?聽到高二六班學生的話語，陳道笑而不語，然后等到高二六班的學生都來齊，陳道輕輕的拍了拍講臺，出聲道：“各位同學，再過十幾天，就要開始為期一周的戶外教學活動了，所以老師想問問各位同學，你們想去哪里開展戶外教學活動？”
    “去沖繩島！”
    “沒錯！我也同意！六月份天氣也變熱了！我們正好去海邊玩！終于可以去買新泳衣了！”
    陳道很無語，戶外教學活動又不是去玩，只不過是把教學地點搬到室外去而已，不過既然班級里的學生想去沖繩島的話，陳道也懶得羅列其他地點了。
    接著陳道又繼續道：“接下來請各位同學準備下，和老師一起去校門口。”
    高二六班的學生直接收拾了下，然后在走廊外排好隊，跟在陳道的身后前往校門口。
    當時間到了早晨八點時，一輛大客車開到御茶山女子高中的校門口，車門打開之后，高二六班的學生亦是整齊有序的上車。
    等她們都上完車，陳道才慢悠悠的上了大客車，然后坐下來閉眼假寐著。
    ……
    大半個小時后。
    大客車緩緩的停在青橋高中的校門口，陳道下車看著青橋高中，真覺得青橋高中比御茶山女子高中大多了，尤其是正校門比御茶山女子高中大了兩三倍，學校的教學樓也建的很大氣，給人一種這才是名牌高中的感覺。
    就在這時，有高二六班的學生來到陳道的身旁，拉了拉陳道的胳膊，紅著臉道：“老師，我們難得來一趟青橋高中，來合個影吧！”
    說完，那名高二六班的學生就是抱著陳道的胳膊，而另一個學生正在拿手機拍照。
    “我也要合影……”
    “我也要……”
    高二六班的學生見狀，一下子都涌到了陳道的身邊，將陳道圍的水泄不通，而旁邊有幾批穿著不同學校制服的學生，正在盯著陳道他們這邊。
    似乎那些學生都搞不懂，御茶山女子高中這邊到底是什么情況。
    而陳道現在很無語的看著高二六班的學生，然后他頭疼的道：“各位同學，如果要合影的話，以后機會還多的是，現在不用急于一時。”
    “那好吧。”
    最后高二六班的學生們還是點頭同意了，這時陳道看向了旁邊，他發現不僅有黑百合女子高中的，還有圣櫻花高中以及其他高中的學生，看起來這次來青橋高中參加學校交流會的學校真的不少。
    隨即……
    有十幾名青橋高中的老師走出了校門口，然后一名男老師來到陳道的面前，語氣溫和的自我介紹道：“您就是御茶山女子高中的陳道老師吧？您好，我是青橋高中的老師，名叫池內有介！”
    “池內老師，您好！”
    陳道禮貌的打完招呼，又和池內有介握了握手，而后池內有介帶領陳道和高二六班的學生進入青橋高中里，一路上，池內有介為陳道和高二六班的學生詳細的介紹著青橋高中。
    老實說，陳道讀書的時候，可沒有什么學校交流會，所以他還挺好奇的，這個學校交流會到底是干什么的？
    難道真的就只是來青橋高中參觀參觀的？
    猶豫片刻，陳道開口問道：“池內老師，請問這個學校交流會，到底要做些什么呢？”
    “其實這學校交流會，只是以一個學校作為平臺，讓其他學校的學生和老師都匯聚到青橋高中來，進行交流。”池內有介臉上滿是禮貌笑容的耐心解釋著：“可以是學生和學生之間的交流，也可以是老師和老師之間的交流，當然陳道老師您有興趣，可以到我們青橋高中的班級里去聽課。”
    “哦。”
    陳道點點頭。
    隨后池內有介驚奇的打量了陳道幾眼，才出聲調侃道：“話說回來，陳道老師，我當老師這么多年，還真是第一次知道有中國人在日本高中里當老師，您恐怕是第一位在日本高中里當老師的中國人吧？”
    陳道只是笑笑，沒有說什么。
    隨后陳道和高二六班的學生跟著池內有介在青橋高中里亂逛，青橋高中的學生在下課時，一般不會在走廊上走動，而是安靜的坐在班級里看書或寫作業，偶爾有走動的，也是去廁所。
    “果然名牌高中就是名牌高中啊，學生都這么努力？下課都還在看書？”北野遙難以置信的失聲道，要知道她們一下課，要么去小賣部買小零食，要么就是三三兩兩的聚在一起聊天，和青橋高中的學生一比，她們還真是懶散的過頭了。
    “池內老師，青橋高中的學習氛圍是不是太緊張了？”陳道看了眼某個寂靜無聲的班級后，轉頭問著池內有介。
    “知識可以改變命運。”池內有介認真的強調道：“陳道老師，我們并沒有逼學生，而是學生們自發努力的學習，每個學生都不甘落后于人，大環境下造就了這種學習氛圍，其實我說的過分一點，雖然學習成績不是評判一個學生以后成就的標準，但如果一個學生連學習都不好好對待，那么那個學生以后能做好什么事情？”
    “池內老師，我不否認你說的話有一定的道理，但學習這種事情得勞逸結合，該玩就玩，該學習就得學習。”陳道平靜的接話道：“我