?更新時(shí)間：2013-05-25
    下了早讀課，我和瑤子還有呂明澤一塊去吃早飯。記得第一次的時(shí)候，呂明澤還有點(diǎn)害怕瑤子，他大概是記得瑤子跟著林銳來教室收拾過我。
    只不過，朋友和敵人都是相互轉(zhuǎn)化的。有的時(shí)候，只是需要一個(gè)小小的契機(jī)。
    “小凡，這件事你打算就這么算了啊？”瑤子問我。
    我當(dāng)然知道他說的什么。“嘿嘿，我倒是想算了呢，可是昨天又有人提醒了我？”我裝作很不愿意的樣子。其實(shí)，我一點(diǎn)也沒打算算了，但是在人前太斤斤計(jì)較了也不好。
    “那你打算怎么辦？”
    “不急，過幾天再說吧。我現(xiàn)在可是班主任高度關(guān)注的對象。”
    吃完飯，回到教室，我看到張萌萌已經(jīng)回來了。換做以前，我怎么也得逗逗她，現(xiàn)在還是自己坐在位上自娛自樂吧。
    八點(diǎn)的鈴聲打響了，英語老師踏著鈴聲的尾音準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)入了教室。
    “昨天的課程結(jié)束之后，這一章已經(jīng)進(jìn)行完了，那么今天又到了我們的情景對話時(shí)間。”老師用英語在上面說著。英語課，老師很注重培養(yǎng)我們的語感，也想盡量的塑造一個(gè)英文氛圍。不得不說，她做的不錯(cuò)，我們班里大部分都很喜歡英語課，就連不怎么學(xué)習(xí)的也很喜歡。也許是教英語的原因，老師的思想很開化，對于上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很是寬容。
    老師又說了一些話，接下來的半節(jié)課就交給了我們自己討論。剩下的半節(jié)課，她會(huì)讓學(xué)生之間去講臺進(jìn)行示范練習(xí)。
    以前進(jìn)行情景對話或者上討論課的時(shí)候張萌萌呂明澤他們都是轉(zhuǎn)過身來和我們討論的。不過這次只有呂明澤自己把頭轉(zhuǎn)過來了。
    靠，這怎么行啊。她自己孤零零的一個(gè)人絕對會(huì)有情緒的。再說了，英語老師如果看到了，要是問問她就不好了。
    “呂明澤，你趕緊轉(zhuǎn)過去，和張萌萌去討論。”我趕緊示意他。
    “人家都不怎么和我說話，我怎么和她討論啊？”呂明澤無奈的說道，“再說了，我的英語口語差得一塌糊涂，就算討論，你說我和她說什么？”
    也是，我有點(diǎn)沒轍了。但我卻不想讓英語老師看出異樣，“你怎么樣我不管，反正，你把頭轉(zhuǎn)過去，要不就把老師招來了。”
    “老大，不是吧，你怎么這樣啊？”呂明澤不滿的說道。
    “艸，是不是兄弟啊？”我沒好氣的說道，“到了關(guān)鍵時(shí)刻，你不會(huì)見死不救吧？”
    我三言兩語就把呂明澤打發(fā)了。
    “你可以把張萌萌叫過來啊？”劉晨晨說道，“呂明澤的口語確實(shí)不好，你讓他和張萌萌討論什么啊？”
    “愛討論什么，就討論什么唄。英語不會(huì)說，還不會(huì)說中文啊？”呂明澤解決了我的一樁大麻煩，我的心情還不錯(cuò)。
    我和劉晨晨討論了一會(huì)，準(zhǔn)備了一段簡短的對話。主要是一時(shí)之間，這東西真的不好想，何況我們的水平也不是多高。
    英語老師拍拍手，示意時(shí)間到了。她當(dāng)即問有沒有自愿的，立即有了人站起來，雄赳赳氣昂昂的走上了講臺。班里總是有那么幾個(gè)人是比較積極的。
    三對以后就徹底歇菜了，畢竟敢于吃螃蟹的人并不多。
    “嗯，既然沒人主動(dòng)上來，我只有點(diǎn)名了。”英語老師掃了大家一眼，“真的沒有了？”
    靠，每次都是那三對，有了才怪了，我心中腹誹。
    “那么劉晨晨上來吧，”英語老師點(diǎn)了劉晨晨的名字，“有沒有和劉晨晨一塊的？”
    嘩的，全班頓時(shí)站起來五六個(gè)人，全是男生。
    英語老師贊了一句果然是美女魅力大。她也不知道叫誰了，直接把問題拋給了劉晨晨。我有點(diǎn)失望，本以為老師會(huì)點(diǎn)名劉晨晨的同桌也就是我呢，誰知道她來了個(gè)美人計(jì)。
    劉晨晨卻沒有叫他們?nèi)魏我蝗说拿郑桥隽伺鑫遥疽馕腋先ァＮ乙汇叮砸凰妓饕簿兔靼琢怂南敕ǎ幌胱寗e人誤會(huì)。女孩子果然比男生早熟一些。
    我們準(zhǔn)備的是一段很隨意的對話，但是我估計(jì)劉晨晨后悔死讓我上場了。我當(dāng)時(shí)也不知道腦子里咋想的，她說‘dear，xiaofan’的時(shí)候，我就回她‘darling，chenchen’，總之全班都快笑翻了。
    劉晨晨即使再低調(diào)，下臺的時(shí)候臉也羞得通紅。
    老師忍住笑，夸了我們一下。我沒有在意別人的眼光，大搖大擺的下臺了。這幾天，我是刷爆了班里的存在感的。
    劉晨晨厭惡的看了我一眼，兀自在那生著悶氣。我看到她這樣，有點(diǎn)不好意思了。剛才只是惡作劇罷了，我其實(shí)沒有別的意思。
    正當(dāng)我想給她道歉的時(shí)候，老師竟然點(diǎn)了張萌萌和呂明澤的名字。也許老師不想犯剛才的錯(cuò)誤，畢竟讓一個(gè)女生挑選和她上臺的男生總歸是不大好的。
    “老師，我還沒看準(zhǔn)備好，要不你換一個(gè)吧。”呂明澤看了看張萌萌，對著英語老師說道。
    老師示意呂明澤坐下，“那萌萌，你有沒有人選呢？”
    艸了，要遭。我直接把頭埋在課桌上，希望張萌萌看不見我。可是她怎么會(huì)看不見我，她當(dāng)場就點(diǎn)了我的名字。