所以，在江河說出“殺”那一個(gè)字眼的時(shí)候，身為法醫(yī)的他并沒有任何的排斥，相反，他選擇了默許。
    一種打心底的默許。
    在離開了停尸樓之后，江河和東門原本想要開著殯儀車離開。那陸安康已經(jīng)追了出來：“坐我的車吧！我的車快一些！”
    不久后，陸安康開來了他的越野車。
    看著那車，東門不好意思的問道：“康哥，我能開嗎？打小我還沒開過這么好的車呢？”
    陸安康點(diǎn)點(diǎn)頭，而江河只是冷冷說了一句：“我真的會那樣做的！”
    “我也真的會選擇什么也沒有看見！”陸安康說道：“因?yàn)槲覀儽眳^(qū)分局的規(guī)矩是不會放過任何一個(gè)壞人，既然這世道不能給與一個(gè)公正的審判，那么我們又何必一定按他的來呢？”
    這便是北區(qū)分局的規(guī)定！
    ......
    南山孤兒院，校長辦公室。
    一大早被叫到了校長辦公室的白曉并沒有發(fā)現(xiàn)江河的身影，但聰明如她這般的人很快就注意到江河叫她過來的目的。
    她的目光死死釘在了辦公室里面一塊移動(dòng)黑板上寫下的一系列文字分析。轉(zhuǎn)身離開了辦公室的時(shí)候，正好撞到了剛下課的鞠思琴老師：“幫我代一下課，我需要出去一趟！”
    比起那個(gè)沒有車，只能用殯儀車代行的校長江河，白曉的那輛甲殼蟲的代價(jià)顯然就高端了許多。她急慌慌離開時(shí)候的樣子，讓鞠思琴不解了許久，一直到辦公室里面的江河走出來的時(shí)候，鞠思琴上前好奇的問道：“江校長是交給白老師什么任務(wù)了嗎？”
    江河只是輕輕的笑了笑：“沒有！但她明白自己現(xiàn)在應(yīng)該去做什么！”
    緊跟著江河也離開了......
    ......
    白曉的車一路疾行到了市區(qū)，很快的便進(jìn)入到了南區(qū)分局的范圍。在車子開回到南區(qū)分局的時(shí)候，她的上司鄭一晨也早就已經(jīng)等在了那里：“你發(fā)現(xiàn)了什么重要的線索？”
    白曉沒有當(dāng)時(shí)就說明，與鄭一晨急匆匆的到了會議室之后，鄭一晨小組當(dāng)中李婷等幾個(gè)要員也已經(jīng)匯合在了那里。
    白曉憑借著她超強(qiáng)的記憶力，很快的就將江河辦公室黑板上所有的內(nèi)容復(fù)制了下來。
    在會議室燈光的照耀下，此時(shí)此刻正在著手調(diào)查這起案件的鄭一晨小組很快就明白了這黑板上的內(nèi)容對于他們現(xiàn)在的案情進(jìn)展有著怎樣的至關(guān)重要性。
    “根據(jù)我的分析......”
    白曉用手中剛剛書寫了所有內(nèi)容白板筆敲打著白板說道：“我們、連同北區(qū)分局為什么會出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因就是因?yàn)椤覀冎徽{(diào)查了王琳的尸體一案，卻忽視了張瑜還有李怡這兩個(gè)還未上報(bào)的案子！”
    “還沒有上報(bào)的案子，這個(gè)江河是怎么知道啊？”
    “連尸體都知道下落，他就覺察到了案子的關(guān)聯(lián)，莫非他和北區(qū)分局那邊也是通過某種非正常手段在調(diào)查案子？”
    “重點(diǎn)是他只是一個(gè)取代了前任校長龐成德剛剛上任的新校長，他為什么要調(diào)查這個(gè)案子呢？這些跟他有關(guān)系嗎？”
    “還有這些分析里面夾雜著非常專業(yè)的法醫(yī)才具有的尸檢判斷，這個(gè)江河原本只是孤兒院的語文老師怎么會知道這些？”
    疑點(diǎn)一重隔著一重......
    其實(shí)最主要的一點(diǎn)是——
    白曉站在那白板旁邊平靜的說道：“這個(gè)江河是故意讓我知道這些的......”
    故意？
    故意是什么意思？
    這個(gè)時(shí)候，鄭一晨忽然想起了什么，問向李婷還有白曉：“還記得在英澤中學(xué)門口的那一次，這個(gè)家伙向我們展示了一個(gè)英澤中學(xué)的學(xué)生證......”
    “所以，我想在那個(gè)時(shí)候，他就在告訴我們！”白曉回頭看著那白板上的內(nèi)容：“他也在調(diào)查這個(gè)案子，只是當(dāng)時(shí)我們并沒有注意到......他能調(diào)查到這一地步！”
    “可是理由你？”
    “不管理由是什么？”鄭一晨最終決定：“江河故意提供給我們的這些線索至關(guān)重要，白曉！你立刻再去確定一下江河提供的這些線索的真實(shí)性，必要的時(shí)候，最好是跟在他身邊。李婷，你們幾個(gè)跟著我去檢察院，我們應(yīng)該去催一催他們延誤到現(xiàn)在都還沒有送過來的調(diào)查令了！”
    從英澤中學(xué)那位侵犯鞠思琴的老師莫名其妙的失蹤之后，鄭一晨就在極力的申請調(diào)查英澤中學(xué)的調(diào)查令，只是到現(xiàn)在——
    關(guān)系的問題，使得她到現(xiàn)在都沒有一點(diǎn)進(jìn)展。
    而就在鄭一晨等人各自帶著人離開的時(shí)候，那白曉再度開口：“我還有一個(gè)疑點(diǎn)......或者說是一個(gè)大膽的假設(shè)......”
    精通數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的白曉對于她所調(diào)查的每一個(gè)案子，都像是對待一個(gè)方程式一樣，而眼前的這個(gè)方程式顯然沒有表面上看上去的那么簡單，確切的說這里面還隱藏著另外的一道很模糊，卻提醒的十分清楚的線索，那就是——
    “我懷疑，李怡的案子跟朱成也有著若隱若現(xiàn)的關(guān)聯(lián)......”
    “理由呢？”
    鄭一晨目光冷靜的看著白曉，她清楚白曉一貫謹(jǐn)慎的性格，不會說出這樣模棱兩可的話。