋒，首場比賽就5：0狂掃本小組實(shí)力最強(qiáng)的地質(zhì)附中！這一下就把本小組的形勢(shì)攪‘亂’了！
    接下來他們第二場輸給了急于通過一場勝利來挽救出線希望的地質(zhì)附中，兩隊(duì)差距在那里擺著，輸也沒有什么好說的。但是讓所有人再次大跌眼鏡的是賽前被不少人看作今年最大黑馬的求知中學(xué)，卻非常意外的0：5慘敗給了本小組最弱的四十四中，那個(gè)‘門’將更是成了全市中學(xué)生球‘迷’的笑柄。
    小組賽踢了兩輪，這個(gè)小組的形勢(shì)已經(jīng)‘亂’成了一鍋粥。看看其他七個(gè)小組該出線的提前出線，要爆冷的也都已經(jīng)有了跡象，唯有這一組，四支球隊(duì)同積三分，誰都不敢說自己肯定能出線。難怪晚報(bào)上面說也許公認(rèn)綜合實(shí)力最弱的E組才是本屆“市長杯”真正的死亡之組。
    因?yàn)檫@樣的形勢(shì)，讓十八中的教練頭疼的不行。十八中和求知中學(xué)不同，他們每年的最低要求都是小組出線，如果今年沒出線，很好，他就準(zhǔn)備回去收拾東西走人吧。十八中的領(lǐng)導(dǎo)們可不是什么有耐心的主。他原本是一支廠礦職工球隊(duì)的教練，后來那家企業(yè)效益不好，倒閉了，職工們飯都吃不飽，成天忙著上訪靜坐，哪兒還有工夫跟他踢球呢？于是他也失業(yè)了，幸好很快就被十八中找到，做他們的球隊(duì)教練。工資不算太高，勝在穩(wěn)定。他很看重這份工作，無論如何不能丟。
    因此，和求知中學(xué)的比賽，是非贏不可得！只要球隊(duì)出線，他每年的任務(wù)就算完成。剩下的比賽打成什么樣，不是他需要考慮的了。甚至不排除為了讓以后幾年日子好過一些，他能打進(jìn)八強(qiáng)的比賽都要故意輸?shù)簦乖谑鶑?qiáng)上，這樣球隊(duì)只要年年十六強(qiáng)就行。
    沒辦法，出來‘混’口飯吃不容易，總要耍些小聰明嘛。
    球隊(duì)在球場上進(jìn)行簡單的攻防對(duì)練，他們的教練頭頂太陽帽，身穿運(yùn)動(dòng)服站在場邊。“速度再快一些！傳了球要跑位！”他揮手喊道。
    在這種普通學(xué)校里面任職就是好，沒有太大的壓力。他簡直不能想象在七中執(zhí)教需要承受怎么樣的心理壓力，也難怪他們以前那位教練以身體原因?yàn)橛赊o職了。如果今年不是被分在了E組，相信又是一個(gè)平平淡淡，無驚無險(xiǎn)賽季，打完四場比賽，然后球隊(duì)暫時(shí)解散，自己休息，直到下學(xué)期開始。一年一年就這樣過去。
    他不想帶隊(duì)爭取什么冠軍。獎(jiǎng)杯只有一個(gè)，如果人人都想要，那還不‘亂’套了。這冠軍本來就是給有些球隊(duì)準(zhǔn)備的，和他們十八中無關(guān)。人，都要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，知道自己能做什么，不能做什么。明知不能為而為之，那是傻***。十八中的教練自詡為聰明人，這樣費(fèi)力不討好的事情他肯定不會(huì)去做的。
    求知中學(xué)剛剛慘敗，這對(duì)他們的士氣會(huì)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。明天的比賽，教練相信自己的球隊(duì)贏定了。
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    根據(jù)國際大賽的慣例，同一個(gè)小組的小組賽最后一輪將同時(shí)開賽。于是求知中學(xué)和十八中，地質(zhì)附中和四十四中的比賽本安排在兩所學(xué)校同時(shí)開球。求知中學(xué)當(dāng)然在自己的主場恭候十八中。
    本來作為關(guān)系到自己學(xué)校出線與否的關(guān)鍵比賽，應(yīng)該是很能吸引觀眾眼球和支持的。沒想到自己的同學(xué)們顯然并不買賬。
    李靈看著稀稀拉拉的看臺(tái)，原本還指望利用主場觀眾給予對(duì)方壓力，最大化利用主場優(yōu)勢(shì)來幫助自己球隊(duì)贏得這場比賽。現(xiàn)在倒好，主場優(yōu)勢(shì)‘蕩’然無存。看來上一場比賽真的讓不少人都對(duì)自己的學(xué)校倍感失望了。
    他嘆口氣，不過很快又把‘胸’膛‘挺’了起來。現(xiàn)在可不是垂頭喪氣的時(shí)候，尤其不能讓那些球員們看到自己如此信心不足的一面。無論什么時(shí)候，主教練都要讓他的手下看到自己最堅(jiān)強(qiáng)，最厲害，最猖狂的表現(xiàn)，只有這樣他們才有信心跟著自己去拼。士氣呀，士氣！想到這個(gè)，他覺得有必要在賽前在對(duì)那群小子灌輸一番自己的演講，讓他們嗷嗷叫的上去比賽。能不能創(chuàng)造奇跡，就看這些球員究竟有多爭氣