“報名費也太貴了，居然要五千塊。”劉江有些頭大，“不過強化沖刺班，我一定要報上試試，我一定要考上武科大學(xué)，我將來一定要成為進化者。”
    二十年前，具體來說是2020年12月1日，連接生命星球的空間蟲洞一個又一個相繼出現(xiàn)，來自其他生命星球的生物入侵地球，殺死了很多人類。
    同時，來自其他生命星球的天地靈力涌入地球，地球上的動植物開始了瘋狂的進化和變異，有一些人身體素質(zhì)不斷提升，打破生命桎梏進化，成為戰(zhàn)力逆天的進化者。
    擁有恐怖戰(zhàn)斗力的進化者幫助軍隊獵殺異世界生物，立馬成了人類的英雄，地位與日俱增。
    雖然現(xiàn)在，入侵的異世界生物幾乎全部被殺光，就連一頭圣級巔峰妖獸也是被兩顆核彈徹底殺死，政府軍隊更是憑借強悍的核武殺入異世界，在一個個異世界入口建立了城池，建立核武基地，將異獸盡數(shù)擋在了異世界。
    但來自異世界的威脅卻一直都存在，每過一段時間，就有新的空間蟲洞出現(xiàn)，就會有異世界生物入侵。
    比如，進化者經(jīng)商可以貸大筆的低息款。
    進化者從政只需政審和簡單的測試，而且進去之后晉級速度也很快。
    進化者進入軍隊，直接就是上尉軍銜。
    這些年，國家對進化者越來越重視，進化者的地位也是越來越高。
    不管是誰，只要成了進化者，那就意味著母雞變鳳凰，地位瞬間提升好幾個檔次。
    如今的民眾，對覺醒者和進化者的狂熱追捧，比以前腦殘粉對明星的追捧都要狂熱的多。
    在南極，一號生命星球中的生物入侵，。
    人類素質(zhì)飆升，國家對進化者是越來越重視，越來越重視，進化者的地位與日俱增，只要考上武科大學(xué)，就有機會成為進化者，
    畢業(yè)之后，隨隨便便便能找到一份月薪數(shù)萬的工作，還有兩個多月就高考了，時間不多了，我希望同學(xué)們能。。
    雖然現(xiàn)在，入侵的異世界生物幾乎全部被殺光，政府軍隊殺入異世界，在一個個異世界入口建立了城池，將異獸盡數(shù)擋在了異世界。
    但進化者的地位卻沒有降低，反而越來越高。
    現(xiàn)在。
    進化者已經(jīng)成了衡量一個國家綜合實力的標準之一。
    而且最為關(guān)鍵的，還是賺錢容易，一級進化者，隨隨便便就能找一份月薪五六萬的工作。
    像他們班主任楊武，便是一位一級進化者，月薪六萬，這還不算獎金、福利、補貼，全部加上一個月差不多有十萬。
    沒有人不希望成為強悍的武者。
    劉江同桌王浩聽到劉江的話，噗嗤一聲，道，“你啊，還是別妄想了，就我們這資質(zhì)，還是別做那不切實際的白日夢了，還是踏踏實實看書，爭取考個好點的大學(xué)靠譜一些。”
    突出劉江沒有存在感。
    下午，武道課，劉江表現(xiàn)一般，有人表現(xiàn)超好。
    (課間聊天。)突出劉江沒有存在感。
    劉江羨慕，心中有些黯然，之后又一直努力。
    。
    烘托，鋪墊，交代具體指數(shù)。
    。
    引出刀皇，提出中期目標。
    。
    “尾隨漂亮女生，鋪墊，提出目標，加強期待感，”
    。
    回家，鄰居家母親炫耀自己家孩子，鋪墊，加強期待感，順便提出世界背景。
    。
    “金手指，快速提升。”
    。
    “實戰(zhàn)課上出手，擊敗一挺強武者，眾人矚目，女神關(guān)注，小有名氣，同學(xué)們關(guān)注，(小高潮)。”
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    被擊敗的同學(xué)不服，戰(zhàn)力大漲后，上門挑釁，企圖找回場子，劉江兩拳擊敗，小高潮。
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    劇烈沖突，劉江強勢擊敗，強勢崛起，成為班級第一人。
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    。
    “老師，我很想考武科大學(xué)，但我身體素質(zhì)太差，身體強度只有59，老師，你覺得我還有希望嗎？”有學(xué)生詢問。
    “這次全國武大集體擴招，錄取水平線肯定會降低很多，你努力修煉兩個月，身體素質(zhì)能提高不少，而且考核的時候除了身體強度，還有力量掌控程度，速度，神經(jīng)反應(yīng)速度，你淬煉身體強度的同時，好好訓(xùn)練幾項，發(fā)揮好還是有希望考上的。”楊伊笑著說道。
    最為關(guān)鍵的是，進化者可以穿過空間蟲洞進入異世界，隨便斬殺幾頭妖獸，就能買好幾十萬，攫取財富的能力根本就不是普通人能比擬的。
    一群少年少女心中火熱，交頭接耳，議論紛紛。
    “我要是能成為進化者就好了。”
    “一個周末五十多萬，楊武老師賺錢太厲害了。”
    “他還是學(xué)校花很大代價特別招聘過來的，是我們學(xué)校唯一一個進化者，據(jù)說一個月工資也有五十萬。”
    “五十萬，這可是普通老師的一百倍，太夸張了。”
    “好希望成為進化者啊。”
    “總有一天，我也要成為進化者。”
    “啊啊啊，我要成為進化者。”
    全班學(xué)生議論紛紛，他們有著渴望，