“不能讓氣氛這么尷尬下去，我得說(shuō)些什么才行！”不斷地提醒要求自己也難以解決眼下的問(wèn)題，花月凌最近性格上有所轉(zhuǎn)變，但還沒(méi)轉(zhuǎn)變那么大程度“說(shuō)些什么好呢？”
    明明是兩個(gè)人，家里面卻比平時(shí)他一個(gè)人還要安靜。
    “班長(zhǎng)——”
    “？”被他的話聲吸引，木凝霜放下飲料，目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)落在他身上，瞧他想說(shuō)些什么。越是被她看著，花月凌緊張的情緒越甚，越是難以開(kāi)口說(shuō)出話來(lái)。
    他遲遲不開(kāi)口，木凝霜倒是先開(kāi)口說(shuō)道：“老師叫我告訴你好好休息，等養(yǎng)好了再去上學(xué)也沒(méi)關(guān)系。”
    “我倒是沒(méi)多大事兒，休息過(guò)這周應(yīng)該就該去上學(xué)了。休息了一段時(shí)間感覺(jué)好多了。還麻煩班長(zhǎng)來(lái)一趟，不好意思。”
    “不麻煩，你用筆記本嗎？”
    “筆記本，筆記嗎？嗯——就不麻煩班長(zhǎng)了。”
    盡量不給別人添麻煩是花月凌的行為準(zhǔn)則，想了想后他就拒絕了。反正幾天不記筆記也沒(méi)什么，他這么想著。
    安靜的氣氛又維持了會(huì)兒，木凝霜左右無(wú)事，干脆就向他告辭了。
    “哎，班長(zhǎng)不再待會(huì)了嗎？”
    “嗯。”
    點(diǎn)點(diǎn)頭，木凝霜背上放在一旁的書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)。
    “我送送你吧。”
    他才起身，就聽(tīng)到傳來(lái)的“砰砰砰”的敲門(mén)聲。下意識(shí)抬頭瞧了眼墻上的掛鐘，按當(dāng)前時(shí)間來(lái)估計(jì)的話應(yīng)該是姐姐來(lái)了。
    打開(kāi)門(mén)，如他所想的那樣，花蕓背著個(gè)女款的小挎包站在門(mén)口。
    “嘿，小凌，姐姐又來(lái)了哦！”
    花蕓心情不錯(cuò)的向他打了招呼，說(shuō)著就要進(jìn)來(lái)，不過(guò)隨即她就注意到了花月凌身后站著的木凝霜。原本不錯(cuò)的心情有了些變化，臉上的笑容也隨著心情而有所變化。
    她的瞳孔閃爍著寒冷的光芒，目光如利刃般刺在弟弟身上。
    “小凌，她是？”花蕓保持著平靜的姿態(tài)問(wèn)道。
    姐姐突然的情緒變化讓他摸不著頭腦，搞不清楚為何姐姐會(huì)對(duì)木凝霜抱有敵意，他連忙替姐姐介紹了木凝霜。
    “哦，她是你班上的班長(zhǎng)，代表全班同學(xué)來(lái)探望你。”
    得到弟弟解釋后花蕓的臉色好看了不少，她上前與木凝霜打了個(gè)招呼。
    “我是小凌的表姐，還麻煩你來(lái)探望小凌，這就要走了？不多呆會(huì)兒?jiǎn)幔俊?
    “不了。”
    木凝霜輕輕搖頭，再度向他們告辭。
    “小凌，你去送送她吧。”
    時(shí)間如往常般以相對(duì)緩慢的步伐流逝，隨著時(shí)間的推移，花月凌在家里的休息時(shí)間逐漸逼近結(jié)束。
    這段時(shí)間內(nèi)最令他開(kāi)心的莫過(guò)于搶在限制時(shí)間前達(dá)成了任務(wù)目標(biāo)，獲得了新的職業(yè)，并且成功開(kāi)啟了職業(yè)系統(tǒng)。這股喜悅之情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，而且解鎖功能系統(tǒng)的增多，使得他的屬性逐漸全面。
    除了力量、速度、智力、幸運(yùn)四個(gè)新近解鎖的屬性，最重要的當(dāng)然還是他獲得的第一個(gè)職業(yè)了。
    達(dá)成的三個(gè)任務(wù)，他得到了一個(gè)屬性點(diǎn)和兩個(gè)技能點(diǎn)。花月凌盯著面板上的幾個(gè)屬性猶豫不決，下不定決心該把屬性加到哪個(gè)上面。
    “幸運(yùn)更高一些的會(huì)會(huì)更好吧？”
    視線轉(zhuǎn)移到幸運(yùn)屬性上面，他的幸運(yùn)在普通人里面應(yīng)該算是最高的了，整整100點(diǎn)。
    “還能不能加更多呢？”
    嘗試著按了下幸運(yùn)屬性，100變成了101，看樣子屬性并非到達(dá)100封頂。
    角色屬性這邊弄完，到了最令他激動(dòng)的部分。點(diǎn)開(kāi)職業(yè)面板，映入他眼簾的是有著古樸花紋裝飾的面板。
    目前裝備的職業(yè)顯示在左上角，由于他還沒(méi)裝備職業(yè)，所以左上角還是空的。顯示框下方便是選擇職業(yè)的地方，他僅有一個(gè)職業(yè)閱讀者，位列于一級(jí)職業(yè)的列表當(dāng)中。
    “直接選擇就能裝備職業(yè)了吧？”
    他這么想著，略有些激動(dòng)的手指點(diǎn)在“閱讀者”職業(yè)之上。半透明的銀白色對(duì)話框跳了出來(lái)，上面寫(xiě)著“是否裝備此職業(yè)？”
    “是！”
    “閱讀者”職業(yè)所附帶的效果還算不錯(cuò)，至少花月凌瀏覽過(guò)后十分的滿意。
    “閱讀速度增加百分之十，理解能力增加百分之五。”
    職業(yè)面板的右側(cè)是當(dāng)前選中職業(yè)所擁有的技能，以花月凌“閱讀者”的當(dāng)前等級(jí)僅僅擁有一個(gè)技能“快速閱讀”。他查看了一下，效果是增加百分之十的閱讀速度，使用時(shí)需要耗費(fèi)精力。
    快速閱讀算是主動(dòng)技能的一種，必須得使用才有效果。
    “反正目前只有一個(gè)技能，用上一個(gè)技能點(diǎn)吧。”為了以防萬(wàn)一他留下一個(gè)技能點(diǎn)，另外一個(gè)則用來(lái)給“快速閱讀”技能提升等級(jí)。
    “快速閱讀”提升到等級(jí)二后，效果變成了增加百分之二十的閱讀速度，不過(guò)需要耗費(fèi)的精力更多。
    “好了，這下就行了！”
    高興的拍了拍手，花月凌想把這種喜悅的心情分享給姐姐。努力有了效果，蕓姐也會(huì)高興的吧。
    “不過(guò)我還是先來(lái)試試技能的作用吧，這可是我真正獲得的第一個(gè)技能，還不知道好不好用。”他迫不及待的從床頭柜上隨意取