?“阿瑩，你怎么知道的對(duì)付壞人就用刀？”楊柳一聽(tīng)這孩子挺狠的，不教教不行了，別一天想著刀刀的，頭上不貼貼的壞人也不少，他干壞事別人看不著，你給他兩刀，或許自己就成了人們眼里的壞人。
    如果是個(gè)越獄犯，你給他兩刀，或許有人信，這個(gè)罪犯沒(méi)有干好事，如果是個(gè)平常人沒(méi)有犯過(guò)罪的，就是真的截你道，你要是來(lái)兩刀，大概別人就認(rèn)為這個(gè)劫道的就是你。
    是非對(duì)錯(cuò)分辨不清的時(shí)候，誰(shuí)動(dòng)刀誰(shuí)沒(méi)理，孩子的心里可不能這樣極端，看來(lái)阿瑩都不是小孩子的心性了，好像步入懵懂的少年時(shí)期，這孩子是不是讀書(shū)太早了，懂得多了，像沖動(dòng)期的男孩子一樣要做男子漢大丈夫？
    “阿瑩，過(guò)來(lái)，媽媽跟你講。”楊柳招呼阿瑩，阿瑩過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)趺戳耍俊?
    “阿瑩，什么樣的人是壞人，你懂嗎？”楊柳看他立即皺起了小眉頭：“壞人，就是打我的人？”
    “打你的人，是大人是小孩子？”楊柳問(wèn)。
    “小孩子打人和大人打人不一樣嗎？”阿瑩在想：都是打人很疼的能不一樣嗎？
    “打人的沒(méi)有犯死罪，怎么能動(dòng)刀殺呢？我們國(guó)家有法律，殺人償命欠債還錢(qián)，打人不是殺人，怎么能用刀還擊呢？
    小孩子打人是盛氣凌人，是欺負(fù)人，他們不是殺人犯，沒(méi)有人有權(quán)利用刀去殺他們。
    大人打人，有父母打自己的孩子的，兒女就能用刀去殺父母嗎？是不能干的，父母打孩子，大部分是恨鐵不成鋼。希望他們長(zhǎng)出息，只是手段粗暴而已。
    要是遇到動(dòng)刀殺人的罪犯，小孩子第一該做的就是逃跑，逃脫壞人的追殺，可是小孩子不易逃過(guò)惡人的魔爪。
    就是說(shuō)，想殺人的壞人，你拿刀也沒(méi)用。你能對(duì)付的打人的都是不應(yīng)該動(dòng)刀的。
    告訴你。遇到壞人只有想計(jì)謀逃脫，小孩子不能和壞人硬碰硬，因?yàn)槟憔褪怯械丁Ｒ矊?duì)付不了真正的壞人，壞人沒(méi)有那么多，是極少的，
    所以小孩子打架不能動(dòng)刀。動(dòng)刀傷了人或是殺死人都得賠償和抵命的，結(jié)果自己成了壞人。懂不懂？”
    阿瑩說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶耍摻裉斓牡妒怯脕?lái)對(duì)付洋女人的，她想殺咱們。不能讓她得逞，阿瑩想警告她一頓。”
    得得得，總當(dāng)著孩子說(shuō)洋女人害人的事。孩子都草木皆兵了：“阿瑩，洋女人更不是你對(duì)付得了的。有你太爺處置她們，她們也不是你殺的了的，就是我們有力氣能殺死她們，我們也不能干，她們犯罪有國(guó)家的法律制裁，不是你的小刀能威脅的住的。
    她們有罪，我們也不能殺，我們個(gè)人沒(méi)有權(quán)利殺人，抓住她們的罪證，只能由公檢法懲治，這是國(guó)家的法律。”
    “媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)，遇到壞人是可以自衛(wèi)的。”阿瑩知道的還不少。
    “真遇到壞人，一個(gè)小孩子也自衛(wèi)不了，只能用智謀脫身，記住，刀是有用，只是得有用刀的能力，現(xiàn)在不能用刀，因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)能力對(duì)壞人用刀，長(zhǎng)大了還是不能用刀，因?yàn)椴灰着龅皆姜z犯，對(duì)其他人用刀就是錯(cuò)誤的是犯法的，傷及人命要償命。
    跟小朋友要多謙讓?zhuān)灰锝镉?jì)較，不要和人打架，東西和錢(qián)吃虧咱不在乎，嘴上咱們也別要占尖兒，和同學(xué)們都團(tuán)結(jié)，不搞特殊化，不吃水果就別動(dòng)水果刀，可不是給殺人預(yù)備的。
    心里不能想著暴力，忍一忍道路平順，人只要不小肚雞腸，道路就會(huì)寬廣，記住了嗎？”楊柳給阿瑩說(shuō)教一頓，不能任由孩子的想象做事，不教孩子一點(diǎn)道理，孩子很容易走錯(cuò)路。
    前世她的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)孩子，是個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)二十四歲，他的家不富裕，家里供他的大學(xué)也是很艱難，有的同學(xué)就瞧不起他窮，閑了就跟他起哄，讓他買(mǎi)吃的，他怎么舍得掏錢(qián)？不掏同學(xué)的越拿他取笑，一幫人追著他要錢(qián)。
    他的氣憤讓他失控，掏出了水果刀，就捅死了最前邊的一個(gè)同學(xué)，他攤上了故意殺人罪被槍斃了，多么不值得的事情，搭上了兩條人命，孩子就得從小教育，要是他的母親經(jīng)常教他一些忍讓?zhuān)贈(zèng)_動(dòng)多忍耐，能想想結(jié)局，何至于如此，哪家都是一個(gè)孩子，這就坑了兩家人。
    二十四歲的人也不是小孩子了，怎么就不懂得殺人償命的道理？也許是想拿水果刀嚇唬人，是趕巧了捅到了人身上，也許不是故意的，就是那么巧了，也許倆人死的都是冤枉的也未可知，那個(gè)被捅死的家里可是有大錢(qián)的，不抵命人家怎么會(huì)干。
    父母生養(yǎng)一回，一分的力也沒(méi)有得到，落了個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人，空給父母留下悲傷與遺恨，二十四歲的人，就是從小沒(méi)人教過(guò)，也應(yīng)該懂這些了吧？
    不想到自己的父母也應(yīng)該想到自己的前途和命運(yùn)，那些個(gè)擠兌人的也不是有教養(yǎng)的，不懂得恤老憐貧，有兩個(gè)臭錢(qián)，就不知道誰(shuí)是他爹了，這個(gè)才是真欠教育的，楊柳不會(huì)讓自己的孩子嫌貧愛(ài)富，那樣的臭毛病不會(huì)讓孩子有出息。
    “阿瑩，不能瞧不起窮人，人一輩子有三窮三富，不躺倒床排子上，就不知誰(shuí)是啥命。”阿瑩已經(jīng)懂事了，楊柳要開(kāi)始真正的說(shuō)教了。
    司釧在可院的跑，楊敏進(jìn)來(lái)告訴：“洋女人在犯圈呢，可院的追著找。”
    許