的判斷，而是進一步鞏固防線，能夠利用起來的優勢要盡可能利用起來。
    這是佐佐木監督對自家選手們所下達的指示。
    “第六局下半，九重高中的攻擊。。。。。。。”
    要穩穩當當控制下來的局面。
    將自家優勢最大化的守備。
    白龍高中的選手們更好的完成了自家監督所制定的戰術目標。
    “唰”
    “啪！”
    “好球！”
    “咻”
    “唰”
    “乓！！”
    屢屢刻意引導著九重高中被動進行低空的打擊，所倒飛出來的球影，看似重重砸在了內野地表之上，強襲飛竄，然而卻根本無法逃脫白龍高中的守備，被接連攔截下來的球影，一個接著一個被封殺出局。
    “啪”
    “出局！”
    斬斷的攻勢。
    還是牢牢控制在白龍高中手里的節奏權。
    令這場比賽的天坪不斷傾向白龍高中一邊。
    “唰”
    “乓！”
    “砰！”
    “界外！”
    固然說在守備方面。
    九重高中沒有容許白龍高中在后續的局勢里得分。
    但是，自家隊伍那同樣不斷浮現出來的“0”數值。
    令看臺之上的數千名觀眾都無限接近認為這一場比賽要成為定局了。
    “啪！”
    “好球，打者出局！！”
    第六局下半“0”分。
    “唰”
    “乓！”
    “砰！”
    “界外！”
    “咻”
    “唰”
    “乓！！”
    “噠噠噠！”
    “啪！
    “出局！”
    第七局下半，還是“0”分。
    無法攻略下來的場面。
    即使每一局里都有安打，都有上壘者，但就是差上這一支安打的九重高中。
    “啪！”
    “好球，打者出局！”
    “三出局，攻守交換！”
    截止至第八局下半。
    那再次顯現在電子計分板上的“0”數值。
    也似是昭示著這場比賽的最終結果！！