自從胡曉志當學習委員之后，每天也沒啥事情，就是老師點名提問的次數有點多，其他的倒是沒他什么事情，他本身成績不差，所以學習壓力也不是很大，他從來不以為當了學習委員就一定得把學習搞的非常好。
    今天又跟往常一樣，第一節課是早讀，大家都大聲的朗讀者古詩和英語，班主任到班上巡視了一下，然后到胡曉志的身邊說“你這學習委員當的是不是覺得沒什么用啊，我給你找點事情做吧。”胡曉志看著班主任說“沒有，聽您的。”胡曉志心里想著：這班主任有想給我啥事啊，千萬別是太麻煩的，那我可就不想干了。班主任想了一下，說“這樣吧，那你以后就在晚上放學之前吧所有老師布置的作業寫在班級的小黑板上面吧。”胡曉志松了一口氣，說“嗯，好的。”班主任笑了笑就走了。胡曉志就繼續拿自己的書，開始讀了。
    早上的幾個小時對于剛剛上學的同學來說，過的是很快的。轉眼就放學了。胡曉志推著自己的自行車回去了，一切都按照平常的作息時間過著。
    下午到班級，胡曉志就想起來早上班主任說的話，就起身去黑板上寫今天早上的作業。
    上去剛寫了一半就聽見后面有個不和諧的聲音響起“呦，學習委員這個字我倒是第一次見，這個字是真丑啊，是不是啊，林若。”胡曉志不用看就知道是英語課代表，徐進。只有這個徐進才會說出這樣的話。徐進看胡曉志不理他，又說“林若，他的字又沒筆鋒又不好看，簡直連你的冰山一角都沒到。”這時林若說“沒有，學習委員的字還是可以認得的，況且我的字也是因為小時候練過的毛筆字。”胡曉志聽著這話，怎么聽都覺得不舒服，可他還是不想反駁什么，確實自己的字不好看。胡曉志寫完老師布置的那些作業，看都沒看他們一眼就回自己的座位上了，徐進和林若看胡曉志這樣，也就回到自己的座位上去了。過了一會兒，丁睿來了，她看了一下黑板上的作業，然后走到胡曉志的座位旁邊，說“胡曉志，這是老師叫你做的呀？”胡曉志看著自己的書，說“是啊，能看的懂嗎？”丁睿笑出了聲，說“這是什么話，這個字看不出來，那我也不是中國人了。你作業本子上寫名字了嗎？”胡曉志把作業本拿出來看看，說“還沒有，這個一般是晚上回去在寫的。”丁睿想了一下，說“給我吧，我幫你寫。”胡曉志轉過頭看著丁睿，說“為什么呀，我這個名字晚上回去寫，就好了。”丁睿說“給我。”胡曉志看丁睿有點要嘟嘴的意思了，就沒再問，給了她。丁睿拿了胡曉志的本子，就拿起筆開始寫，這時胡曉志就想到了初中時候，那時候蘇曉云也是這樣，發了新書和用新本子的時候，都是蘇曉云幫胡曉志寫名字，因為蘇曉云，說“字如其人，不管你里面寫的怎么樣，名字什么的還是要寫的好看點，既然你寫不好，那我來幫你寫好了。”胡曉志想的有點出神，就連丁睿寫好了把作業本放到他面前，他都沒反應。丁睿有點打趣的看著胡曉志，問“嘿，你想什么呢？想的這么出神。是有什么事情嗎？”胡曉志這才反應過來，調整一下思緒，說“想了一下初中的一些事情，你這個字寫的不錯嘛！一看就是女生的字，這么秀氣。老師一看就看出來了。”丁睿說“不要緊，只要這個名字和這個本子是你的就行了。我回座位了。回見。”說完丁睿就回到自己的座位上去了。
    時間一點一點的過，已經是最后一節課了，胡曉志又上黑板去寫下午老師布置的作業了，這時候徐進又開始了，“你們說他的字那么丑，怎么有勇氣上去寫的。真是笑死人了。”“那你怎么沒死啊，還在這里蹦達。”就在胡曉志有點火氣的時候，有一個聲音出來了，胡曉志知道這是誰的聲音，她是丁睿。徐進被反駁了，有點陰陽怪氣的，說“呦，這不是文藝委員嗎，我說學習委員，跟你有啥關系啊，這在這里為他說話。”丁睿反駁道“你有什么資格說胡曉志，你只是個英語課代表神氣個什么？”徐進說“我中考英語134。怎么了，不夠資格嗎？你又考多少，跟我說這個。”丁睿不屑的說“你能打聽好了在說話嗎？我中考英語143。你又有什么資格跟我說話。我總成績783。你有什么要說的嗎？”胡曉志看著丁睿，有點驚訝，沒想到丁睿的分這么高，胡曉志想著：這么高不應該在這個班級啊，應該在重點班級啊。高考總分850。丁睿只扣了不到一百分，這個在胡曉志這個城市里已經算是很高的分數了。徐進聽著這個，感覺有一種搬起石頭打自己的腳的感覺，只好灰溜溜的跑了。林若在旁邊聽到丁睿說這個也是對丁睿有點驚訝，沒想到她是這么高的分數來的學校，看來丁睿不僅是長的漂亮，還有實力啊，林若開始對丁睿有點好感了。但丁睿看都沒看林若一眼，直接走向胡曉志，說“你放學跟我一道唄，我家里人今天不接我，我一個人走，你給我當個伴，可以嗎？”胡曉志心想：反正自己一個走也是沒事，她剛剛還幫了自己。胡曉志點了點頭答應了。手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。