www.bqdd.org,快穿之極品女 !
晉江獨家防盜, 防盜比例50%,36h 吃完早餐送走了蕭炎,王杏兒沒有從任務五上拿到零點零一點經驗值。
她的注意力集中在學字的事上。
“大哥哥你今天和明天教我小學的,下次回來的時候教我初中的字。”王杏兒獅子大開口。
這也不怪她,農村教育工作做得不好, 別看王紅兒和王翠兒每天早早去上學, 中午也不回來, 但真正用在學習上的時間少之又少。
套用林桂的話那叫, “學,學個屁!浪費奶奶個錢!”
你見過哪個城市的小孩上學是挑磚、拔草?
然后老師見同學累了, 再召喚同學們進教室,教個十幾分鐘。大部分時間用在勞力活上。
她們桃花村和隔壁村子共同的小學便是如此, 這么搞了三四年了,說是要打造科學文明新校園,見天地指使學生干活。
但家長們也不能因此不送孩子上學。
早在建國初期,國家就明確了掃盲這一目標。在全民掃盲的熱潮中, 林桂也曾咬著樹枝、騷著頭皮認字來著。
現農村人的普遍觀點是, 字是一定要認,就看學多少。
女孩子念個小學就差不多, 男孩子要是讀書厲害,那再繼續往上讀, 畢竟萬一祖上冒青煙呢。
王家就冒過兩回, 一回是王縣萬, 一回王國信。
王紅兒、王翠兒據說學習也很好, 但林桂不以為意。
就那整天在學校干活比在家里還多的勁,學再多也就那個水平。
經常當著王杏兒的面嘲諷:破學校,五年教的字怕還比不得她當初上夜校時一晚上學的。
王杏兒把這句話記在心里。
王國信不打擊小孩的積極性,摸摸小家伙的腦袋,點頭道:“只要杏兒能學會,大哥哥全都教給你。”
…………然而事實卻是:
【為什么我要寫一到十?而且每個字寫一百遍!】
【地球人教育模式。】
【我都快不認識這些字了!】王杏兒不認字,但代毛毛的潛意識認字。
所以當王國信信筆寫下一到十并教學的時候,王杏兒立刻領悟、學會了。
大量機械化的訓練反而讓她愈發陌生這幾個字。
【我應該告訴大哥哥,我學會了,不用寫這么多遍。】坐在凳子上的屁股還沒捂滿十分鐘,離開了。
王國信上山幫忙干農活,不在家。
王杏兒蹦蹦跳跳離家,掠過的身影被挑豆子的王青兒捕捉。
她立刻叫住,“杏兒你不練字嗎?出去干嗎?”昨天她陪伴都發生淹水事件,若不好好監管放任她胡鬧,指不定發生什么事。
“我去山上找大哥哥——”
“吃飯了他們就回來了,你在家里等著不就好了。”路上若是遇到蛇,杏兒絕對會去逗弄,堅決不能放她一個人行動。
“要你管,嘞嘞嘞——”王杏兒頑皮地吐舌,撒開腿奔出去。
一改餐桌上一心向學的乖娃娃姿態,返歸劣童模樣。
王青兒心堵。
早在王國信抱歉地告知王青兒,他下次還會帶畫紙回來,希望能將這次的紙給杏兒用時,她的心里便升起不樂。
是呢,杏兒和大哥才是親兄妹,所以杏兒可以毫不留情地搶自己的紙,大哥也會偏向杏兒。
她干嗎要管杏兒呢?
王青兒眼睜睜地看著王杏兒跑出院子,隨后當做什么也沒發生繼續挑豆子。
“王杏兒,王杏兒你跑哪去——”隱隱約約聽到有人叫自己。王杏兒剎住腳,掉頭。
“呼呼呼——”追上來的是個小男孩,約摸四歲。
遵循女孩幼年身高比男孩高規律,他同王杏兒一般高。
“惡霸你叫我干嗎?”王杏兒一邊問話,一邊提腿,一副聽完就走的姿勢。
惡霸是當地人對頑皮小孩的稱呼。
惡霸擠眼睛,擁有一嘴爛牙的嘴巴要湊到王杏兒耳邊說話。
王杏兒不樂意了,你長這么磕磣,怎么可以靠近我呢!
眼睛一瞪,手一推,“要說快說,我還有事呢。”撇開王杏兒長得黑這一點,小模樣還是挺俏的。
惡霸探手想玩王杏兒的睫毛,手背被女孩惡狠狠打下去。
他嘿嘿笑收回手,說明來意,“我昨天聽到我哥和強子說今天要和其他男生圍你姐。”
他硬是扛著王杏兒殺人的目光靠近,興奮又神秘地說道:“他們說要摸你姐的奶.子!”
王紅兒十三歲,王翠兒十一歲,營養壓根跟不上來,第二性征小苗頭都沒有。
奈何農村風俗剽悍,很多人家父母隔著簾子或是完全不隔音的墻搞事情,小孩聽去,不免催熟。
一波壞小子因此想摸摸女人,體會一下什么感覺。想來想去,王姐這對姐妹最好下手。
她媽生了三個女孩,姐妹們在家地位不高。兩人長得也還可以,正好下學有段路上沒有大人。
這