接下來干什么呢？
    夜梟先是查看了一下左下角的時間點倒計時，距離這個白天時間點結束還剩下1小時40分鐘左右。
    這時間的計算怎么也不太對，夜梟剛才收到逃生者進入游戲的提示，到他切換場景來到校門口，用時才不到幾秒鐘吧？怎么到這上面就直接過去了十分鐘左右了？
    難道說……時間點是會因為楊教授這名角色的轉移場景而消耗一部分？
    如果是這樣的話，轉移一次場景會消耗掉大約10分鐘左右，那么在兩個小時的時間節點內，扮演楊教授的夜梟其實也不能隨心所欲的從這個場景跑到另一個場景。
    “白天時間節點的話，給其中三名網癮少年安排上課是不錯的選擇，至于去上課的人選……”
    夜梟想到了他的專屬能力6——開始上課。
    開始上課這個專屬能力的具體效果是：處于白天時間點的前提下，強制讓網癮少年進行一堂長達40分鐘的課，一節課大約會給網癮少年產生近40%的無聊值。也就是說，只要安排一名角色連著上兩節，他的網癮狀態就接近要爆炸了！
    不過，教室總共就只有3間，同一時間只能從5名網癮少年中選出3名去上課，另外兩名則只能放他們自由活動去。
    關于首次上課的人選，夜梟不用細想就有了其中兩名人選，那分別是‘胖DD’和‘菲克爾’。
    要搞就搞到底，既然一開始就針對‘胖DD’采用了‘立刻搜身’和‘強制審問’，那就別給他喘息的機會，再給他來一發‘開始上課’，爭取這次能直接爆掉他的網癮，送他進電擊治療室。
    至于另外一個人選‘菲克爾’，哼，難道沒聽說過‘槍打出頭鳥’嗎？敢壞了我的好事，那你也給我乖乖的去上課吧。
    第三個需要去上課人選夜梟也沒有什么主意，畢竟他對這些網癮少年的專屬能力還不甚了解，不能有針對性的進行構陷。
    于是他最終只能采取小公雞點到誰就是誰的方式，最后挑選出了大鼻子青年‘彌賽亞·鼻’。
    “你們三個，先給我去上課！”
    夜梟威嚴的呵斥一聲，點出上課三人，在發動了專屬能力之后，那三名網癮少年盡管臉上帶著極不情愿表情，怨聲載道，但還是乖乖的步入了教學樓，分別前往一樓、二樓、三樓的教室內就坐。
    “其余二人就先自由活動?！?
    沒有別的安排，夜梟只好先解散了單眼皮男生‘4396’和黃毛青年‘55.凱’。
    安排好新加入的5名網癮少年后，夜梟在大門口選擇的切換場景，浪費了10分鐘，立刻出現在了場景‘一樓教室’的外面。
    教室課堂內，大鼻子青年‘彌賽亞·鼻’正百無聊賴的坐在位置上，一邊打著哈欠，一邊聽講臺上已經‘治療成功’的網癮患者舉著拳頭喊口號，這振奮人心的場面像極了傳銷窩點。
    ……
    說到場景切換，在這里不得不先提一下的是……一個出現在除封閉的電擊治療室和學校大門場景外，其余9個場景區域中都具有的共同點，那就是——在每個場景區域內都會存在著至少一臺電腦設備。
    明明是打著網癮戒除的招牌，卻掛羊頭賣狗肉的在所有場景中設置電腦設備……
    楊教授的這種做法，其用意相當明顯，他就是想讓那些經受不住網癮誘惑的少年手癢難耐的去使用電腦，然后他才有理由以戒除網癮的名義，將這些網癮少年抓緊電擊治療室進行治療。
    理論上來講，逃生者扮演的網癮少年角色，可以在任意一個場景區域內進行他們的‘電子競技’，緩解他們的無聊值，使它不至于達到頂峰而觸發網癮狀態。
    但是，游蕩在這些區域內的，所有已經‘治療成功’的學員都會無條件服從楊教授的命令，他們同時也是楊教授的眼線，一旦發現網癮少年使用了電腦設備，就會立即報告給楊教授，學員打的小報告可同樣也是會化成該名網癮少年的‘證據完成度’的。
    網癮少年‘55.凱’和‘4396’在離開學校大門后，便一同傳送到了‘一樓宿舍’場景。
    這個宿舍只有二十來平米大小，擺放著四張上下鋪的高低床，其中有兩張床鋪上或坐或躺著幾名眼神空洞表情呆滯的‘治愈者’。
    在宿舍房間的最里端貼墻擺放著一張電腦桌，電腦桌上是一臺嶄新的電腦設備。
    白天時間段，系統基本上給每一個小場景內都安排了麻木的‘治愈者’存在，他們可能會因為走動而暫時的離開當前區域，但過不了多久就又會有人返回，因此，在這個時間點想偷偷動用電腦設備來進行游戲，基本沒什么可能。
    所以想要偷偷利用電腦玩游戲來緩解‘無聊值’，只能是在夜間等所有‘治愈者’都睡了，選擇除宿舍樓外的其他區域中的電腦來進行。
    不過，這其中也存在著例外，比如網癮少年‘55.凱’，這家伙身上就存在著專屬能力‘帥氣的55.凱’——當場景當中的‘治愈者’少于或等于3人時，55.凱進行游戲將不會被告發。
    而關于其不會被告發的理由，在解釋上說明：55.凱的帥氣讓‘治愈者’對他的行為視而不