青石學院9980的某間教室內(nèi)，瑩瑩的光線從地面散發(fā)出來，給原本就不太清晰的邊界帶來另一種朦朧。..cop>一位小姑娘定定地站在那里，小臉向上仰著，嘴角帶著一絲笑意。眼睛瞪得大大的，卻沒有任何的神采透露出來。胸平平的，連帶著臀部也平平的，如果不是因為衣服和頭發(fā)的話，很難讓人分辨出男女來。
    已對定定地站了2個多小時了，菲米爾不打算停下來休息一下。每次當她想停下來時，不論選擇了坐還是躺的姿勢，她腦海中出現(xiàn)的畫面都會斷掉，而且斷的很干脆。
    腦海中的畫面，有人物的形象，包括他們的興趣愛好，這些人統(tǒng)統(tǒng)和路易府有關(guān)。腦海中的畫面，有故事情節(jié)，有的是發(fā)生在路易府的，有的是發(fā)生在跑易府外的。有的是過去很久一段時間的，有的是近斷時間發(fā)生的。大部分是真實的，少部分是根據(jù)情節(jié)需要編撰的。
    這些畫面被蒙太一稱為知識，需要好好學習的那種知識。
    據(jù)蒙太一所言，這些知識原本是為魚子溪準備的，所有的跑易府的未來家主都應(yīng)該掌握的。..co是魚子溪拒絕了，一個人選擇去外地旅游。原本這些知識是沒有菲米爾份的，是蒙太一冒了極大的風險轉(zhuǎn)嫁過來的，也是菲米爾求了好久求來的。
    既然魚子溪不知道這些知識的重要性，她菲米爾是認可這些知識的重要性的。這是她菲米爾接替蒙太一向著更高目標前進的資本，至于為什么蒙太一本人不去學習這些知識，菲米爾想過，但沒有考慮清楚。在菲米爾看來，這些知識蒙太一應(yīng)該是早已掌握了的，而且是輕車熟路的那種掌握，是如魚得水那種境界的掌握。
    這些知識菲米爾不敢跟外人交流，也不愿意跟任何人交流。出于保守起見，菲米爾選擇在夜深人靜的時候來教室學習。在這個時間點，同學們大體都進入了夢鄉(xiāng)，沒有人能打擾到她。
    每晚來到這間教室前，走在通往教室的路上，看著已經(jīng)熄燈的同學們的房間，菲米爾有著那么一絲的悸動。如果有可能的話，她一定不要像她的同學那般生活，在底年級鍛煉身體，努力著去掌握一項謀生技能，到高年級接受鍛煉，然后就是工作，一直工作到不想工作了為止。這不是她菲米爾要的生活，她要成為人上人，能夠像蒙太一那般，掌握他人命運，那才是她眼中的人上人。
    在學校的日子，對菲米爾而言，主要是用來熬夜的。熬夜式的學習才是真正的學習，白天的學習和鍛煉身體，只是生活的一道食品，簡單地用來填飽肚子就可以了。真要想做出點成績的話，一定要給自己加點料。
    從定定的狀態(tài)中緩了過來，菲米爾舒緩了一下四肢，就地坐下來閉上了眼睛。
    沒過多少時間，菲米爾重新回復過精神來。努力地站起身子，調(diào)整好姿勢，等待著腦海中圖像的出現(xiàn)。
    (本章完)