6月8日，高考第二天。今天上午文綜考試，下午數學考試。
    早上樂樂自己去上學了，據他昨晚偷偷告訴哥哥：昨天在班上，他約了3個住附近的同學今天早上在國際會展中心那集合，其中有一個他很有好感的女生，大家一起走著去學校，既可以剩下車費，還可以運動運動，今天看有沒有機會幫那女生拿書包。對于弟弟的情竇初開，孟繁竺持積極態度，給樂樂比了個大拇指，鼓勵他加油。
    早戀在國內是被各學校嚴厲禁止的，九中也不例外，一旦發現苗頭立刻滅殺，可實際效果如何，看校園外手拉手的男女學生就知道了，完全禁錮少年因為正常生理和心理發展產生的對異性的愛慕，顯然是不科學的。這不僅剝奪了他們對男女關系的探索，還反而會激發少年人的叛逆和好奇，造成更嚴重的后果。
    孟繁竺可不想讓弟弟經歷這些，而且別看現在只是高一，樂樂的學習任務也不輕，自己就是從那個階段過來的，白天學習、晚上補習，周末上才藝班，如果沒有一些朦朧的男女生之間好感和憧憬，少年的日子該是多么蒼白，多年后怕是會成為不堪回首的記憶吧。孟繁竺相信國內的大學生至少百分之八十以上不想重新經歷高中時代，好在自己還差兩場考試就會邁入人生的新篇章，心中暗爽，對弟弟也深表同情。
    8點，熟悉的停車場，熟悉的人山人海，熟悉的期盼和焦慮，熟悉的恐懼與自信。8:30入場，9點文綜考試正式開始，前面卷Ⅰ孟繁竺答得很順，都是記憶題，沒什么難度，也沒有浪費太多時間。但對卷Ⅱ的題就沒有了十足的把握，無論是發展海洋產業還是東北經濟地位下降及振興東北老工業基地策略方面，都有些拿不準采分點，高考的主觀題評分就是這樣，即使你把分析寫得再好，答案里沒有采分點的文字也有可能得不到分，畢竟每個批卷老師都面對大量試卷，沒有時間和精力詳細讀考生的答案，也沒有權利獨自判斷答案的含金量，所以孟繁竺空有一肚子的想法也只能在規定的篇幅和規定的知識范圍內答題，盡可能把書中的知識點都寫上。特別是地理題，知識點雖然都死記硬背的記住了，但要融會貫通確是力有不逮，自己好像沒有地理天賦，對這一科也確實無愛。全部答完，又檢查兩遍后發現離考試結束只有20分鐘了。沒有提前交卷，把答題卡扣在卷子上，筆收好，閉目養神直到考試結束。
    11點回到車里，這次因為沒有提前交卷，造成老媽的不安和胡亂猜測，讓孟繁竺實在有些哭笑不得，解釋了半天終于讓老媽安心。中午在馬迪爾賓館套房繼續站樁，兩個小時無事可做呆得孟繁竺屋脊六獸，終于盼到2點出發去考場。
    下午的數學考試終于又讓孟繁竺體驗了一把過五關斬六將的暢快感。摧枯拉朽般1個小時結束戰斗，交卷！在同場考生復雜的眼神中飄然離去。之所以說復雜，是因為一部分考生認為孟繁竺是學霸，羨慕如此輕松的完成考卷；另一部分則認為他屬于藝考生一類，看似提前交卷很瀟灑，實際是什么都不會嘩眾取寵。
    不過別人怎么看根本就不在孟繁竺的思考范圍之內，從小到大他只顧及身邊的親朋和他在意的人的感受。通常這樣的性格在接觸社會后會吃虧，要么被磨得圓滑無比，要么在現實的面前碰得頭破血流。夢中的孟繁竺就是一輩子這樣倔強的活著，才會被排擠、壓制，一直默默做著幕后的文字工作。雖然出過不少好作品，可成績都被集體領了。后期雖然得到大劇作家高滿堂老師的欣賞，帶過他一段，但因為當時已過不惑之年，上有老下有小，實在沒有破釜沉舟的勇氣辭職跟去大連打拼，所以錯失良機。直到退休還只是個普通的高級編輯和不出名的編劇。
    清醒后的孟繁竺依舊沒有改變的打算，受益于南柯一夢帶來的大量社會經驗和文藝財富，加上系統的保駕護航，再混不出個人樣來，豈不是愧對列祖列宗。
    回到車上，看著父母期盼的目光，燦爛一笑，伸手比劃了一個勝利的姿勢說“老爸老媽，放心吧，北大保了，省文科狀元不好說，等成績出來的吧?！?
    老媽驚訝的顫聲說“北大保了！我兒子太棒啦！”家人對男孩的話沒有一絲懷疑，沒有一點覺得孟繁竺在夸大成績。老爸吐了口氣感嘆道“咱家要出北大生了！這可是光宗耀祖的好事，再回關里家（東北孟氏族人對孟氏宗祠的別稱），我這腰板就硬了！”
    老媽沒好氣地拍了下老爸肩膀“以前回去咱們也沒軟過，趕緊的，去桃源飯店，老人都在那等著呢！”
    老爸忙把車打著火“走！走！一興奮，就忘了，多多，你爺爺奶奶和姥爺姥姥在飯店等咱們呢，今天先給你慶祝高中畢業、高考順利結束，等成績出來后再找舅舅們給你慶祝高考勝利。”
    “那咱們先去接樂樂吧”孟繁竺最疼弟弟。
    “不用，樂樂這個時間還沒放學，先把你送過去，我和你媽再接樂樂也來得及?！崩习旨依锏氖掳才诺枚己芎茫戏斌靡簿筒辉诙嗾f，在后座摟著老媽，陪爸媽聊天，感受著父母的欣喜，孟繁竺心里也充滿了喜悅。在孟繁竺看來，人一生最大的意義不在于取得多么高的成績、不在于手握多大權利、更不在于賺到多少財富，而是