裴琪被她這幅不著調(diào)的樣子逗笑了，她感嘆一句，“也是哦，我們是拆不散的。”
    青陽(yáng)的眼神瞬間就變了，她撫了撫一下子起立的汗毛和突然彈出來(lái)的雞皮疙瘩，看著裴琪的小眼神涼颼颼的，“怎么說(shuō)的跟苦情戲一樣的，好像我們不離不棄生死相依……啊呸，是難分難舍……不對(duì)，到底是啥天理不容的事啊？弄得跟生離死別一樣的……難不成還有封建勢(shì)力？你說(shuō)得我都起雞皮疙瘩了。”
    “你胡說(shuō)什么呢。”裴琪哭笑不得地錘了她一下，“這么吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼痈l(shuí)學(xué)的啊……真是，這話不是我來(lái)說(shuō)比較合適嗎。”
    “切，你在那四十五度角明媚的憂傷呢，我打擾你干啥？我本來(lái)覺得你這種人一直大大咧咧的，小傷感什么的不適合你，倒是沒(méi)想到你偶爾來(lái)這么一下也蠻有感覺。”青陽(yáng)吹了吹劉海，繼續(xù)不著調(diào)。
    “你少來(lái)跟姐耍嘴皮子！”裴琪被她激起了本性，“你才文藝青年四十五度角仰望天空呢！小清新什么的最適合你了，這種掉節(jié)操刷三觀的事還是交給我吧。”
    “哪里掉節(jié)操了……”青陽(yáng)悻悻，被裴琪一吼立刻丟盔棄甲。她收起紈绔子弟的樣子，變回乖乖女，弱弱道，“你又自稱姐了。”
    “姐怎么啦？姐就是比你大！”裴琪哼哼著，像充滿血復(fù)活了一樣的，“你個(gè)小丫頭還不服？要我說(shuō)你啊，就適合捧一本書，往櫻花樹下一坐，那花瓣往你頭上落，營(yíng)造一副唯美的氣息，這種沒(méi)形象的話和事，掉人眼珠子的落人口舌的引人八卦的，就是我的了。”
    “為什么是櫻花啊？現(xiàn)在只有香樟樹掉葉子——”青陽(yáng)撅嘴，眼中狡黠一閃而過(guò)，“要不菊花？正是秋天，菊花殘，滿地傷，唯美啊……”
    “你丫的唯美！”裴琪跳起來(lái)，伸手就要戳青陽(yáng)的額頭，“我只是打個(gè)比方！打比方！”
    青陽(yáng)躲過(guò)她的手指，“想象？聯(lián)想？”
    “少來(lái)，”裴琪道，“姐血滿復(fù)活了，不跟你耍嘴皮子。”她長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口悶氣，“說(shuō)好了啊，以后常聯(lián)系。”
    青陽(yáng)趴在桌子上，“你啥時(shí)候走？”
    “今天，現(xiàn)在。”裴琪拎起書包，“我是專程來(lái)和你告別的。”她湊過(guò)來(lái)，“怎么樣，我夠義氣吧。以后別太想我啊……”
    “去。”青陽(yáng)推開她，“趕緊的走，我好一個(gè)人占兩個(gè)位置，正好東西多得放不下。”
    “真是。”裴琪撇撇嘴，“沒(méi)良心的娃子喲……”
    “等等，”青陽(yáng)抽出一張紙來(lái)奮筆疾書，“雖說(shuō)酸了點(diǎn)，不過(guò)能用。”她說(shuō)著，把寫好的紙遞給裴琪。
    “同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢(mèng)，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬于藍(lán)天的歌謠。”
    青陽(yáng)的字跡飄逸秀麗，就像勾勒出了一個(gè)美好的夢(mèng)境。
    裴琪接過(guò)來(lái)一看，“嘖”了一聲，“確實(shí)酸，不過(guò)不枉我專門來(lái)和你告別。”她收了紙條，轉(zhuǎn)過(guò)身去，“我走了啊，你好好學(xué)習(xí)。”
    聽到青陽(yáng)“嗯”了一聲，裴琪便邁開步子，不再留戀，大步向前。
    對(duì)話直白而粗魯，開玩笑不計(jì)較，不偽裝、不逞強(qiáng)，不害怕遲早會(huì)到來(lái)的離別，這就是朋友，不因時(shí)間、空間的轉(zhuǎn)移而沖淡友情的朋友。
    裴琪離開教室以后，青陽(yáng)靜靜地將腦袋埋在書立后面，劉海快要觸及書頁(yè)。
    裴琪的離開，太過(guò)突然，她不是不傷感的。一個(gè)之前那么粘、那么要好的朋友，還是唯一的那個(gè)朋友，她突然要離開，她再怎么心冷也不可能沒(méi)有感覺。但是從裴琪的反應(yīng)看來(lái)，她也是被動(dòng)的那一方，她除了諒解、開導(dǎo)，沒(méi)有別的路可以走。裴琪的家里出了事，她沒(méi)有立場(chǎng)，也沒(méi)有理由要求裴琪留下，何況此時(shí)裴琪也在傷感。她不可以小性子的引起裴琪對(duì)她家里長(zhǎng)輩的反抗，她只能向裴琪保證，她們永遠(yuǎn)是朋友。
    裴琪走后不久，早讀開始，班主任也準(zhǔn)時(shí)進(jìn)來(lái)“視察”。
    青陽(yáng)有一下沒(méi)一下地?fù)苤鴷镜臅?yè)邊角，很有些心不在焉。周圍的同學(xué)都已經(jīng)投入了早讀，但是青陽(yáng)完全集中注意力去記誦書上的東西，甚至連攤在桌上的課本上寫的是什么她也不清楚。不知道是不是因?yàn)檫吷系奈恢猛蝗豢樟顺鰜?lái)，青陽(yáng)感覺十分不適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)也比以前差了好多。
    青陽(yáng)瞪著書本上的鉛體字出神的時(shí)候，班主任悄悄走到了她身邊，在青陽(yáng)手邊，原本是裴琪的位置上坐下來(lái)。
    青陽(yáng)感覺到身邊突然多出來(lái)一個(gè)人，那些微的違和感讓她有些不安，不由轉(zhuǎn)頭去看。
    “青陽(yáng)啊，裴琪轉(zhuǎn)學(xué)走了，你是不是有點(diǎn)不習(xí)慣？”班主任見青陽(yáng)注意到他，便放低了聲音，打開天窗說(shuō)亮話。
    青陽(yáng)垂下眼睛，等于是默認(rèn)了班主任的話。
    “你們是朋友，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)改變的。”班主任沉默一瞬，“你們都長(zhǎng)大了，至多不過(guò)大半年，大家都要各分東西，這是遲早的事情，你也不要想太多了。”班主任知道青陽(yáng)性子單純，又只有裴琪這一個(gè)知心的朋友，便說(shuō)了幾句話來(lái)安慰她。“現(xiàn)在的分別說(shuō)不定是為了以后更好的相聚，裴琪也肯定在她的新學(xué)校努力學(xué)習(xí)呢。”
    青陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。她已經(jīng)調(diào)整好了情