現世報來得快。
    孫治被帶走后，全班依第四百三十六章再見了，高中生。
    他氣的哆嗦著手指指著我：你你你……有你這樣的學生么??？你給我出去！
    我搖搖頭，淡然道：你沒有這個權利。
    好！你看我有沒有這個權利！他走下講臺，向我急沖沖的走過來，看樣子是想攆我出去。
    無聊，不好好上課，事還真多。唉，都是當老師的，沒法比。
    就在這時，一個陰陽怪氣的聲音說道：老師，你可別惹他，聽說他有艾滋病呢。
    他立馬站住身形，瞪著眼睛看著我，從其喉嚨的運動可以看出，他吞咽的唾沫還不少。
    又是孫治，呵呵，艾滋病？難怪所有同學看我的眼神都那么怪呢。行啊，先砸我家，再壞我名聲，有點整人的手腕，可惜手腳做的不干凈，只能給你五分。
    我扭頭看了孫治一眼：孫治，貌似你也不懂誹謗是犯法的啊。
    他滿不在乎道：切，這又不是我說的，全校都在傳……
    我站起身形，笑道：可我就聽見你說了。
    老師忽然叫道：霍悠賢！你想干什么？還想打人么！
    我晃晃手指：瞧，又誹謗了，說話要有根據，你那只眼睛看見我打人了？
    老師別怕！孫治牛哄哄道：我就是誹謗你了！怎么著，本少爺有的是錢！你告我??！我找一幫律師跟你打官司，來?。±罾蠋熌惴判?，我幫你！
    好啊，滿足你的要求。我微微一笑，打官司？有錢人的玩法似乎也不錯，替我省了不少事呢。我翻手招出手機：喂，穿越企業法律部么？是這樣，我是穿越企業員工子女，有人誹謗我，請你們派個律師來幫我維護一下合法權益……
    呵呵，其實穿越企業哪有給員工子女維權的條例啊，不過沒關系，接電話的是熊貓，他明白我的意思。嗯，這種條例似乎不錯，可以提高員工對企業的歸屬感，好，就這么定了。
    孫治譏諷道：你唬誰?。≌l不知道你爸媽就是個開小吃部的！還穿越企業，吹牛也不打草稿！
    我笑道：知道么孫治，我最喜歡看那種爬的高，摔得慘的情景，很有戲劇性。
    有時我也奇怪，生活中的巧合還就是那么多，當我話音放落之時，遠遠傳來一陣警笛蜂鳴聲，由遠至近，看來警車是進了校園了。
    而此時也接近下課了，班主任也來湊熱鬧了，他咚咚敲了敲門，推門笑道：李老師，快下課了，我耽誤你幾分鐘啊……
    老高！你來的正好！李老師登時來勁了：我跟你說，以后有霍悠賢的課我就不上了！現在我就跟校長說去，有他沒我有我沒他！
    霍悠賢！班主任臉色一沉：怎么回事？剛才我還在辦公室夸你，這么一會兒就把李老師氣成這樣！趕緊給李老師認個錯。
    我笑嘻嘻道：真對不起李老師，我錯了，我深刻的認識到了自己的錯誤，我不應該在您誹謗我的時候不配合，那是不對滴。誹謗，是一種有益身心健康的活動，我們應該將誹謗揚光大！有困難要誹謗！沒有困難創造困難也要誹謗！
    聽見了吧老高！這叫什么學生？??？我不就是說他兩句么，這還沒完了，到底他是老師還是我是老師！懂不懂什么叫尊重師長？沒家教！
    我冷笑道：要讓別人尊重先得懂得尊重別人！我不覺得你哪里值得尊重，老師的身份么？你是個稱職的老師么？老師上課時的職責是什么？講課。你老在我這沒完沒了，請問你是老師啊還是特工??？世界上什么最貴？時間！你在浪費全班四十五個人的時間，賠得起么你！
    夠了！班主任生氣了：霍悠賢，甭管誰對誰錯，你不能這么跟老師說話！老師哪有不為學生好的？
    班主任人不錯，平時對我也挺好的，得，我也甭為了這點小事沒完了。反正哪都有無聊的人，我跟他叫什么真啊。
    ok。我微抬雙臂：這事到此結束，通報批評也好，寫入檔案也罷，怎么處理都成。不過，認錯就沒可能了。
    你……
    未等他說完，敲門聲又響了起來，推門進來兩個警察：孫治是這個班的么？
    唰，所有人都把射線集中在孫治身上。
    請你跟我們走一趟。
    你你你們……憑什么抓我！我沒犯法！孫治臉都白了。
    一個警察從公文包中拿出一張紙：這是拘捕令，現在我們懷疑你涉嫌買兇破壞他人財產以及買兇傷人。
    哦，霍悠賢也是這個班的吧？
    我就是。
    你也跟我們來一下。
    我的拘捕令呢？我故意問道。
    沒有拘捕令，你是受害者，昨夜砸你家的那伙人交待，是孫治指使他們干的。我們叫你去，只是問問你是否追究他的法律責任。
    我點點頭：當然追究，不過我有必要再去一趟公安局么？
    你不想知道他因為什么要砸你的家么？
    沒興趣，我相信政府相信黨，人民警察不會冤枉一個好人也不會放過一個壞人，知道是誰干的就行了。
    好吧，那么你在這里簽個字好了。他遞給我一張表格。
    在孫治狂喊自己是冤枉時，我唰唰唰把名字簽上了?？粗鴮O治哭成了