雪兒一臉不屑的看著這幾個人：“廢話！要不然你們覺得我為什么來救你們？”
    王哲看著雪兒笑著說：“我覺得是因為我長得帥！”
    黃迪一臉難以置信的表情看著王哲：“你要是剛才被他們幾個打傻了也可以理解，但是不至于打瞎了吧？”
    雪兒踹了他倆一人一腳：“都給我閉嘴，做小弟的就應(yīng)該聽老大的話！從今天開始，你們四個輪流給我寫作業(yè)，有什么問題嗎？”
    王哲撇著嘴小聲說道：“我自己的作業(yè)我都不想寫?！?
    雪兒聽到了王哲說的話，撿起了剛才丟在一旁的木棍：“是不是有人不愿意呀？”
    王哲見此情景立馬搖頭：“沒有沒有，肯定愿意?！?
    雪兒微微一笑：“那好，那你就輪第一天吧?！?
    雪兒掏出了作業(yè)本遞給了王哲，王哲一臉強(qiáng)顏歡笑的接過了作業(yè)本。
    “走，回家！”雪兒一聲令下，四個小伙子跟在她的屁股后面一起向家的方向走去。
    第二天，所有人跑完早操剛回到教室，張老師一臉無奈的走進(jìn)了教室。站在講臺上，看著同學(xué)們：“王哲，黃迪，你們倆跟我來一下辦公室。”
    兩個人跟著張老師來到了辦公室之后，張老師笑了笑看著他們倆：“昨天下午放學(xué)以后，你們倆是不是跟別人打架了？”
    王哲看了一眼黃迪，其實張老師站在講臺上點(diǎn)他倆名字的時候他就已經(jīng)猜到是這件事情了。這時候黃迪搶先回答道：“沒有啊，我們沒有打架啊?！?
    張老師噗嗤一笑：“打架就打架，還不承認(rèn)？就憑你們臉上的傷，你覺得老師會相信你們沒打架嗎？要做一個知錯就改的好孩子，撒謊可是不對的。說吧，昨天除了你們兩個還有誰？”
    聽完這話，王哲回想了一下昨天的事情。因為他們兩個是主犯，所以他倆挨的打比較嚴(yán)重。另外兩個小伙伴雖然也挨了打，但是不至于有傷，所以就算是不承認(rèn)的話老師也看不出來。想到這里，王哲回答道：“就我們兩個，沒別人了。”
    張老師聽完這話：“你們兩個可以啊，把八個二年級的孩子打的今天都帶著家長找到學(xué)校來了?！?
    聽到這里，黃迪一個沒忍住笑出了聲：“就這么點(diǎn)小事，還帶著家長找到學(xué)校來了？”
    張老師撇了黃迪一眼：“嚴(yán)肅點(diǎn)，你們倆犯了錯就要認(rèn)錯改錯。說吧，為什么打架？”
    黃迪剛要開口，王哲看著老師：“老師，我們確實打架了，但是我們沒有犯錯？”
    張老師看著眼前的兩個孩子：“都打架了，還不是你們的錯？要不要在升旗儀式上再當(dāng)著全校的面表揚(yáng)你們一下？”
    王哲聽完笑了笑：“老師，不用那么麻煩了，給我們發(fā)個獎狀就可以了?！?
    黃迪看了眼王哲：“你想啥呢？現(xiàn)在他們惡人先告狀，老師都不知道具體是怎么回事，怎么可能給我們發(fā)獎狀呢？”
    張老師聽完黃迪的話，覺得事情可能不是他所了解到的那樣：“哦？那既然這樣，黃迪，你來給老師講講到底是怎么一回事吧?！?
    黃迪看著老師：“事情是這樣的，昨天放學(xué)以后，我正準(zhǔn)備回家。剛走到學(xué)校門口，看見幾個高年級的學(xué)生圍著欺負(fù)王哲同學(xué)。我想，他們應(yīng)該不會無緣無故的欺負(fù)人，肯定是因為王哲同學(xué)哪里惹到他們了，所以當(dāng)時我就想當(dāng)做沒看見。結(jié)果，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)回家的時候，我聽見他們要讓王哲同學(xué)每天都請他們吃冰棍。還揚(yáng)言只要有一天他們吃不到，王哲同學(xué)就要挨打。我一聽，這不是赤裸裸的校園霸凌嗎？但是我還有理智，王哲是一個人，就算加上我也就兩個人。而且他們還比我們倆年紀(jì)大，就算我沖上去幫忙，也未必會有好的結(jié)果。正好我看到路邊有兩根木棍，我撿起木棍當(dāng)做武器就沖上去營救王哲同學(xué)了。在我沖上去的過程中我把另一根木棍順手遞給了王哲同學(xué)，所以我們倆能打過他們，因為我倆有武器。我這屬于見義勇為，他那屬于正當(dāng)防衛(wèi)。所以我沒有說謊，我們倆就是沒打架?！?
    王哲聽完黃迪講的事情經(jīng)過，一臉不可置信的看著黃迪。因為昨天明明是他沖上去救的黃迪，但是從黃迪嘴里說出來事情卻反過來了。
    張老師聽完黃迪的話看向王哲：“真的是這樣嗎？”
    王哲一臉無奈：“是這樣啊，但問題是我們倆都沒有告家長，他們還帶著家長到學(xué)校來了。真有意思?！?
    張老師摸了摸兩個孩子的頭：“既然這樣，就算所有人都不相信你們，老師相信。幫助同學(xué)是你們的優(yōu)點(diǎn)，按理來說應(yīng)該被表揚(yáng)。但是，因為你們也把他們打的不輕，這件事情就這么過去了，好嗎？不過你們要答應(yīng)老師，幫助別人的方法有很多種，下次不許在用這么魯莽的方法了。”
    兩個人答應(yīng)過老師后，就回教室準(zhǔn)備上課去了。
    剛走出辦公室，王哲看著黃迪：“大黃，你的嘴還真巧啊。”
    “這有什么的，都是小事情，不用謝我了。”
    “誰謝你了，明明是我去救你，怎么到你嘴里反而成了你來救我了？”
    “你這人看起來還挺聰明的，怎么這么蠢呢？”
    “你什么意思？”
    “你動動你的腦子好好想