各種各樣的分析記錄儀器，幾乎將六面墻壁全部占滿，至于攝像頭就更不用說了，他的每一個動作都作為研究資料被詳細的記錄了下來。
    專家組會議室里。
    “好了，第一手的資料已經拿到，四組的人趕緊開始干活，我要知道剛剛究竟發生了什么！我要知道魔法究竟是怎么一回事！”
    其實完全不用徐主任在那里大吼大叫，第四小組早已經急不可耐的研究員在安奴結束的第一時間就開始了全面的分析工作，一想到自己的工作是破解魔法的奧秘就讓他們雙目赤紅，打了雞血一般的興奮。
    四組組長興奮的說道：“徐主任您就放心吧，我一定把魔法的秘密給揭開！我相信魔法一定也是一種科學！”
    “雖然目前的資料還是太少，不過接下來我會讓白少校邀請原住民法師教導他魔法，那時候就會有更多的資料供你們使用了。”
    徐主任又吩咐了細節，就讓四組的人趕緊去干活了。
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