又看，一點(diǎn)也猜不到小九的心思。小九是有意將這一封信留下的呢，還是就那么順手夾書(shū)里的呢？楊立一點(diǎn)也猜不到。這時(shí)李家姆媽回來(lái)了，手里拎了菜不大好開(kāi)門(mén)，就叫了：“楊立，幫我來(lái)開(kāi)開(kāi)門(mén)！”屋子里的楊立聽(tīng)到了，就一邊高聲應(yīng)著一邊手忙腳亂的把信又塞回信封，夾回原來(lái)的書(shū)中。
    楊立放好后，就跑去給李家姆媽開(kāi)門(mén)了。開(kāi)了門(mén)再接過(guò)李家姆媽手上的菜。李家姆媽手上空出來(lái)了，終于有機(jī)會(huì)喘口氣了：“楊立，怎么這么晚才來(lái)開(kāi)門(mén)阿。我都要拎不動(dòng)快了！”
    “喔，幫小九整理書(shū)呢。她說(shuō)那點(diǎn)書(shū)她以后沒(méi)有用了，就把我了。叫我馬上搬掉呢。我正好尋到兩只蛇皮袋，正好在裝袋呢。”楊立絕口不提那封信的事情。
    “那小九她人呢？”李家姆媽指著廚房叫楊立把東西都去擺好，說(shuō)話(huà)間就自己跑去看小九了。到了房間門(mén)口一看，屋子里的書(shū)差不多都收起來(lái)了，兩只蛇皮袋裝滿(mǎn)了一只。再一看，小九正睡得香。李家姆媽下意識(shí)的就放輕的腳步，放慢的呼吸，然后慢慢的退了出來(lái)。“小九睡著了。三天考下來(lái)，人肯定是吃力了！”
    楊立點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意：“肯定的，考試辰光得要多么的緊張，吃力是肯定的！阿姨，我去拿書(shū)歸好，歸好了來(lái)幫你撿菜。”
    “好，你去吧！手腳輕點(diǎn)，不要叫醒小九了。”李家姆媽圍起圍裙，盤(pán)算著要先燒哪只菜。“曉得了！”
    小九這一覺(jué)睡得沉個(gè)，從下午一直睡到了明天早上。吃晚飯的時(shí)候，李家阿婆還放不下心又去看了一下小九，但一看小九睡得正香，就仔細(xì)的幫小九把蚊帳放了下來(lái)。“小九是吃力了。明天再買(mǎi)條魚(yú)燉個(gè)魚(yú)湯把小九喝。一定要好好的補(bǔ)補(bǔ)，你看小九那臉都已經(jīng)瘦了一圈了！看起來(lái)一定也沒(méi)以前的面色好。真要好好補(bǔ)補(bǔ)！”李家姆媽也是這種感覺(jué)。于是接下去的一段時(shí)間里，小九被補(bǔ)成了一個(gè)汽球。
    小九高考結(jié)束了，也算是解放了。但是楊立還沒(méi)有放假，還要繼續(xù)上課，而且在接下來(lái)的一段時(shí)間里，楊立也發(fā)憤圖墻。因?yàn)樗麄円部煲谀┛荚嚵恕Ｉ弦淮螚盍⒏仔』⒋蚣艿氖虑椋瑢W(xué)校最后還是知道了，并且對(duì)此還出了一份通知，通知寫(xiě)記孔小虎一次大過(guò)，楊立因?yàn)槭欠佬l(wèi)才動(dòng)手的，所以并沒(méi)有記大過(guò)，但是還是叫楊立寫(xiě)了一份檢討書(shū)。
    寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，楊立是抓破了頭：“小九，這事情莫名其妙的落我頭上了，又不是我主動(dòng)去招惹的人家，怎么要叫我寫(xiě)檢討書(shū)呢！這檢討書(shū)要怎么寫(xiě)阿！要不，小九你幫我寫(xiě)了吧！那天的事情你也參與的，寫(xiě)出來(lái)一定真實(shí)！”小九才不想理他呢，現(xiàn)在小九不想看到跟書(shū)本有關(guān)的任何東西。所以小九是不會(huì)幫忙的！但小九會(huì)幫楊立祈禱，祈禱楊立的檢討書(shū)不會(huì)被老師打回重寫(xiě)。
    日子就在楊立的苦逼中一天一天的朝前奔著。奔著奔著，就到了小九查分?jǐn)?shù)的日子了。一大早的就去了學(xué)校，守著老師貼分?jǐn)?shù)出來(lái)。李晴天早早的就捉住了小九的手，汪伶俐也扯著小九的衣角不放。總覺(jué)得那張榜單上沒(méi)看到自己的名字，也查不到自己的分?jǐn)?shù)是多少！還好小九鎮(zhèn)定，