第三一四章 朗尼的詭計?(1/2)
?特別是二年級隊的球員,他們經過一個賽季的磨練,戰術素養和心里素質都相當不錯。如今在朗尼的引導下,彼此之間漸漸形成了一些基本的默契,至少他們已經可以算是一支團隊了。
一年級的那群菜鳥們情況就相對要糟糕一些了,“團隊”這個詞他們能夠理解,但卻做不到。
杜蘭特的確是個天,但他現在還只能算是球隊的箭頭,而非是核心,他現在也只能盡量得分,而整合一支球隊的任務,還不是如今的他所能做到的。
另外,蓋伊與朗尼換防之后,杜蘭特要想得分也變得困難了許多。或許他有身高臂展上的優勢,但他實在太瘦弱,蓋伊只是加大了身體對抗的強度,他的投籃命中率就不可避免地產生了下滑。
一年級隊之所以還沒有當場潰敗,那是因為小加索爾終于挺身而出了。
經過朗尼的提醒,小加索爾打球思路生了轉變,也慢慢適應了這種表演性質的比賽,加強了自主進攻。小加索爾有身高有力量,中距離投籃也有一定的水準,他這一出手,頓時在內線打得有聲有色。
小加索爾力之后,很自然地牽制住了對方內線的防守力量,這就為隊友沖擊籃下創造出了很好條件。
杜蘭特不是傻蛋,投籃不利的情況下,他果斷地加強了向內線的穿插。他的身材單薄,想一對一突破蓋伊的防守還有點困難,不過經過一些簡單的擋拆配合,要沖進禁區還是可以做到的,而且他還現小加索爾的傳球能力相當不錯。有了這樣的認識之后,他索性放開球權,增加了空手內切,由小加索爾來做中轉。
如此一來,一年級隊也慢慢形成了一套相對合理的戰術打法,而杜蘭特和小加索爾這一內一外兩個人,也當仁不讓地成為了球隊的戰術核心。
當然,由于缺乏足夠的默契,他們之間的配合還比較粗糙,失誤也不少。但這場比賽的性質決定了他們所要面對的防守也是漏洞百出,因此一時間倒也勉強把場面維持住了。
秀挑戰賽還有一個原則,那就是人人有球打。這里沒有主角,沒有龍套,每個人都少不了要上場露兩手,因此換人也相對比較頻繁。
當然,這也不是絕對的,至少朗尼就是如今場上那個唯一的主角。身邊的隊友上上下下換了不少,但他依然活躍在場上,掌控著球隊的進攻。而一年級隊那邊,杜蘭特和小加索爾兩人也沒有被換下場,他們對于球隊的作用與朗尼類似。只要朗尼還在,那么他們也不得不留在場上,可以說比賽漸漸演變成了朗尼與杜蘭特、小加索爾之間的對決。
……
“查爾斯,比賽似乎越來越有意思了。”
“嗯,凱文(杜蘭特)和馬克(加索爾)之間越來越默契,揮也越來越好,但他們兩個加在一起卻仍然不是朗尼的對手。坦白說,雖然我之前就知道朗尼的實力遠在場的每一個球員,但卻沒想到,他在一對二的情況下,還能夠占到優勢,而且這個優勢還相當的明顯。”巴克利確實有點意外。
“查爾斯,我認為事情并非你想象的那么簡單。”史密斯搖搖頭道:“這場對抗看似是朗尼以一對二,但事實上卻是二年級隊在以五打二。凱文和馬克兩人之間的配合確實是越來越好,但這卻只是他們兩個人之間的配合,另外三個隊友其實并沒能揮出多少戰力。二年級隊這邊則不同,看上去好像是朗尼在以一對二,但他卻很好地把身邊隊友的實力都整合到了一起,并將之大限度的揮了出來。看一下技術統計你就會現,朗尼的數據并不算很出彩。論得分,他沒有凱文高,論助攻,朗多也要比他多。可見朗尼做得多的是穿針引線的工作。”
巴克利點點頭,“你說的不錯,朗尼遠比我們想象的要加全面、成熟。但這是全明星賽,我現在倒有點搞不懂了,像朗尼這么愛出風頭的家伙,怎么會甘于把表現的機會讓給他的隊友呢?你覺得他有這么無私嗎?”
“當然不。”史密斯笑著搖搖頭,“朗尼雖然不是那種打球很獨的人,但他也絕對稱不上是一個無私的球員。至少他不可能會無私到把這么好的,出風頭的機會讓給別人。我覺得他一定會爆的,只是我不清楚他什么時候會爆。”
巴克利琢磨了片刻,突然眼睛一亮,興奮地說:“我想我知道這小在搞什么鬼了。”
“嗯?你想到什么了?”
“就像你說的,以朗尼的性格,他怎么可能會在這種比賽里光為他人做嫁衣,放棄出風頭的機會呢。”
“哦?那你覺得他有什么目的呢?”
“我想到了兩種可能。”巴克利豎起了兩根手指。
“哪兩種?”
“先,朗尼不刷數據,但這并不意味著他不出風頭。你難道認為朗尼現在的表現很低調嗎?不是吧。他的數據或許并不出彩,可是他依然是目前場上引人注目的那個人,只不過他用來他吸引眼球的方式,并不是得分和助攻罷了。”
“你是說他的現場指揮?”經巴克利的提醒,史密斯的思路也清晰了起來。
“不錯。”巴克利點點頭,“一般來說,那種默默組織調度,卻沒有出采數據支撐的球員,往往都不怎么受人關注,哪怕他的作用再大也是一樣。”
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