第三章 拜師(1/2)
?伊若云看到寧宇盟微微一愣,卻沒有多少吃驚的神色,反而一臉壞笑道:“怎么,有意見?”
寧宇盟想起早上朝讀課的事還是有種怪怪的感覺,不覺臉上有點發熱,輕咳一聲道:“沒、沒什么啊。”
這時李徒淵和星河也走了過來,和伊若云都打了下招呼。星河看著伊若云和寧宇盟不覺在一邊偷笑,李徒淵隨之問道:“你知道我們班有哪些人在晚修A班么?”
伊若云想了想道:“剛剛只有我和付默漓在,現在加上你們三個,應該沒有其他人了吧。”
寧宇盟直接走進了教室,聽著付默漓這個名字,不由得想到上次一起下五子棋的場景,沒想到這個女生不僅下五子棋厲害,修煉上也有不小的天賦。
這里的教室里面并沒有課桌之類的設施,只是一個巨大的空間,比外面看上去還要大得多。里面的空氣十分特別,與自己丹田的感應也特別強烈,就像一個源泉,源源不斷地提供著充足的真氣。看到在窗邊發呆的付默漓,寧宇盟走過去打了下招呼,便與已經進入教室的星河、李徒淵一起等待著晚修課程的開始。
李徒淵打量了一下教室,然后說道:“看一路的場景,這里應該是我們修行的教室,不知道教我們的老師會是誰?”李徒淵話音剛落,有金屬撞擊大鼎的鐘聲傳來,看來連這里的鈴聲都如此特別。
鐘聲剛剛響起,一道道光芒從*場上騰空而起,其中一道落入寧宇盟所在的A班教室。光芒散去,一道人影緩緩出現。與寧宇盟之前見過的劍仙不同,這名劍仙并沒有穿著道家服飾,反而更接近學校老師的裝扮,胸口處帶著一個波浪形的蜀山一中徽章。此人面相和藹,隱隱有幾分威嚴,赫然正是當初在京都參加會議的蜀山長老周通!
所有同學都在打量著這名劍仙,寧宇盟有些疑惑地小聲說道:“我好像覺得這老師有點眼熟。”
李徒淵攤了攤手,無奈地道:“什么叫有點眼熟,這是我們學校的校長。”
“呃……”寧宇盟覺得臉上一熱,不再多話。
周通也看了看這一屆最優秀的學生,視線在寧宇盟身上停頓了一秒,溫和地說道:“同學們,我是蜀山一中的校長周通,也是你們修行課程的老師。”隨后右手輕揮,飄出七團金色光華,成北斗七星方位落下,每團光華再分作七個光點,再成北斗七星,點綴于地板上方。一共七七四十九個光點,似乎組成了神秘陣法,對應著A班的49名同學。
周通繼續說道:“請同學們找到自己的位置并記住了。”寧宇盟感覺自己的校卡似乎有所感應,閉上雙眼,很快找到了與自己聯系的光點,走了過去,正好落到法陣的前方。很快所有人都找到了自己的位置,寧宇盟一眼望去,李徒淵和星河分別落在第二個和第三個七星陣,付默漓在第五個,倒是伊若云卻與自己是同一個七星陣。
周通看起來是一名不錯的老師,看著同學們盤腿坐好,并沒有太多的廢話,直接開始講授課程。修行,是個人從自然中獲取力量,并利用這些力量更好地為人類服務,所以修行與發展科技的基本目的是一樣的。
目前地球上修行的方式也是各種各樣,而最大的兩派代表便是東方的修真與西方的魔法,當然諸如佛法、巫術、斗氣等修行也是各有所長,不可小覷。萬法之間到了高處也會有許多共通之處,這便要靠自己領悟了。
神州修真之術,源于古時人們對神話世界的向往,從而尋找不同的途徑使自己能夠具有想象中的強大力量。自古以來,神州修真界便以蜀山為首,與昆侖、蓬萊并列為三大修真門派。幾千年來無數小門派興衰滅亡,唯有三大派屹立不倒,有極深的底蘊。
周通手勢微動,從眾人身前的光點處各飛出一本古代風格的書本,說道:“這本書上有詳細介紹,同學們回去仔細閱讀,現在我便開始講授蜀山修真之術,請大家認真聽好。”修行簡介便已讓眾人聽得津津有味,就連寧宇盟也坐直了身體,細細地聽著。現在講到正課,眾人自然更加聚精會神。
軍訓之時學習的修煉之法,是所有修真共同的基礎,從吸入的新鮮空氣中感覺到適合自己靈氣的存在,隨著空氣進入血液,在血液消耗的空氣中找到那絲絲靈氣,最終引入丹田,形成屬于自己的真氣,現在A班的同學大都處于這個境界。之后讓自己的真氣在體內隨血液循環,去粗留精。
這時周通看了看寧宇盟,提到了另一種方法。曾經有人覺得血液消耗掉大部分靈氣后,能夠融入丹田的真氣就會少很多,于是便嘗試利用丹田直接吸引天地靈氣,最終在血液中形成特殊的軌道直接進入丹田。
然而丹田中的靈氣沒有經過血液吸收,顯得駁雜不純,因為無法在血液中感應,也就無法施展,最終的結果大都是前功盡棄。也有一部分嘗試者最后成功地運用出自己的真氣,遠不如正常修行的真氣精純,只能再度在血液中修煉,去除雜質,反復循環之下,最終達到與正常修煉同樣的效果。久而久之,這種方法便被時代淘汰。
當然這種方法也非全無壞處,如寧宇盟這般迅速掌握了真氣的修煉,已經可以開始修行法術與法寶,而其他同學大都還在積累真氣。不僅如此,
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