第69章 心急(2/4)
。嬌顏記憶里很好,再加上她本身還有二十幾年的記憶,比起真正六歲的孩子來,對(duì)于醫(yī)書上記載的東西,更加的能夠融會(huì)貫通了。
苗素問對(duì)嬌顏很是滿意,在考完昨日教授的口訣之后,又另外的傳授了一篇。師徒兩個(gè)一問一答,正講的起勁兒呢,就聽到外面忽然有人焦急的呼喊,“苗郎中,你在家么?快點(diǎn)兒幫幫忙啊。”
苗素問和嬌顏都是一愣,二人立即從屋子里出去,來到了院子當(dāng)中。就見到從外面一下子涌進(jìn)來了好幾個(gè)人,幾個(gè)年輕力壯的小伙子,抬著一扇‘門’板。‘門’板上躺著一個(gè)男孩子,大概十四五歲,右‘腿’鮮血淋漓的樣子,此時(shí)已然疼的昏厥了過去。
“這是怎么‘弄’的啊?”苗素問趕忙上前問道。
“孩子太皮了,家里人怎么叮囑都不行,非得進(jìn)山去玩兒。也不知道是咋回事兒,就被人家捕獵的夾子給夾住了。苗郎中,你快給看看,這孩子還有救么?”一個(gè)男人焦急的問道。男人身邊,一個(gè)‘女’人哭的已經(jīng)快要昏倒了。
這時(shí)眾人已經(jīng)把‘門’板放在了地上,苗素問上前去檢查那孩子的傷勢(shì)。嬌顏跟在苗素問的身邊,這時(shí)也仔細(xì)的觀看著。男孩的右‘腿’,已經(jīng)是血‘肉’模糊了,看樣子,骨頭也被夾子上的尖刺給傷到,有可能是骨折了。
苗素問兩手托住了那孩子的‘腿’,輕輕的‘摸’索檢查,然后才道,“骨頭斷了。目前孩子失血過多,怕是有些危險(xiǎn)。我先幫他把傷勢(shì)處理好,止住流血,然后再慢慢醫(yī)治吧。”
苗素問說話的工夫,嬌顏就回屋把‘藥’箱拿出來了,如云和如月兩個(gè),也都跟著出來,上前看看有沒有能幫得上的事情。苗素問也不客氣,就吩咐如云她們?nèi)┧龝?huì)兒清洗傷口要用。
如云和如月轉(zhuǎn)身就去刷鍋燒水,嬌顏特意叮囑了一句,讓她們待會(huì)兒在熱水里放一些鹽。眼下并沒有什么消毒的東西,也只能用鹽水了。
這邊,苗素問從‘藥’箱里找出來了止血的‘藥’丸,拿了兩顆塞到男孩的嘴里。另外又拿了些軟布還有布條,在男孩傷‘腿’的大‘腿’上捆扎,之后又在傷口周圍扎了好些銀針。
漸漸地,傷口處流血沒那么多了,血已經(jīng)有止住的跡象。周圍這些幫忙的人一見這樣,當(dāng)下都松了一口氣,看來,這位苗郎中的醫(yī)術(shù),還真是不錯(cuò)呢。
正好如云端著燒好的水從屋子里出來,嬌顏就拿著干凈的棉布,沾著含鹽的熱水,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫那個(gè)男孩擦洗清理傷口。傷口里面不光有泥土,還有木刺等,嬌顏找了一把鑷子,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫著把木刺等都清理了出來。
苗素問沒想到嬌顏的動(dòng)作竟然如此純熟,不由得心下驚詫,這孩子此時(shí),竟像是一個(gè)十分有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)者一般呢。看來,自己真的是碰到了寶貝,這丫頭,就是個(gè)天生的醫(yī)者。
既然嬌顏的表現(xiàn)很好,苗素問也就放心了。她一邊留意嬌顏處理傷口,一邊拿了紙筆寫‘藥’方,然后‘交’給男孩的家人,讓他們?nèi)プァ帯C缢貑栠@里的‘藥’物不是很齊全,還是得去鎮(zhèn)上抓‘藥’。
等到嬌顏徹底幫著清洗好了傷口,男孩‘腿’上那猙獰的傷勢(shì),就完全顯‘露’在眾人的面前了。這已經(jīng)不是嬌顏現(xiàn)在能夠處理得了的,于是嬌顏便閃開,讓苗素問給男孩接骨。
苗素問動(dòng)作十分嫻熟的將男孩斷裂的‘腿’骨糾正好,然后拿出一些‘藥’粉來,細(xì)心的灑在傷口之上,又拿了干凈的布條,將傷口包起來。之后又找了兩根木棍,比在‘腿’的兩側(cè),用布條仔細(xì)捆扎,固定住‘腿’骨。
但凡讀書人,骨子里多少都會(huì)有些優(yōu)越感的。最新章節(jié)全文閱讀[.超多好]尤其是像顧承仁還有蔣秉昊這樣,讀了十來年書,已經(jīng)開始走科舉考試的讀書人,更是覺得自己比旁人要強(qiáng)很多。所以當(dāng)蔣秉昊聽說文修等人都讀過書的時(shí)候,就興起了想要考一考他們的念頭。
當(dāng)下,蔣秉昊便提了幾個(gè)問題。卻是不想,竟然一點(diǎn)兒也難不住文修等人,輕而易舉的就被答了上來。蔣秉昊頓時(shí)不敢小瞧,又正正經(jīng)經(jīng)的出了幾句詩文。
文修和文齊念書并不算很多,這時(shí)就有點(diǎn)兒答不上來了,兩人便扭頭去看文韜。文韜卻是微微一笑,順著蔣秉昊提出的詩句,將整首詩全數(shù)的背了出來。文韜從小就跟在父親的身邊讀書,林瑾瑜又請(qǐng)了幾位學(xué)問很高的先生教導(dǎo)他,才學(xué)自然是不一般。
本來蔣秉昊要考孩子們,也不過是玩笑而已,顧承仁在旁邊也跟著看熱鬧。可是當(dāng)文韜背下整首詩之后,就連顧承仁也都不敢再小瞧了這個(gè)孩子。
顧承仁當(dāng)然知道,這個(gè)孩子是二哥收養(yǎng)的義子,下午的時(shí)候,母親還曾經(jīng)抱怨過幾句呢。可是眼下看來,這個(gè)孩子小小年紀(jì),卻已經(jīng)十分有功底,這樣的才華,絕對(duì)不是自家二哥能夠培養(yǎng)的出來的。顧承仁看著文韜,沉思不已,這個(gè)孩子的父母,恐怕不是一般的人家啊。
“二哥,你這個(gè)義子可是不一般啊,簡(jiǎn)直不得了呢。我十歲的時(shí)候,才認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字而已,沒想到,這娃娃竟然連這樣長的詩句都能背的如此熟練,真是厲害。罷了罷了,我可不敢再考他,一個(gè)‘弄’不好,把自己的老底而都‘露’出來,那可就丟人了。
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