決材料的問題，可是想學成這個方法，可不是一般的簡單。
    弄清了陣法之間的角度差異，小甲覺得這就是關鍵所在了。
    他繼續探索第三個銜接陣法，想證實自己的想法，可是，很快讓他吃驚的事情就出現了。
    第二個和第三個陣法的銜接角度竟然和第一個銜接的地方不一樣。
    小甲迷茫了，怎么回事，難道自己的猜測是錯誤的？
    一個想法在小甲的腦海蹦了出來，不會每個銜接陣法的融合角度都不一樣吧，要是真是這樣的話，那云逸絕對對得起天才之名。
    這個想法蹦出來后很快就被小甲甩在了腦后，如果真是這樣的話，那云逸該做了多少次嘗試啊？
    準確了記下第二個陣法和第三個陣法的融合角度，小甲開始繼續探索第四個陣法。
    “靠，不會吧，難道真的每個角度都不一樣。”
    小甲禁不住叫了起來，因為第四個陣法的銜接角度和第二第三都不一樣。
    小甲的頭上不自覺的冒出了冷汗，要是真的每個角度都不一樣的話，那云逸就不是天才了，是個瘋子。
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