問題，這才得以讓他們順利完成了任務。
    只要功夫深，鐵棒磨成針。
    小老師周雨桐對這樣的結果也是滿意的。
    通過這一課，周雨桐也達到了自己的目的，她用自己的方式來教導自己的學生，并達到了意料之外的效果，通過實踐，這為她以后的教書育人生涯指明了一個方向，只要繼續(xù)摸索，她必定可以總結出一條行之有效的，通用的教育標準，如果真做了這一步，那才是她得意的時候到了呢。
    周雨桐對自己的將來是越來越有信心。
    而與此同時，9518班的同學也更進一步了解了自己的小老師，周雨桐，也喜歡上了她所采用的教學方式，當然，大家也喜歡她這個人。
    有些時候就是這樣，不知不覺之中，互相之間就有了好感，互相之間就已然接受了彼此，這也說明，交流的方式很重要。
    小老師不僅是給大家上了一堂唱歌課，也給大家上了一堂豐富的人生課。
    周雨桐成了大家的偶像。
    打這以后，9518班的同學們每天都期待著周雨桐的唱歌課，可惜的是，一星期只有兩個晚上是安排唱歌。
    同學們只能翹首以待這兩個晚上手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。