操控著鼠標(biāo)，他點開了“4399”，進(jìn)入了“雙人小游戲”。
    在一大堆花里胡哨的畫面中，選中了那個熟悉的、經(jīng)典的、有趣的——
    森林冰火人。
    想當(dāng)初年幼的時候，常常和朋友一起玩這個小游戲，對它比較了解；但是當(dāng)時都是操控一個角色，現(xiàn)在雙手同時玩的話，應(yīng)該能夠很快得到技能點吧？
    一紅一藍(lán)兩個小人就在于東西撇腳的操作下跌跌撞撞往前跑著。
    一個小時過后，看著能夠過關(guān)的關(guān)卡都被玩過，能被得到的鉆石一個不落，瞧瞧技能點上漲了部分，于東西關(guān)掉了那個界面。
    再玩下去，需要的時間太多，不合算。
    反正，還有這么多游戲等著自己。
    下一個，就決定是你了，植物大戰(zhàn)僵尸！
    玩小游戲到晚上，于東西才回了學(xué)校，開始休息。
    將各種游戲玩到入門，得到最容易的部分技能點，他盤算了一下，這一晚自習(xí)的時間共得到了七十幾個技能點。
    想一想之前，三個月只得到了六十幾個……
    往事不堪回首。
    白天，他嘗試著認(rèn)真聽了聽課，一整個上午也就拿到了八九個，效率并不高。
    仔細(xì)思考過后，他來到了教師辦公室。
    “老師，我想請個假。”于東西對宋止竹說道。
    宋止竹連頭都沒有抬，聽出是于東西的聲音，便說道：“什么時候？請半天還是一天？算了，這些都隨便你，我知道了，你去吧。”
    于東西搖了搖頭，說道：“不，我想請長假，兩個周，直到下周考試。
    期間我會住在學(xué)校，吃飯也在學(xué)校，只是上課時間得要出去。”
    宋止竹這才抬起頭來，說道：“請這么久的假？是為了協(xié)會的事情嗎？雖然你可能不怎么需要上大學(xué)，但那也是個人生的閱歷……”
    “老師，我知道，我就是為了好好學(xué)習(xí)。我找到了個快速提升學(xué)習(xí)的方法，想去嘗試一下。你知道，我這個成績，靠普通的學(xué)習(xí)恐怕是沒有救了。”
    宋止竹點了點頭：“那好吧。”
    剛走出辦公室，一個熟悉的聲音出現(xiàn)在了于東西耳邊。
    “為什么他不被記過！別拉著我，我要去找他單挑！”
    于東西轉(zhuǎn)過身去，便看到剛好在附近的吳超正努力往自己這邊奔來，而上次跟他一起開黑的幾人，正在拉著他，防止他掙脫。
    于東西聳了聳肩，繼續(xù)往外走去。
    收拾好東西，他再一次來到了網(wǎng)吧。
    這一次，除了玩小游戲，他還抽出了時間做做別的事情。
    練練打字，做做PPT，看看新聞聯(lián)播，讀讀各種文章……
    于東西絲毫沒有察覺有什么不對勁。
    但是，網(wǎng)吧里漸漸流傳出一個傳說。
    那是一個神奇的人物。
    他來到網(wǎng)吧，開了吃雞的機子，用一流的設(shè)備，玩著森林冰火人！
    這些天，這位大佬終于放棄了那個小游戲，轉(zhuǎn)入了午間新聞的懷抱！
    他偶爾還會一邊背誦《蜀道難》一邊朝電腦上練習(xí)打字！
    每一天，他都會在早上七點準(zhǔn)時到達(dá)網(wǎng)吧；十二點離開吃飯，兩點繼續(xù)……
    規(guī)律的作息，在網(wǎng)吧這個地方，顯得異常詭異，格格不入。
    臉一直朝著電腦，還戴著耳機的于東西不知道，時不時有人來到自己身后，看向他的桌面，嘖嘖稱奇，然后打開手機，將攝像頭對準(zhǔn)了他。
    一開始，他們只是點開相機，照幾張相，發(fā)朋友圈，配上“這是道德的淪喪，還是人性的扭曲”。
    后來，他們拍了短視頻，放到了某音某手，在得到無數(shù)點贊后再一次來到這里，前仆后繼。
    “噓——現(xiàn)在，我們快要接近那位每天按照最嚴(yán)格的作息，來到網(wǎng)吧玩森林冰火人的大神了！
    請大家保持安靜，不要影響到大神的發(fā)揮——
    讓我們來看一看——大神這次沒有玩森林冰火人了！”
    那人發(fā)出了小小的驚呼，接著說道：“讓我們來猜一猜，大神的消滅星星能過到第幾關(guān)？”
    ……
    連周末，于東西也在這樣玩著，考試的時間臨近，他的效果越發(fā)顯著：
    他再也不想碰電腦了。
    看到游戲就想吐。
    技能點刷了六七百，一直保存著沒有用。
    考試前一天午休時，坐在床上，將小鏡子拿出來，看著頭上的技能樹，于東西深吸了一口氣。
    他準(zhǔn)備將技能點點到考試科目上了。
    還沒有開始，他便停了下來。
    自己的技能點，是靠小游戲加的，每一個在技能樹上只是很小的分支。
    但是，他能夠感覺到，他能夠?qū)⑺鼈凕c到“應(yīng)試教育”這樣的大類上面！
    根本不是同一等級，技能點卻沒有分類……
    于東西嘗試了一下。
    一個技能點，算到大類上面，竟然沒有縮水，而是也增加了1！
    于東西覺得自己快要樂壞了。
    這簡直是個天大的bug！
    想象一下，學(xué)習(xí)語文得到一個技能點，將它點到“應(yīng)試教育”上，那就相當(dāng)