第十九章 進化奧義(1/2)
沙陀羅收拾好碗筷,從廚房走出,坐在雷洛身邊。
將自己晨讀的書籍收起,沙陀羅拿出鵝毛筆和空紙,在上面勾畫起來。
“現代自然科學,小類別學術研究雖然不計其數,但大的學術方向而言,總體可以分為六個。”
第一次真正接觸現代自然科學知識,雷洛認真聽著沙陀羅講解,拿出漣漪師母贈予的冰火鳥手札,認真記錄下來。
“首先是研究基礎數學,并以此推導自然規律學術,其次是研究自然標本,推理出進化奧義學術,之后是人體潛能奧秘,精神念力領域,煉金術和實用技術等,各大公國的研究側重各有所不同?!?
聽著沙陀羅講解,雷洛結合著《進化奧義》中提及的一些信息,若有所思。
沙陀羅接著道:“六大學術中,以研究自然規律和進化奧義的學者最多,不論是研究數學羅輯基石的高斯阿道夫先驅,還是研究進化奧秘的安東尼奧先驅,都為后世學者們提供了相當高深理論基礎,因此誕生了大量高等學者。”
人類歷史的三大先驅,被教會燒死一位,剩下兩位先驅在諸多學者心中的地位,可想而知了。
只是不知自己的家族傳承中,為何會有《奧義進化》這本學術書籍?
就雷洛所知,這本書籍因為作者是安東尼奧,出版自格蘭自然學院,發行量高達數萬冊之巨,自己手中的這一冊并沒有任何特別。
難道,自己的先輩,與安東尼奧先驅有某些關系?
頓了頓后,沙陀羅又道:“不過,近些年來,巴爾達公國自然科學院實力節節攀升,大量招收學員,踴躍出不少天才,聽導師說那邊很可能將誕生出人類歷史的第四位先驅者,所以建議師弟你的研究方向,最好從自然規律、進化奧義,人體潛能三個方向選擇?!?
被沙陀羅注視,雷洛認真思考著自己未來發展方向。
自然規律,毫無疑問就是自己傳統理解中的元素魔法師概念,學習成長方式源于數學基石,而進化奧義,有些類似于變身術,成長方向源自于標本解剖。
至于人體潛力研究,莫非是魔法師版本的武士?
“師兄,那位發表《日心說》的先驅,誕生于哪個學院,研究的是什么學術奧秘?”
“噓!”
聽到雷洛突然問起這事,沙陀羅作出禁聲姿勢。
“師弟,以后盡量別再提及這事,免得觸及教會!當初就是因為這事,強盛的烏托蘭自然科學院遭受到教會打壓,連同皇族也都遭到教會監視,現在已經淪為六大學院中最弱小的了?!?
雖是這般說,沙陀羅卻又低聲道:“白尼文斯先驅,誕生于烏托蘭自然科學院,研究的是宇宙天體學,可惜自從那件事后,這位偉大先驅的研究,都已經隨著他的《日心說》,被教會全面列為違禁,徹底失傳了……”
“??!”
雷洛慎重點了點頭,深吸一口氣道:“既然如此,那么我還是跟隨導師的步伐,選擇研究進化奧義方向吧!”
有所預料,沙陀羅聽到雷洛選擇研究的學術方向后,面龐浮現一抹理所當然笑容。
“那就好,師兄還真擔心你選擇研究人體潛方向呢!”
雷洛不解之色。
“研究人體潛力學術有什么問題嗎?”
沙陀羅深色一肅。
“聽導師說,巴爾達公國那邊的學者們,近些年和教廷沖突加劇,按照他們的人體潛能學所說,每一個人的潛能只要能全面打開,都能突破自身極限成就真神,幾乎與那些上古邪惡巫師的說法大同小異,已經開始受到教會重視。一個處理不好,很可能就將遭受教會異端鎮壓,連同皇室也脫不開干洗,這可不是說笑的事!”
“嘶……人類通過打開自身潛能成神?那里的學者們,可真是瘋狂!”
雷洛熟讀《光明盛典》,字字句句都是贊頌神的唯一性質,恢弘偉大,神圣不可抗拒,哪想到竟然干有人說出這樣公然挑戰光明造物主權威話語,忍不住驚嘆。
“的確很瘋狂!”
沙陀羅熄滅了晶石燈,搖了搖頭,為那里的學者處境擔憂。
“師弟,在學習基礎進化奧義學術知識前,首先你要了解學者們存在于世的理念基礎!”
雷洛端正坐好,認真聽著。
沙陀羅回憶著多年前,古博導師給自己上的第一堂啟蒙課,眼神目光漸漸化為朦朧崇敬。
“學者的學術,也就是平民口中的魔法,并非是一種超自然力量。學者們的研究理念基礎認為,在這個由空間和時間構成的無限遼闊宇宙中,必然存在著一條客觀真理規律,它的存在,不能被任何獨立意志改變,即使是教會信仰的光明造物主,也絕對無法影響到它的運轉,我們稱呼它為真理規律,而對這個世界真理規律研究過程的發現,叫做現代自然科學!”
沙陀羅自豪神色。
“所謂學術、所謂魔法,只不過是學者們探究自然科學過程中,所掌握的真理規律力量!”
“真理規律力量?”
雷洛回憶著《光明盛典》中,對于光明神造物主的無限贊揚,是一切的起點和源泉,無所不能!
甚至自己也曾通過召
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