?購買率30%可破有點(diǎn)渾身無力。
    母親去自盡之后全了自己的名聲,這都已經(jīng)是世道對(duì)女子不公了。
    原來……
    那個(gè)惡毒的“畢竟”,才是操蛋的,世人的邏輯。
    真是不知道,母親如果了解到自己哪怕是死也只能留一個(gè)“畢竟”的印象，還會(huì)不會(huì)那么爽快地自盡。
    母親你做錯(cuò)什么了？
    是，你有錯(cuò)。
    你唯一的錯(cuò)誤，就是沒能和開國的平陽公主一樣能定國安邦自己組成娘子軍攻城拔寨,沒能和皇后一樣彪悍的在玄武門之變之前一臉鎮(zhèn)定地親自勉勵(lì)大軍,沒能和聶隱娘紅線兒那樣有著絕世武功能一巴掌拍翻那個(gè)惡賊。
    所以所有受害人都該死,是你自己太弱不夠強(qiáng)大，是你自己長太漂亮讓人起了不好的心思。
    所以。
    你,該，死。
    玄奘再也站不住,軟軟坐到了地上，失聲道：“這不公平。”
    法明輕輕摸著玄奘的腦袋,幽幽道：“這世上又有什么是公平的呢？”
    玄奘覺得他沒法回答這句話。
    浮生如逆旅，誰人不是煎熬困頓其中？
    “再說了,知道這世上不公平，你又能如何呢？”
    玄奘學(xué)霸幾乎是沒過腦子就回應(yīng)了這句話：“佛修來生，忍過這一生的所有蹉跎折磨,下一輩子就好了。”
    法明失笑：“你真信這個(gè)世界有這么甜？”
    玄奘抬頭看著法明。
    僧衣之中的拳頭握緊了又松開。
    好半晌,頹然搖了頭：“不信。”
    “且不說六道輪回根本就不在佛祖手里,即便真的在,這輩子所有的磋磨苦痛真的能夠在下輩子變成榮華富貴……”玄奘清冷一笑,半是譏諷半是同情地開了口：
    “陛下這輩子已經(jīng)是至尊至貴，卻依舊是親手殺了自己同胞兄弟，成天被魏征煩著，連玩一只鳥都要被勸說不可玩物喪志，和皇后成天相敬如賓，便是夫妻相處，偶爾開個(gè)玩笑，想給自己女兒最好的嫁妝，想給自己的妻族多點(diǎn)榮耀，皇后也是成天板著個(gè)臉各種勸諫各種拒絕，這樣的日子，原來是上輩子忍了若干苦楚才來的？怎么想都劃不來吧。”
    法明樂了。
    這渾身上下一股“劃得來劃不來”的市儈氣息……
    阿彌陀佛。
    希望佛祖不要來找我麻煩才好。
    ——他居然洗腦了金蟬子還洗腦成功了！修輪回的金蟬子居然真的開始懷疑輪回轉(zhuǎn)世能得到幸福的道理是不是正確了！
    看著法明的迷之微笑，玄奘不由皺眉：“我說的不對(duì)么？”
    法明這才慢悠悠收了自己的表情，開口：“你說的是小乘佛教，自己今世受苦，自己來生幸福，渡的是自己，最后到底成不成功誰也不知道，不過是有個(gè)寄托，這煎熬的一生過起來就不會(huì)太艱難。但說到底，小乘佛教偏于自度，大乘佛教，不僅自度而且還要度人，或許，等到眾生都得到了超脫，這就能達(dá)到真正的平等了。”
    玄奘一臉懵逼地看著法明。
    半晌，苦笑道：“師父莫要誆我才是……那大乘佛教得是一個(gè)多么神奇的東西，又是個(gè)什么運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，居然真的能普度眾生最終得到公平？”
    法明大師十分的坦誠：“我不知道。”
    要不是現(xiàn)在氣氛不對(duì)。
    玄奘都要給法明大師翻白眼了。
    好吧，師父我早就該知道你不是一個(gè)靠譜的人士的，這已經(jīng)有若干次血淋淋的事實(shí)可供證明了……
    他們師徒倆談禪說法的時(shí)候，永遠(yuǎn)畫風(fēng)都毫無疑問會(huì)拐向一個(gè)奇詭的方向。
    比如：
    小玄奘：“師父，世界上有沒有一個(gè)又是真的又是假的的東西？”
    法明怪蜀黍：“我說的話全是假話。”
    那時(shí)候還不怎么明白的小玄奘：“啊？”
    法明不耐煩地解釋：“你說，我這句話，是不是又是真的又是假的？”
    瀟灑的法明師父扭頭就走，只剩下還沒有很懂邏輯學(xué)的玄奘小正太一臉懵圈。
    又比如……
    小玄奘：“世上可有又死又活的東西？”
    法明：“我把一只貓放到盒子里，里面有能弄死貓的機(jī)關(guān)，把盒子關(guān)上。”
    “然后？”
    “我問你，這貓現(xiàn)在是死了，還是活著？是半死不活，還是又死又活？”
    又留下沒學(xué)過量子力學(xué)和測不準(zhǔn)原理的玄奘半死不活著。
    被這樣的師父教導(dǎo)了很多年，玄奘又是一個(gè)不懂就問的人，等蒙圈反應(yīng)回來之后就會(huì)蹬蹬蹬追上去，然后經(jīng)也不念了禪也不參了，法明直接把玄奘抱到膝蓋上開始講微分拓?fù)鋽?shù)理方程隨機(jī)過程。
    直到現(xiàn)在。
    童年學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是對(duì)人性的摧殘。
    被摧殘到了現(xiàn)在的玄奘大師，已經(jīng)在自己毫無意識(shí)地時(shí)候，變成了一個(gè)能夠理解“實(shí)變函數(shù)學(xué)十遍，泛函分析心犯寒”的段子，能夠相當(dāng)?shù)ǖ禺嬆葹跛弓h(huán)寫和做各類邏輯推理題，能夠相當(dāng)□□的面對(duì)這個(gè)世界的各種兇殘的理科僧了。
    饒是如此。
    玄奘和尚還是靠著佛學(xué)天賦，成為了一代大師。
    法明有時(shí)候會(huì)想