給吳敬業(yè)說(shuō)了一聲就離開(kāi)了，回來(lái)的路上還在想通過(guò)什么方法能飛快的提高一下自己的異能。
    “哥哥，他真的是楊醫(yī)生？”石景云還在回想手術(shù)室的那一幕。
    “對(duì)，他就是楊醫(yī)生，我剛見(jiàn)的時(shí)候也不相信，但是這是事實(shí)，不過(guò)他確實(shí)教了我很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。對(duì)了他的事不要和外人說(shuō)，不然，后果很?chē)?yán)重的。”石金海嚴(yán)肅的告誡自己的妹妹。
    “我知道了，唯有不是什么小孩子了。對(duì)了他最后用的是什么？是在變魔術(shù)么？怎么感覺(jué)顯示在拍電影啊？”石景云拉著石金海的胳膊撒嬌。
    “不知道，想知道就好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取能留下來(lái)，到時(shí)候有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)到楊醫(yī)生。”石金海沒(méi)好氣的對(duì)自己的妹妹說(shuō)。見(jiàn)妹妹還在發(fā)呆，石金海搖搖頭去忙自己的時(shí)了。
    “哥哥，你去哪了啊？我找了你老半天都找不見(jiàn)你。”剛進(jìn)家門(mén)就見(jiàn)芊芊很是激動(dòng)的走了過(guò)來(lái)。
    “怎么了？你今天不是還上課么？怎么回來(lái)啦啊？”楊易很是奇怪為什么芊芊回來(lái)。
    “你的準(zhǔn)考證下來(lái)了，后天就要中招了，你們考試要占我們的教室，所以就放假了啊。芊芊揚(yáng)了一下手里的牌子，很是激動(dòng)的說(shuō)：“都怪媽媽。我都說(shuō)已經(jīng)自學(xué)了六年級(jí)的知識(shí)了，媽媽就是不讓我考試。”
    “呵呵，媽是為了你好，還是好好的學(xué)習(xí)吧。”楊易當(dāng)然知道芊芊是想和自己一起考上初中了，連忙安慰到。
    時(shí)間真的很快啊，這才沒(méi)過(guò)多久，就該中招了。想來(lái)自己醒來(lái)已經(jīng)過(guò)去多半年了。這半年發(fā)生了很多的事，不僅認(rèn)識(shí)不知道什么職位的，在軍區(qū)的郭建軍，還有張鵬飛。而且還意外的成為了醫(yī)院的“特約”醫(yī)生。
    雖然已經(jīng)把債務(wù)都換完了，再加上買(mǎi)房子得到的40萬(wàn)，楊易家也算是一個(gè)幸福的家庭了。但是楊易的心一刻也放不下來(lái)，不僅僅是父母的仇恨，還有芊芊身上那可惡的詛咒。自己一刻不停的修煉，估計(jì)也很難在十八歲之前達(dá)到登堂入室的境界。
    雖說(shuō)自己已經(jīng)不打算尋仇，誰(shuí)知道慕容世家會(huì)不會(huì)放過(guò)自己。到時(shí)候又該用什么來(lái)抵擋？用那微不足道的異能，還是那還在門(mén)外徘徊的醫(yī)手，或者天一功？
    這一切楊易得不到答案。只能走一步算一步了。
    雖說(shuō)這些天已經(jīng)把小學(xué)的書(shū)籍都翻了個(gè)遍，但是楊易還是又從頭到尾的看了一遍。中間楊易去看了一下考試地點(diǎn)，算是安慰了一下為楊易擔(dān)心的陳蓉和芊芊。
    雖說(shuō)靠初中沒(méi)有考高中那樣的興師動(dòng)眾，擔(dān)心孩子的家長(zhǎng)也是拿著水，打著傘在樹(shù)蔭底下等著。
    楊易中午出來(lái)的，見(jiàn)芊芊無(wú)聊的在樹(shù)蔭底下看螞蟻，很是心疼。本來(lái)是一件很是普通的事，又不是考大學(xué)。不管成績(jī)?cè)趺礃佣紩?huì)有學(xué)校上的，不知道為什么還要這么的在乎。
    “芊芊，你不會(huì)在這里看了一上午吧？”楊易有些感動(dòng)的問(wèn)道。
    “沒(méi)有啊。我去旁邊的公園里坐了一會(huì)，剛來(lái)沒(méi)多大會(huì)。”芊芊見(jiàn)楊易出來(lái)了，有點(diǎn)不好意思的吐了吐舌頭。
    “那我們回家吧。”楊易拉起芊芊準(zhǔn)備走。
    “啊”芊芊的聲音讓楊易意識(shí)到，事情并不是芊芊說(shuō)的那樣。于是蹲下來(lái)，對(duì)芊芊說(shuō)：“來(lái)我背你。”
    芊芊高興的趴在了楊易的背上，一點(diǎn)也沒(méi)在意現(xiàn)在烈日當(dāng)空。
    “芊芊，你怎么這樣啊？讓你你哥哥去考試，你倒好怎么還讓你哥哥背上了啊？”陳蓉很是生氣的斥責(zé)芊芊。
    “誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有功勞，我給哥哥拿包了。”芊芊揚(yáng)了下手里的文具袋，很不客氣的說(shuō)。完了在楊易的臉上親了一下，問(wèn)楊易的意見(jiàn)：“哥哥，是不是我也出力了？”
    陳蓉被芊芊的狡辯給氣笑了，“趕緊下來(lái)了，家里飯都做好了，本想進(jìn)去的，但是里面堵得進(jìn)不去，幸好有先見(jiàn)之明。”
    原來(lái)陳蓉為了楊易回家吃飯，能好好的睡一覺(jué)，早早的就把飯做好了。見(jiàn)張鵬飛要去接楊易，陳蓉也跟了過(guò)來(lái)。看著這人滿(mǎn)為患的現(xiàn)場(chǎng)，都是接自己孩子的家長(zhǎng)。陳蓉很是愧疚，因?yàn)樽约阂粋€(gè)人，虧欠兩個(gè)孩子很多。
    看著楊易背著芊芊出來(lái)的時(shí)候，陳蓉心頭一熱，這一幕和前幾年，自己下班晚，楊易帶芊芊出去玩，回家時(shí)芊芊的睡在楊易肩頭的那一幕幕重合在一起。當(dāng)時(shí)自己總是這樣說(shuō)芊芊的，連芊芊的回答，都是如出一轍。
    中午吃完飯，楊易睡了一會(huì)。下午是語(yǔ)文，也是楊易最不擔(dān)心的一科。在這個(gè)只考語(yǔ)文數(shù)學(xué)的年代。楊易知道自己的數(shù)學(xué)不差，語(yǔ)文更不用擔(dān)心，初中的大門(mén)已經(jīng)買(mǎi)進(jìn)去一只腳了。
    下午考試完的回家的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)小插曲。一個(gè)孩子的家長(zhǎng)認(rèn)出來(lái)?xiàng)钜祝悄翘鞐钜准业牡瓯环獾臅r(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)。拉著楊易詢(xún)問(wèn)楊醫(yī)生什么時(shí)候再次出診，楊易這能回到說(shuō)不知道了。
    以后上初中，去醫(yī)院的時(shí)間都會(huì)很少，誰(shuí)知道什么時(shí)候能出診啊。也許是該在暑假?zèng)]事的時(shí)候，好好的忙一下了。
    因?yàn)橄挛缈荚囃晏焐€早，楊易和芊芊要在游樂(lè)園好好玩一會(huì)，張鵬飛并沒(méi)有去接楊易。為了擬補(bǔ)芊芊這兩天沒(méi)有打擾楊易復(fù)習(xí)，加上芊芊這次去學(xué)校要有九天才能星期。所以楊易帶著芊芊把游樂(lè)場(chǎng)玩了個(gè)遍。
    “哥哥