?蘇琴的心態(tài)有了好轉(zhuǎn)，讓得蘇琴的恢復(fù)速度也有了些許提高，同時(shí)也讓蘇琴整個(gè)人不再顯得暮氣沉沉或者說(shuō)亞歷山大的樣子，此刻，蘇琴無(wú)疑是凝重中不失精神奕奕。
    第五關(guān)結(jié)束后，蘇琴所處的空間不再是一根獨(dú)木橋的樣子，此刻又變回了原來(lái)的平原地貌，不過(guò)四周望去，還是灰蒙蒙一片。除了腳底有了變化，遠(yuǎn)處依舊是模糊不清的。
    第六關(guān)考核有效擊殺能力，這個(gè)擊殺既可以用身體暴力擊殺，也可以用精神系魔法技能進(jìn)行擊殺。但也只能使用這兩種方式，除此之外的任何手段，在這個(gè)空間中都不會(huì)被允許。這些東西，在蘇琴曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)籍中都有著介紹。但關(guān)于什么是“有效擊殺”，卻是并沒(méi)有相關(guān)的說(shuō)明。蘇琴翻看完所有書(shū)籍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與之有關(guān)系的內(nèi)容。
    蘇琴一邊恢復(fù)精神以及體力，一邊在心中考慮著如何才能做到“有效擊殺”。不知不覺(jué)中，蘇琴剛剛感到身體一陣神清氣爽，異變便在此時(shí)陡然發(fā)生了。一切變化，就像是前幾關(guān)那般，每當(dāng)蘇琴覺(jué)得自己已經(jīng)恢復(fù)完畢時(shí)，下一關(guān)便會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。這一次，也不例外。
    出現(xiàn)在蘇琴面前不遠(yuǎn)的，是一個(gè)人，一個(gè)看起來(lái)非常呆滯的人。蘇琴釋放精神之絲，一番感知后，蘇琴知道，這并不是一個(gè)人。換句話說(shuō)，這只是一個(gè)用魔法元素組成的一個(gè)人形標(biāo)靶，而不是一個(gè)真正的人。
    既然此關(guān)是考驗(yàn)有效擊殺能力，那么這個(gè)魔法元素構(gòu)成的標(biāo)靶應(yīng)該就是攻擊目標(biāo)了。只是不知如何做，才算是有效擊殺。不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題難不倒蘇琴，或者說(shuō)根本就不是問(wèn)題。雖然蘇琴并不知曉，但他可以一點(diǎn)一點(diǎn)的試探嘛。
    一番試探后，蘇琴心中有數(shù)。這個(gè)標(biāo)靶，是有反擊能力的。也就是說(shuō)，它會(huì)被動(dòng)的進(jìn)行防御，但不會(huì)主動(dòng)攻擊闖關(guān)者。現(xiàn)階段，蘇琴的攻擊手段并不多，尤其是精神系這方面，可供施展的魔法技能就更少了。
    所謂“有效攻擊”，蘇琴推斷，第一，要擊中人體要害部位才算一次有效攻擊。這個(gè)要害部位必須是那種一擊致命，或者一擊之后，能令對(duì)方失去反抗能力的地方。其中，失去反抗能力，還要求必須是短時(shí)間內(nèi)造成對(duì)方重大傷害，無(wú)法對(duì)自己的下一步攻擊做出有效防御。打個(gè)比方，若是蘇琴一擊切斷對(duì)方的動(dòng)脈血管，造成對(duì)方大失血的情況，就不算失去反抗能力。因?yàn)閷?duì)方即使大出血，也要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能徹底失去反抗能力。在短時(shí)間內(nèi)，還是會(huì)對(duì)蘇琴的攻擊做出有效防御的。如果蘇琴能夠一次摧毀對(duì)方一條手臂，這樣的攻擊就算有效攻擊。因?yàn)檫@種攻擊給對(duì)方造成的疼痛和障礙，會(huì)讓對(duì)方在片刻間失去防御蘇琴下一步攻擊的能力。
    第二，讓對(duì)方產(chǎn)生重大傷害前的攻擊鋪墊，也屬于有效攻擊。這一點(diǎn)，讓蘇琴知道，這有效攻擊，與效率也是有關(guān)系的。自己的攻擊組合越是緊密，越是能在短時(shí)間產(chǎn)生有效攻擊，其效率就越高。而拖的時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生有效攻擊前的鋪墊攻擊，就會(huì)被視為無(wú)效攻擊，也就是說(shuō)，在此種狀況下蘇琴的攻擊效率是非常低下的。
    由此，蘇琴斷定，這一關(guān)，主要是考驗(yàn)闖關(guān)者對(duì)攻擊目標(biāo)的熟悉程度。以目前人形標(biāo)靶來(lái)看，那就是考驗(yàn)蘇琴對(duì)于人體的了解程度。只要闖關(guān)者對(duì)人體生理非常熟悉，那么就越容易產(chǎn)生有效攻擊，攻擊效率也就越高。
    不過(guò)，在蘇琴產(chǎn)生這種想法后，人形標(biāo)靶并沒(méi)有消失，而是繼續(xù)屹立在蘇琴的面前。這讓蘇琴知道，這一關(guān)自己還有什么地方?jīng)]有弄清楚，換句話說(shuō)，就是自己還沒(méi)有通過(guò)這一關(guān)的考驗(yàn)。
    既然沒(méi)通過(guò)，那蘇琴也并不著急，正好自己趁著這次機(jī)會(huì)，多多練習(xí)一下自己的攻擊組合方式。以前是有戰(zhàn)斗，蘇琴也殺過(guò)很多人，但那種時(shí)候，蘇琴還真沒(méi)注意到這點(diǎn)。在此之前，蘇琴只是想著只要?dú)⑺罃橙思纯桑芩裁词侄巍４藭r(shí)有了這樣一個(gè)打不死的標(biāo)靶，而且該關(guān)又考核有效擊殺，對(duì)蘇琴來(lái)說(shuō)，當(dāng)真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。或者說(shuō)，蘇琴好不容易得了一個(gè)打不還手而且貌似永遠(yuǎn)打不死的標(biāo)靶，蘇琴高興還來(lái)不及呢。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，蘇琴正好可以好好的練習(xí)一下自己的攻擊套路。
    接下來(lái)，蘇琴一邊仔細(xì)觀察標(biāo)靶對(duì)自己所做攻擊的各種反應(yīng)，一邊調(diào)整和精簡(jiǎn)自己的攻擊動(dòng)作。幾次之后，蘇琴臉色有些難看的盯著眼前的人形標(biāo)靶。因?yàn)椋K琴發(fā)現(xiàn)，隨著自己不斷重復(fù)的施展攻擊，這個(gè)人形標(biāo)靶的防御手段竟然也在提高。而且，其提高的方式，正是源自蘇琴自己的攻擊習(xí)慣。蘇琴發(fā)現(xiàn)，這人形標(biāo)靶，在遇到自己同樣的攻擊組合時(shí)，竟然會(huì)先一步對(duì)自己的下一步攻擊做出應(yīng)對(duì)。
    這一發(fā)現(xiàn)，讓蘇琴既是高興又是郁悶。高興，是因?yàn)樘K琴可以從人形標(biāo)靶的應(yīng)對(duì)中學(xué)習(xí)到不少防御手段。郁悶，則是因?yàn)樘K琴想要通關(guān)，那就必須研究新的攻擊組合方式。否則，自己的攻擊組合都在人形標(biāo)靶的預(yù)料之中，這戰(zhàn)斗不用打，也可知道蘇琴是萬(wàn)不能傷害這人形標(biāo)靶了。
    為了能夠多了解人形標(biāo)靶的防御手段，同時(shí)也為了能夠早日通關(guān)，蘇琴開(kāi)始攻擊起自己記憶中的所有人體要害部位。每個(gè)要害地方，蘇琴都開(kāi)始研究一套甚至多種不同的攻擊組合方式。
    除了直接對(duì)人形標(biāo)靶造成肢體斷