回到宿舍區(qū)，景辰放緩了腳步，悠哉悠哉的向著自己的宿舍踱去，這種平靜的心情，他已經(jīng)很久沒有享受到了，雖然他也是宙斯學(xué)院的一名新生，卻從一入學(xué)就沒有上過幾天課，這種感覺確實(shí)有點(diǎn)奇怪。
    想到此處，景辰右手一揮，一張宙斯學(xué)院德魯伊專業(yè)新生的課程安排表便出現(xiàn)在景辰手中，景辰仔細(xì)一看，今天上午只有一節(jié)名叫自然魔法原理的課，看到此處景辰微微一愣，雖然他也能使用一些自然魔法，但對于其原理確實(shí)一點(diǎn)都不清楚，或許里奧斯很熟悉這些東西，只是覺得太過簡單，并沒有對景辰提起過。
    看了一下上課的教室，教學(xué)樓101，景辰飯也沒吃，興沖沖的趕向那間教室。
    當(dāng)景辰來到這里的時(shí)候，還有一刻鐘才開始上課，一些先到的學(xué)員已經(jīng)搶占了有利地形，而這些有利地形無一例外的都是教室的后半部，前兩排竟然連一個(gè)學(xué)員都沒有，景辰疑惑的看向后面坐著的十來個(gè)學(xué)員，那些人發(fā)現(xiàn)有人看向自己這邊，以為是要占據(jù)他們占的那些座位，不由得都動(dòng)了動(dòng)那些用來占座的教材之類的東西。
    不再多想，景辰坐在了教室第一排中間的位置。
    “你看到?jīng)]？竟然有傻帽坐在第一排，一會(huì)有他的好看了。”一名學(xué)員和身旁另一名學(xué)員咬著耳朵，雖然他們以為自己的聲音很低了，但對于景辰來說，仿佛就在他耳邊說的一般。
    “是啊，真有勇氣。”后者也點(diǎn)頭贊同道。
    沒多久，教室里漸漸坐滿了人，但依舊沒有人坐前兩排，這讓景辰十分疑惑，不多時(shí)，悅耳的上課鈴聲響起，這種鈴聲景辰倒是第一次聽到，十分悅耳，但這聲音卻又有一種說不出的功效，仿佛能撫平人心中的煩躁一般。
    正在這時(shí)，教室門一開，一位穿著一身深綠色長袍，皮膚微微發(fā)紫的中年精靈走了進(jìn)來，只見這位精靈異常魁梧，那壯碩的肌肉，甚至連一些戰(zhàn)士系職業(yè)都要為之汗顏。雖然景辰也見識過安東那種另類，但對于這樣一位精靈族大漢竟然是教魔法的老師，景辰還是有點(diǎn)無語。
    精靈大漢緩步來到講臺中間，疑惑的看了一眼坐在第一排的景辰，“各位學(xué)員好，又到了我們魔法大講堂時(shí)間。”簡短的介紹，讓景辰的表情也不由得僵硬了一下，他覺得自己此刻不像在教室，而更像是在某個(gè)節(jié)目的秀場一般，這為老師就仿佛一些商家開業(yè)之時(shí)請來的活躍氣氛的主持人，讓他實(shí)在有點(diǎn)不能接受。
    既然來了，景辰也不能中途曠課，畢竟這是學(xué)院，有學(xué)院的規(guī)矩，無故曠課是要接受學(xué)院的懲處的。
    “今天，我們來說一下這自然能量是如何轉(zhuǎn)化成自然魔法的。”頓了頓，中年精靈繼續(xù)說道，“曾經(jīng)，我說過，這所謂的魔法大體可以分為兩種，即催化魔法和創(chuàng)造魔法，使用自然能量加速植物的成長，我們可以認(rèn)為其是催化魔法，而憤怒這個(gè)技能，我們可以理解為創(chuàng)造，其實(shí)不管你是施放根須纏繞，還是戰(zhàn)爭古樹，這些都是催化魔法的一種，你們要記得，只有六級甚至更高的強(qiáng)者才可以在沙漠，海洋這些沒有植物的地方施放這類魔法，當(dāng)然，他們施放的這類魔法已經(jīng)是創(chuàng)造魔法的范疇，在這里我們不討論……”
    時(shí)間不長，景辰對于這位有些奇葩的中年精靈的看法便有了改觀，不得不說，這位老師對自然魔法原理的研究還是很到位的，景辰一直以為，魔法就是通過自然能量匯聚，之后以一種特殊的方法施放出去，就可以形成魔法，現(xiàn)在聽這位老師一說，原來不同的魔法在不同的地域還有諸多限制。
    “這位同學(xué)，你來幫我一下……”正在景辰思索著中年精靈講的魔法原理時(shí)，這突如其來的聲音打斷了景辰的思緒，疑惑的看向聲音的源頭，正是那位中年精靈老師，景辰緩緩的站起身。
    “這位同學(xué)，你不常來上課吧？你叫什么名字？”看到景辰，中年精靈覺得面生得很，按理說這堂課他也教了大半年了，到現(xiàn)在還面生的學(xué)員確實(shí)不多。
    “景辰。”景辰平靜的說道。
    “景辰？”中年精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說道，“景辰同學(xué)，你來幫我個(gè)忙，來給各位同學(xué)演示一下這個(gè)魔法。”說著中年精靈緩緩的聚集起一個(gè)自然能量球拋向景辰。
    景辰疑惑的看向這個(gè)純粹由自然能量組成的能量球，由于他剛才走神了，一時(shí)也不知道這為老師想做什么，見能量球被拋了過來，景辰隨意的伸手準(zhǔn)備接住。
    “小心！”看到景辰的動(dòng)作，中年精靈一愣，隨即沖向景辰。
    在教室中聽課的學(xué)員反應(yīng)更快，大多都已經(jīng)躲在了桌子之下，顯然，這種情況已經(jīng)不只一次兩次，從學(xué)員們那躲得異常熟練的動(dòng)作便能看出端倪。
    “噗！”
    那能量球觸及到景辰手掌之時(shí)，突然如氣球一般，破裂開來，景辰只覺得一股麻酥酥的感覺傳遍身體，腳下傳來一股巨力，只不過景辰雙腳一用力，便已平復(fù)了這巨力“這是？”疑惑的看向沖過來的老師，景辰實(shí)在不明白那中年精靈為什么這般緊張。
    “哄！”
    雖然景辰?jīng)]反應(yīng)過來，但低下坐著的學(xué)員卻控制不住了，一齊爆笑了起來，景辰疑惑的看了一眼那些笑得連眼淚都要出來了的學(xué)員，又看了看早已愣在了