樓道里。
    “咱們學校一共三個年級。”
    “每個年級一個班。”
    “高一班10個學生，高二班21個學生，高三班算上你的話，總共三十個學生。”
    “人數呢，是少了點。”
    “主要是因為最近幾年，咱們在高中戰神聯賽中成績不佳，導致招生困難。”
    “而且，因為老校長堅持把大夏古武作為主要教學內容，愿意來咱們學校的人就更少了。”
    方不疑一邊走，一邊介紹道。
    李笑非好奇地道：“大夏古武是我們的國粹，歷史悠久，為什么這么多人不愿意修煉？”
    忍冬頂這個蘑菇一樣大腦袋，蹦蹦跳跳地搶答道：“我來說我來說，這道題我會……因為大夏古武很多功法和戰技，都失去了核心傳承，而且對于修煉資質要求高，修煉速度又慢，不易速成，很多人都沒有耐心慢慢打熬，而人家新武流派，只需要接受一些微創改造手術，植入星獸的銘文寶骨，就可以快速提升戰力，掌握星獸戰技……”
    李笑非若有所思。
    聽起來，有點兒像是華山派的劍宗和氣宗之爭。
    他見識過新武流功法。
    像是獨孤缺那樣的貧民窟社團紈绔，接受新武手術改造，在體內植入了星獸銘文寶骨之后，也可以一飛沖天，獲得六炁階的戰力。
    走捷徑，誰不喜歡？
    方不疑見狀，連忙制止了忍冬的分析。
    你這樣介紹下去，李笑非直接退學了怎么辦？
    方不疑連忙補充道：“其實大夏古武的優勢，是厚積薄發，只要度過了前面的積累期，就可以一片坦途，未來可以達到的高度，是新武絕對無法比擬的。”
    主力武器師白龍飛也道：“方師兄說的很對，實際上很多古武前輩都說過，新武手術破壞人體完整性，是飲鴆止渴，前期雖然可以快速增長實力，但卻是以破壞先天人體為代價，一旦接受了新武手術，就等于是斷絕了未來成圣的路。”
    “是是是……是的，大大大夏古武……曾曾經無比輝……輝煌。”
    替補獸師白七七也接話。
    她有些口吃，很是自卑，但還是在找機會說話，在努力地融入這個團隊中。
    只是剛說完，就又無法控制地臉紅了。
    方不疑很是感慨地道：“災變后的前一百多年，是一個個古武強者橫空出世，與星獸群浴血廝殺，保衛了大夏國土，也保衛了華夏子孫，世界上第一位圣人，就是我們大夏境內的古武修煉者‘太一’，此后幾百年時間里，先后又有數十位古武圣人誕生，為大夏，為整個人類種族的存續，做出了巨大的犧牲和貢獻……”
    “是啊，五百年以來，隕落在星獸戰爭中的大夏古武圣者，足足三十六位，亞圣和其他古武強者更是數不勝數，如果沒有這些先賢的付出，人類只怕是已經滅絕了。”
    主力獸師劉嘯也感慨道：“可惜如今，卻已經有很多人，漸漸淡忘了這些先賢披荊斬棘的貢獻，反而舍本逐末地去追逐新武。”
    就連沉默寡言的替補武器師杜衡，也忍不住插嘴道：“也不知道領導們怎么想的，居然也在國內開始推行新武。”
    “在這樣下去，全國不知道有多少老牌的古武學校要倒閉，資源全部都傾斜到新武項目中去了。”
    替補主戰諸葛龍一臉的憂心忡忡。
    李笑非沒有說話。
    他看得出來，戰隊的成員們，都是堅定的古武擁躉。
    也聽得出來，古武流派的前景不太妙。
    “對了，學校主要教授什么課程？”
    李笑非干脆直接岔開話題。
    方不疑一邊帶路，一邊回回答：“咱們學校比較特殊，主要是語言學，星力修煉，戰技課程，草藥學，生物學，武器課程，還有其他一些選修性質的生活類學科。”
    按照方不疑的介紹，當今世界，雖然曾經的國家已經不復存在，但語言分類和五百年之前沒有太大的差別，漢語、英語、西班牙語，葡萄牙語等等，還有一些小語種。
    語言能力在光腦虛擬世界的交流中頗為重要。
    因此是常規課程之一。
    星力修煉和戰技課程，就是表面上的意思。
    草藥學的主要內容，是牢記和甄別各種野生植被的藥性，以及如何用最快速原始的方法配藥療傷解毒之類。
    生物學的主要對象研究對象是星獸，所謂知己知彼，百戰不殆，只有了解星獸，才能對抗星獸。
    而武器課程則是各種兵器的使用，大部分以冷兵器為主，熱.兵.器為輔。
    就算是新武流派的學校，也是以冷兵器修煉為主。
    這時過去數百年時間，人類在漫長的星獸戰爭中總結出來的經驗——
    常規熱武器很難對星獸造成致命打擊。
    而且太過于消耗資源。
    反倒是特殊金屬打造的冷兵器，配合武者的戰技，具備更強的殺傷力。
    而且攜帶方便，消耗低。
    “大部分的功課，都可以通過光腦完成，雖然我們是古武流派的學校，但并不等于完全自絕于時代。”
    方不疑在光腦主機室門口駐足。