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    籠罩著整座校園的霧氣消散了，太陽(yáng)的光線把校園的每一個(gè)角落都填得慢慢的，氣溫一下子從十幾度上升到二十度，使得整個(gè)人都感覺(jué)暖和和的。
    晨露逐漸被蒸騰，校園開(kāi)始了它的喧鬧。
    初一（9）班教室里，同學(xué)之間的談話火熱朝天，塵埃大小的事卻像是放在顯微鏡下一樣，數(shù)百倍甚至數(shù)千倍的被放大。
    木棉不緊不慢的從教室門口走到自己的位置，然后從書(shū)包里拿出今天上課需要的書(shū)籍，然后細(xì)心的閱讀起來(lái)，對(duì)于教室里熱火朝天的喧鬧聲，她好像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣。
    洛堯與吳小胖都一坨泥巴一樣黏在桌子上，微瞇著雙眼。
    “堯堯，我們找老師說(shuō)去好不好？”吳小胖的下巴靠在桌子上，說(shuō)話的時(shí)候，嘴巴就像牛嚼草一樣，不停上下嚼動(dòng)。
    “找老師干嘛，有病吧你。”洛堯有氣無(wú)力的說(shuō)著。
    “解釋啊，你不覺(jué)得這樣被冤枉很屈憋么，還有，那一巴掌不痛么？”吳小胖繼續(xù)嚼動(dòng)著。
    洛堯搖了搖頭，“不屈憋，不痛。”
    聽(tīng)到洛堯的回答，吳小胖“嚯”的一下立刻從桌面上抬起頭來(lái)，然后一張嚴(yán)肅的胖臉有些憤怒的看著趴在桌面上的洛堯。
    “堯堯，你怎么能這樣？你還是我認(rèn)識(shí)了七年的堯堯嗎？你這七年欺負(fù)我的勇氣都去哪里了？屈憋就是屈憋了，痛就是痛了…”
    教室里的喧鬧聲很響，吳小胖的聲音都還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)就已經(jīng)被海淹了，而洛堯就跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，懶洋洋的趴在桌面上。
    “洛堯…”吳小胖大聲吼了一聲。
    整個(gè)教室的喧鬧聲立刻戛然而止，整一片都安靜了下來(lái)。所有人都將目光移到吳小胖的身上，這兩天他們出的事已經(jīng)夠多了，吳小胖這樣一吼，大家頓時(shí)覺(jué)得又有好戲看了。
    洛堯慢慢睜開(kāi)那微瞇的雙眼，然后緩緩抬起頭，偏過(guò)去看著已經(jīng)漲紅整張臉的吳小胖。
    “你發(fā)什么神經(jīng)，有病就去看醫(yī)生，別在這里打擾我補(bǔ)覺(jué)。”
    “哈哈…”頓時(shí)，教室里笑聲一片。
    吳小胖看著又已經(jīng)趴在桌面上的洛堯，肥胖的身體開(kāi)始微微顫抖，呼吸也逐漸變得急速起來(lái)。
    嚯的一下，吳小胖站了起來(lái)，然后從后門走了出去。
    同學(xué)看到吳小胖立刻，頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)趣，所以沒(méi)過(guò)多久，安靜的教室又恢復(fù)喧鬧聲一片。
    洛堯慢慢抬起頭，看著吳小胖離開(kāi)的背影，嘴里輕喃了一句，“對(duì)不起…”
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    上課鈴聲奏起，所有的喧鬧聲像是被貼上了封條一樣，一下子變得安安靜靜的。
    老班很快從門口走了進(jìn)來(lái)，不過(guò)這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。
    老班沒(méi)有走上講臺(tái)，而是從木棉的身邊走過(guò)，直接走到第四位，梁菲的位置。
    “梁菲，把你的座位搬到嵐襄的那里，然后梁宇，你幫忙把嵐襄的座位幫到梁菲的位置上。”老班指了指梁菲的桌子，然后再指了指嵐襄的桌子。
    梁宇抬起頭，怔怔的看著老班。梁菲倒沒(méi)說(shuō)什么，慢慢開(kāi)始收拾自己的東西。
    木棉的眼珠突然停下了轉(zhuǎn)動(dòng)，同樣怔怔的看著手中的課本。
    看著梁菲毫無(wú)意見(jiàn)的在收拾東西，梁宇再次抬起頭，“老師，為什么要換梁菲跟嵐襄換。”
    “哦，這是嵐襄和梁菲兩個(gè)人的要求。”老班模糊的解釋了一下。
    嵐襄的要求？木棉的瞳孔一縮，手中的課本掉落在桌面上，發(fā)出了一聲輕微的響聲。
    梁菲的動(dòng)作很快，沒(méi)過(guò)多久就把自己的東西收拾好，然后梁宇將嵐襄的桌子搬了下來(lái)，接著再將梁菲的桌子搬了上去。
    梁宇的動(dòng)作不大，但是木棉的心跳聲卻很響，很快，感覺(jué)自己好像失去很重要的東西一樣。
    換位完畢，梁菲也在她的新座位上坐了下來(lái)，然后開(kāi)始慢慢收拾自己的東西。
    老班離開(kāi)了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。
    數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，便開(kāi)始他的講課。
    木棉的桌面上的那本書(shū)已經(jīng)合起來(lái)，數(shù)學(xué)老師的話在教室里回蕩著，但是她卻如同沒(méi)有聽(tīng)到一樣。
    感覺(jué)世界都突然安靜了下來(lái)一樣。木棉緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著已經(jīng)認(rèn)真在聽(tīng)課的梁菲。
    “為什么？”木棉細(xì)聲說(shuō)了一句。
    梁菲偏過(guò)頭，淡淡的看了木棉一眼，“你覺(jué)得是什么就是什么吧。”
    “這是在報(bào)復(fù)我嗎？”
    “那你覺(jué)得我是在報(bào)復(fù)你？”
    “我并沒(méi)有這樣覺(jué)得。”
    “那你這樣說(shuō)什么意思？”
    “…”木棉突然覺(jué)得自己的詞不夠用了，望著梁菲，也突然覺(jué)得很陌生。
    “咳咳，下面的同學(xué)，注意聽(tīng)課，上課不要開(kāi)小差。”
    數(shù)學(xué)老師緊盯著木棉和梁菲，在提示著她們兩個(gè)上課不要講話。
    木棉把目光從梁菲身上抽了回來(lái)，拿起桌面上那本合起來(lái)的書(shū)，然后很隨意的翻開(kāi)了一半。數(shù)學(xué)老師的聲音不斷的在教室里面回蕩，而木棉的心，早已天馬行空，想著別的事情去了。
    他，就這樣遠(yuǎn)離了嗎？手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。