這個作文題還是很友好的，都省得取名字了，現成的嘛這不是。
    她真是個小機靈鬼。
    文名有了，現在開始寫正文，我們再來審一遍題目。
    以光為主題，嗯，對，是主題不是主角，千萬不要寫成一個一出生就走到哪哪發光，自帶天命不凡體質拯救世界做大英雄，帶領全人類走向環保生活遠離光污染的科幻。
    誒……這腦洞好像不錯，多正能量。
    好了，這位同學的思維請不要發散，我們說回正題，這道題目只要跟寫跟光有關的內容就不算跑題了。
    審題完畢。
    看把她給能的，仔細一讀就理解了出題老師的精髓。
    她也就是不愿意用心，一用心，文科還能把她難倒嗎？
    不過都是灑灑水啦，小意思。
    打住打住，現在不是自我夸獎的時候。
    要寫跟光有關的內容。
    光的內容。
    光。
    光……光……
    有了！！！
    孟行悠突然意會到了柯南每次破案前，那個屏幕一黑一根白針劃過的感覺。
    靈光一現，不過如此。
    誰說文理不互通，這個題目簡直是為他們這種理科專業戶量身定做的。
    孟行悠提筆，唰唰唰直寫，根本停不下來。
    可能是第一次寫作文這么順暢，孟行悠竟然提前十分鐘完成了八百字。
    哦不，她低頭仔細數了數，她足足寫了八百五十個字。
    優秀，小孟同志真是太優秀了。
    遲硯寫作文也快，孟行悠扣上筆蓋，看見他剩的作文格比自己還多，成就感別提多膨脹，出聲頗為自豪地嘆了句：“班長你這樣不行，容易江郎才盡的。”
    遲硯偏頭掃了一眼孟行悠的試卷，遠比他想象的要多得多，孟行悠的月考卷子他在辦公室看過，語文作文連四百字都沒寫到，許先生心狠，直接給了她零分。
    這才短短幾天，已經進步到能寫滿八百字了？
    遲硯對孟行悠的卷子充滿了好奇，把自己寫的遞過去，問道：“交換看看？”
    孟行悠把卷子一合，微揚下巴：“不換，我怕你看了自卑。”
    “這是去年高...考的作文題。”遲硯狐疑地盯著她，“你這么有自信，背過范文？”
    “我哪有空背范文，這是高考題啊？”孟行悠心里更有底了，笑道，“高考題比月考題友好多了，我愛高考，你信不信我還能舉一反三出幾個類似的題目來。”
    “什么類似的？”
    “聲音，電流，力量，磁場，熱源，這些都可以作為主題來寫作文嘛。”
    遲硯越聽越奇怪，還想聊兩句，許先生注意這邊的動靜，一個眼刀扔過來，只能作罷。
    *
    第二天的語文課是下午第一節，孟行悠想到這節課會評講試卷，特地提前來了教室。
    許先生踩著鈴聲進教室，孟行悠坐在靠門的位置，一進來就能看見，不知道是不是她的錯覺，總覺得今天許先生看她的眼神，格外復雜。
    難道是她的作文寫得太好，今天能揚眉吐氣在語文課被表揚一次了？
    這樣想一想，孟行悠還有點小激動，打起十二分精神聽許先生上課。
    許先生把試卷放在講臺上，目光沉沉掃過教室每個角落，落在孟行悠身上，由衷嘆了一口氣。
    孟行悠愣是他這口氣，嘆出一身雞皮疙瘩來。
    “有些同學啊，學習態度特別不端正！”許先生把孟行悠的試卷抽出來，放在投影儀上，恨鐵不成鋼地說：“一個好好的作文題，你就算寫口水話都比這樣敷衍老師強！”
    昨天沒能看見的卷子內容，映入遲硯的眼睛里。
    這個作文……
    全是高中物理的光學知識，有精有簡，公式部分還被孟行悠用詼諧的語言解釋了一番，簡單易懂。
    還真是以光為主題，寫了一篇作文。
    “……”
    難怪她昨天說什么聲音，電流，力量，磁場，熱源，敢情都是從物理上面找的靈感。
    這理科腦，他現在一點也不意外孟行悠的文科為什么不能及格了。
    全班同學笑到不行，許先生一拍講臺，火氣更大：“孟行悠，你給我站起來！”
    孟行悠這回是真的委屈，她揪著衣角，給自己解釋了一嘴：“老師，我沒有敷衍你，這是我用心寫的，題目是寫的以光為主題啊，我寫的就是光我哪里錯了……”
    “你真是好厲害，理科考滿分不得了了！”許先生把孟行悠的卷子拿在手上，走過來，扔到她的課桌上，“不成器，簡直是不成器！你這節課去教室外面站著上！”
    孟行悠不甘心，還想說：“老師我……”
    許先生背過身，指著教室門口，厲聲呵斥：“出去！馬上給我出去！”
    胳膊擰不過大腿，孟行悠拿上卷子，走出了教室。
    難為她昨天還以為自己寫得好，還說在遲硯面前說他要江郎才盡，跟個神經病一樣。
    學了這么多年語文，好不容易碰見一個跟理科有關系的作文題目，結果她完全理解錯了意思。
    她的腦子是不是有問題，為什么想