第一百二十七章 教育者(2/2)
只不過,仙院的教育更加偏重仙道理論,所以他們一般沒法成為仙院講師。而另一方面,仙盟又沒有成組織的基礎教育,所以他們也就只有自發努力開辦有限的義學,私塾。
而在仙盟即將進入一個新時代的時候,他們也開始被重用起來。
另外一人語氣就不是那么友好了。他道:“王道友,若是沒有特別緊急的事情,我們就不要用一千倍的時感加速來談話了吧?這對于元神來說,也有有一定壓力的。”
說話的這人,屬于陽神閣。
對于研究心理的陽神閣來說,這次實證也是必須要參加的。
“哦,我差點忘了。”王崎語氣當中充滿了炫耀的意思。
“上面給的資料里,你只是金丹……你真是是金丹嗎?這么玩,不怕燒壞腦子?”
對方話語充滿了疑惑。
王崎先后習得數據化修法、我法如一,又鉆演出交互協議,將自身與心魔玄網融為一體,至少在思考的速度上,他能夠做到千倍的加速。
這種滿負荷的思考同樣會導致雜念、心魔以一千倍的速度積累,讓人很容易精神疲勞。但是,在這方面的能力,王崎已經可以與一般的元神期修士相比了。
那個書院聯的修士繼續問道:“話說王先生,你又是為何要放入一些我們今法的年輕人?”
“開闊開闊他們的眼界,同時刺激一下他們的上進心。”王崎道:“要讓他們在耳濡目染之間,接受我們的思想。”
“有道理――那那個‘機關人’呢?您是從哪兒找來的這種……后天意志?我看她展現出來的修法,簡直就像是有一個斗法之法數據庫在后面支持一樣。”
“私人提供。”王崎笑了笑。
蕭律的內置“ai”,就是他為仙道焚書綱編寫的目錄管理員“黃書茵”。在這種虛擬環境下,這種后天意志的作用將會達到最大。
至于放“蕭律”進去的原因,王崎個人是這么認為的――他覺得有必要向那些修士展示一下世界的神奇。
至少讓******目光不要局限在一個小小的世界當中。
只可惜,對于這些連天穹都沒有見過多少次的天穹來說,說“宇宙”這個概念,實在是太虛無縹緲了,所以他才構建了一個“多元世界”的說法。
盡管“輪回界”這個大型游戲的“多元世界”,排起來未必能夠達到一個天文單位長,可是對于古法修來說,這也足夠遼闊了。
“總之,教化那些古法修的任務就交給你們了。”王崎揮揮手:“要爭取用一年的時間,沖各個方面入手,重塑那些古法修的觀念啊!要用愛!去引導!”
“另外,也要讓我們建立正確的修煉觀,要有正確練功的意識。”
“說得輕松。結丹期的古法修,哪個不是百歲以上?一年時間?你在看玩笑嗎?”那個陽神閣的宗師依舊在抱怨。
“這可是重點項目啊。”王崎語氣悠悠:“這一次教育、引導,便是徹底消滅古法余孽的機會,好好做啊。”
說完之后,王崎就下線了。
他終究不是專業的教育者。他之前積累的教學案例,也只是為了給那些更加專業的人一些參考。
他又看了那個《暗殺宗門》的幻象一眼,嘆道:“一年的時間,希望你們能夠成為新思想在這一塊土地上的宣傳者,去瓦解圣帝尊的力量啊。”
對于王崎來說,一切都是計劃的一部分。他最終的目標始終就只有一個。
“接下來應該做的事情……整理資料,散步功法,然后還有……”
他思考了一下之后,解除了時感混亂、思維加速的法門,回到了正常的心理時間當中。
“‘時間’這個詞,還真是相當不嚴謹啊。”王崎搖搖頭。在一千倍時間的加速之下,再有幾個小時,《暗殺宗門》的這個副本就要結束了。
下一步工作,也可以開始進行了。(未完待續。)
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