在人群的圍攏中，一名頭發(fā)花白的老頭正躺在地上，昏迷不醒。
    “我是醫(yī)生，麻煩讓一讓，讓一讓。”一名同樣年邁的老者擠進(jìn)人群中。
    圍觀人群一聽，趕忙讓開一條道。
    這名自稱醫(yī)生的老者，看上去有七十多歲，但身子板看上去還很硬朗，走起路來龍行虎步，想來也是長年都有鍛煉。
    老者蹲在地上，抓住那個老頭的手腕，伸出兩指放在對方脈搏上，觀察數(shù)秒后，他又伸手翻開老頭的眼皮。
    看完老頭的瞳孔后，老者臉色有些難看，他對人群揮了揮手。
    “諸位，麻煩都別圍在這里了，空氣不流通的話對患者有影響，麻煩都讓一讓！”
    圍觀的人群逐漸散開，圍成了一個更大的圈，在旁邊看個不停。
    老者穿著一身中山裝，就見他將手伸到兜里，掏出一卷棉布，將棉布在地上鋪開，棉布中插著的，赫然是一根根閃閃發(fā)亮的銀針。
    老者手法嫻熟的拿起一根銀針，幾乎沒什么猶豫，便插入老頭的神庭穴中。
    這一動作，讓圍觀的人發(fā)出一陣驚呼。
    很多人都知道針灸治療，但卻沒有親眼見過，任誰第一次見到醫(yī)生將一根長達(dá)十多公分的銀針完全插入一個人腦袋中時，都會不自覺的皺起眉頭。
    老者插下一根銀針，動作并沒有停，繼續(xù)取出銀針，分別插在老頭的頭維穴，正營穴，百會穴三個地方。
    一連四根銀針，全都扎在老頭的身體里，可老頭還是沒有一點反應(yīng)。
    老者眉頭皺的有些更厲害了，他行醫(yī)數(shù)十年，見過的昏厥癥狀也不少，可從沒有人像現(xiàn)在這樣，看不出一點倪端。
    正在這時，一道聲音從人群中響起，傳到老者耳中。
    “你取穴神庭，頭維，正營，百匯，無非就是想刺激他的腦神經(jīng)，使他從昏厥中醒來，但現(xiàn)在此人，明顯是假死狀態(tài)，哪怕你用旋針刺激，他都不會有一點反應(yīng)。”
    老者回頭一看，就見一名穿著白背心，騷粉沙灘褲的青年，拎著一個袋子，站在旁邊款款而談。
    “你如何知道他是假死狀態(tài)？”老者疑惑一聲，并沒有說出什么不懂不要亂說之類的話，若不懂的人，連自己剛剛扎入銀針的四個穴位都說不出來。
    “能明顯看到，你只查探了他的脈搏和瞳孔，卻忘了中醫(yī)有牽一發(fā)而動全身之說，他瞳孔聚凝，缺血，這是昏迷的基本特征，你的思維被局限住，認(rèn)為這是他昏迷的原因，可你沒仔細(xì)觀察他的手指，同樣發(fā)白，血脈不順，這種情況下，更大的可能是大腦缺氧，使神經(jīng)陷入假死狀態(tài)。”
    老者聽到張玄的話后，臉色有明顯的不好看。
    他不是因為被一個晚輩用這樣的語氣教育，而是對方的說法，代表著，現(xiàn)在躺在地上的這名傷患，情況非常糟糕！
    “打120，必須抓緊送到醫(yī)院救治！”老者當(dāng)場拿出手機，就要撥號。
    張玄搖了搖頭，“來不及了，救護(hù)車趕到這里，最少需要二十分鐘的時間，這二十分鐘，足以要他的命，他氣血不順，倒逆上涌，有百分之八十的可能在救護(hù)車來之前，就腦溢血死亡。”
    “那又怎么樣！難道要看著他死么！”老者神態(tài)焦急。
    “誰說要看著他死了？”張玄反問一聲，他走到老者身前，隨手從對方的針包里抽出兩根銀針，單手閃電般的落下，老者只見一道寒芒在自己眼前閃過，就發(fā)現(xiàn)面前這個青年，已經(jīng)將銀針插到病患的身體當(dāng)中。
    快，準(zhǔn)！
    這是老者腦海中第一時間冒出的想法，他不由得多看了張玄兩眼，如此年紀(jì)，就有這般下針手法，對穴位的辨識程度，已經(jīng)達(dá)到了及其高深的地步！
    張玄一邊做著動作，一邊說道：“這種假死狀態(tài)，昏迷時，可取合谷、人中、百會、少商四穴，盡量讓空氣流通，先針合谷、人中二穴，捻轉(zhuǎn)加提插，加強刺激，不留針。隨后再針刺百會、少商，輕度捻轉(zhuǎn)，得氣后留針，間歇運針，方能使患者清醒。”
    張玄又取兩針，朝患者身上扎去，“但現(xiàn)在情況，要取百會、內(nèi)關(guān)、神關(guān)、足二里四穴，上穴均用毫針捻轉(zhuǎn)補法施治，讓患者保持平躺，可意守丹田，自然呼吸。針入穴后，根據(jù)患者心跳頻率，選擇性下針，如此便好。”
    張玄話音剛落，就聽那昏迷不醒的老頭發(fā)出一道綿長的呼聲。
    “醒了！”圍觀人群中，響起一道欣喜的聲音，他們看到，患者睜開了眼睛。
    張玄起身，微微一笑，“你做中醫(yī)，針法不錯，只是思維太過死板，難成大器，針法，是人研究出來的，也要由人去改變。”
    留下這么一句話后，張玄扭頭離去，不做絲毫逗留。
    老者看著張玄的背影，口中喃喃著張玄剛剛所說的話，“針法，是人研究出來的，也要由人去改變……”
    “老師，老師。”
    正在這時，一男一女兩個年輕人快步跑到人群中。
    “毛毛躁躁，大呼小叫，成何體統(tǒng)？”老者不滿的看了兩個年輕人一眼，訓(xùn)斥道。
    一男一女低下頭，“老師，剛剛寧省醫(yī)學(xué)會的會長又給我打電話了，想托我問下你有沒有時間。”
    “我不