?(女生文學(xué))()“沒(méi)想到這么一會(huì)就出事……”
    一向看起來(lái)極其冷靜的洪驚雷也像胃疼似的表情扭曲著，這并非真正的胃疼，而是心情上的一種寫(xiě)照，平時(shí)jīng神過(guò)于緊張的人有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)這種狀況。
    “對(duì)不起?！?
    雖然好像并不是丁寒的錯(cuò)，但這件事與他至少脫不開(kāi)干系，不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，被這樣一句話(huà)就弄到j(luò)īng神失常而昏迷住院也未免過(guò)于夸張了，真是見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞，這人的神經(jīng)到底脆弱到什么程度？還是說(shuō)……只有在姐姐相關(guān)的事情上她才會(huì)如此……丁寒覺(jué)得這種可能xìng好像相當(dāng)大。
    “不，沒(méi)有事先說(shuō)明的我也有責(zé)任，茉莉的jīng神本來(lái)就比一般人還不穩(wěn)定，所以平時(shí)無(wú)論她說(shuō)什么我們都一直采取忍讓的態(tài)度?！?
    “這……”
    丁寒完全無(wú)法理解這種事，jīng神不穩(wěn)定就應(yīng)該好好去住院，現(xiàn)在這算是怎么回事？但是會(huì)計(jì)那樣的似乎也沒(méi)有好好的去住院，也就是說(shuō)這個(gè)學(xué)生會(huì)里充斥著一些應(yīng)該去住院的人。
    “真正能給她帶來(lái)毀滅xìng打擊的也只有和丁凜相關(guān)的話(huà)題，結(jié)果今天偏偏撞上了，以后要是有可能的話(huà)盡量……不，一定不要再對(duì)她提及這種感情方面的事。”
    “知道了……”
    感情方面的事……對(duì)吧……
    “這次需要住院半個(gè)月以上，在這段時(shí)間里……嗯，正好，聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)的工作暫時(shí)交給你們兩個(gè)應(yīng)該可以吧？”
    洪驚雷望著并排站著的丁寒與宮詠問(wèn)道。
    “沒(méi)問(wèn)題……大概……”
    “都是寫(xiě)什么樣的工作？”
    宮詠提出了比較詳細(xì)的問(wèn)題，她知道一般學(xué)校當(dāng)中這樣的職位負(fù)責(zé)的是校內(nèi)以及校外的各方面溝通聯(lián)絡(luò)，但這個(gè)學(xué)校并不能用一般的邏輯來(lái)衡量。
    “正好現(xiàn)在有一件簡(jiǎn)單的，從實(shí)踐中開(kāi)始學(xué)習(xí)如何？”
    洪驚雷順手從茉莉的辦公桌上那一堆奇怪植物中抽出一件東西交給了丁寒，那正是今天這件工作所需要的東西。丁寒接過(guò)一看卻是一封書(shū)信，在這個(gè)年代紙質(zhì)的信件對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)幾乎滅絕了，看起來(lái)覺(jué)得新鮮之余卻總覺(jué)得有些不合時(shí)宜。
    一小時(shí)后。
    而今各個(gè)國(guó)家都已走向國(guó)際化，不僅是政治經(jīng)濟(jì)，連教育也是如此。四海國(guó)際教育試點(diǎn)高中，一般簡(jiǎn)稱(chēng)為四海國(guó)際，這所學(xué)校是完全為外國(guó)人所特別設(shè)立的，全部都是外來(lái)的留學(xué)生。提到外國(guó)也許至今仍然有很多人第一印象就是肯定比國(guó)內(nèi)的好，四海國(guó)際在他們眼中必然是條件優(yōu)秀而充滿(mǎn)良好學(xué)習(xí)氣氛的地方，爭(zhēng)霸什么的簡(jiǎn)直不可想象。實(shí)際上四海國(guó)際去年剛剛從中立學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)闋?zhēng)霸學(xué)校，而且一年之間戰(zhàn)果頗為優(yōu)秀，有時(shí)候也得承認(rèn)外來(lái)的和尚的確很有一些會(huì)念經(jīng)的。
    “這地方……離天頂男高不遠(yuǎn)啊，怪不得結(jié)了同盟?！?
    丁寒站在校門(mén)外不遠(yuǎn)望著四海國(guó)際的校區(qū)，這所學(xué)校的建筑以白sè為主，所有的樓都是中國(guó)古典風(fēng)格，想必是為了能讓這些留學(xué)生更好地受到文化熏陶才建成這個(gè)樣子，倒也是個(gè)不錯(cuò)的主意。四海國(guó)際校區(qū)范圍大概和天頂男高差距不大，但是里面的建筑物相對(duì)稀疏，這證明人數(shù)也不會(huì)太多。在大門(mén)口來(lái)來(lái)回回出入的果然都是些膚sè各異的學(xué)生，即使有黃皮膚的出現(xiàn)，相貌神態(tài)也并非國(guó)人的模樣，四海國(guó)際的校服以藍(lán)sè為主，上面的花紋能夠一眼看出是參照了天空與大海，自有一種開(kāi)闊的意境，感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)。
    “來(lái)這種地方送信……學(xué)生會(huì)是不是有點(diǎn)太古板了……”
    宮詠按著裝有信件的拎包微微皺眉，這種與國(guó)際接軌走在世界前沿的地方難道會(huì)缺少現(xiàn)代的通信手段嗎？現(xiàn)在連狗都會(huì)配備手機(jī)了。
    “反正……還沒(méi)滅絕不是么，你就當(dāng)是文化交流的一種形式?！?
    丁寒也是相同的想法，但說(shuō)不定聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)的工作就是這樣，即使再怎么奇葩以前也都是如此這般做下來(lái)的。
    “直接把信交到這里的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)手里然后問(wèn)問(wèn)他同盟意向就可以了是吧，好像沒(méi)什么難的，至少算朋友的朋友?！?
    這正是二人代替聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)所要完成的工作，所謂“朋友的朋友”，指的是四海國(guó)際雖然與天頂男高是同盟學(xué)校，但與輝煌聯(lián)合卻并非同盟，會(huì)長(zhǎng)的信件正是詢(xún)問(wèn)對(duì)方的同盟意向。由于涉及很多大人的事情，丁寒與宮詠并沒(méi)有盡力促成這個(gè)同盟的義務(wù)，只要把信件交給對(duì)方然后得到禮節(jié)xìng的回復(fù)就可以了。
    “這邊的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)看起來(lái)不像個(gè)容易說(shuō)話(huà)的人啊……他到底能不能看懂漢字？”
    丁寒擔(dān)心的反而是這種問(wèn)題，出發(fā)之前洪驚雷交給了丁寒四海國(guó)際學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的資料，名字叫做赫伯特，來(lái)自德國(guó)，無(wú)論相貌還是氣質(zhì)都與常人心目中的德國(guó)人毫無(wú)二致，不像個(gè)容易交談的家伙。
    “看不懂漢字還留什么學(xué)?！?
    “也是……”
    兩人走到校門(mén)前的接待處，丁寒敲了敲門(mén)，里面鉆出一個(gè)瘦長(zhǎng)的黑人。
    “有什么事嗎？”
    黑人問(wèn)道，說(shuō)的是漢語(yǔ)，而且頗為流利。
    “我們是輝煌聯(lián)合學(xué)生會(huì)的人，有一封信交給貴校的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。”
    丁