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第五十九章 系列實(shí)驗(yàn)之一【中】(1/2)
新手引導(dǎo)的第一步,便是功法。
林峰的面前,一個(gè)界面彈了出來。
“這是功法……嚇!這這……這是系統(tǒng)給我的功法?”
林峰嚇了一跳。
系統(tǒng)一共給出了三本修法,看樣子,應(yīng)該是讓他在三部修法當(dāng)中選擇一部。
最左邊那一部叫做“太虛縱橫靈劍道訣”,乃是落塵劍宮的核心修法之一。
而中間那一部,則赫然是“大自在拂心奧妙真解”!這一部修法比太虛縱橫靈劍道訣還要高強(qiáng)!
第三部修法,則是雷宵宗的雷魔普化真訣!
“‘以上三部修法,乃是最適合主體的修法’……”林峰念誦著這系統(tǒng)給予的說明,思考道:“原來這就是系統(tǒng)對(duì)我的判斷嗎?最適合?”
嗯,能夠被落塵劍宮收入門下,我對(duì)這兩部劍修修法必定是契合的,我有劍修的天分。但是……
我還有術(shù)修的天分?我還適合修雷法?
我自己都不知道自己有這個(gè)天分!不愧是天仙大能出產(chǎn)的“系統(tǒng)”!
林峰喜不自勝,一時(shí)之間有些躊躇。
他現(xiàn)在不過是身懷一部入門級(jí)的修法“庚金劍訣”,這修法又哪里能夠和那三門相比?
他想了想,最后將目光停留在太虛縱橫靈劍道訣上。
大自在拂心奧妙真解雖然是至高修法,但是更多卻是強(qiáng)在“修養(yǎng)”上,乃是玄門正法,修為穩(wěn)固,破境穩(wěn)定,心魔不生。但是,若是論到斗戰(zhàn)和精進(jìn)勇猛。它還不如太虛縱橫靈劍道訣。
至少,太虛縱橫靈劍道訣能夠配合的劍法更多!
……
身為落塵劍宮外門弟子的龍無恙知曉的東西比雜役更多一些。他口中喃喃:“人人都說,落塵劍宮最好的修法乃是大自在拂心奧妙真解。而且,這一代弟子當(dāng)中,最強(qiáng)的夏離夏師兄也是修煉這大自在拂心奧妙真解的……也就是說,太虛縱橫靈劍道訣不如大自在拂心奧妙真解。”
“說起夏離師兄……他那個(gè)妹子也很可口的樣子……”
“而雷魔普化真訣又是外派修法。我這個(gè)落塵劍宮弟子修煉,被發(fā)現(xiàn)了總不好。”
“我就選這一門了!大自在拂心奧妙真解!”
……
嫡傳弟子白業(yè)成則在思考:“我修持的就是太虛縱橫靈劍道訣,這一門僅以斗戰(zhàn)而論,是不下于大自在拂心奧妙真解的。所以,我沒必要再去選擇大自在拂心奧妙真解這一門絕世修法。”
“然后……我有修煉雷法的潛質(zhì)?”
“劍道一途上,我確實(shí)是不如那些天縱奇才,比蕭長(zhǎng)谷都多有不如,更不用說那個(gè)夏離了。”
“但是,我也有我的優(yōu)勢(shì)。我自有這般大氣運(yùn)、大造化。能夠得到原本得不到的東西。”
“有了這作弊一般的系統(tǒng),什么天才還不得被我踩在腳下?”
……
而蕭宗的思路又與其他人不同。
“與其分散精力,還不如只選擇一門,專精一門。我現(xiàn)在修煉的是大自在拂心奧妙真解,所以就選擇大自在拂心奧妙真解!”
……
在選擇了功法之后,面前的界面突然爆散成無數(shù)錢幣的樣子。然后,一個(gè)真意傳承狠狠的撞入了那些被王崎選擇之人的腦袋里。
林峰、龍無恙、白業(yè)成等九個(gè)選擇了新功法的人面露喜色。
這是真意傳承!是真真正正的真意傳承!
先人修煉的修法真意,不一定要落在物品上。形成傳承之物,也可以落入人的識(shí)海之中。直接傳承。
這傳承真意是做不得假的!
若是論價(jià)格,光是這一道直接落入識(shí)海的高深修法傳承真意,就足夠換走他們的命了!
要知道,就算是元嬰期修士,也不一定能夠留下真意傳承!
也就是說,這妥妥是分神期左右的東西了!
而蕭宗等三個(gè)選擇了自己原本修法的人。則有些疑惑。
他們是曾經(jīng)見過大自在拂心奧妙真解或太虛縱橫靈劍道訣的傳承真意的。這個(gè)傳承真意,和他們?cè)陂T派之中見過的真意傳承好像不大一樣啊……
“九成相似,一成不像……這難道是仙人改動(dòng)的版本?”
他們一想到這里就激動(dòng)莫名。
……
靜室之中,二長(zhǎng)老趙想神和四長(zhǎng)老司馬玨很古怪的看著王崎。
“王先生,您這是……哪來的傳承真意啊?”
金丹期修士沒辦法凝聚真意傳承。那那個(gè)傳承真意是哪兒來的?
趙想神很怕王崎將落塵劍宮藏書閣里面的功法傳承給“挪用”了。那可是劍宮的根基所在!
不過很快,他就苦笑搖頭。
算了,反正落塵劍宮也已經(jīng)不復(fù)存在了……
王崎似乎感應(yīng)到了他的想法,道:“別擔(dān)心別擔(dān)心,別看我這樣,其實(shí)我也是知道應(yīng)該保護(hù)文物的。你們的傳承之物作為古董可是很有珍藏價(jià)值的呢。
“那傳承真意……”
“我武道真意可以作假,傳承真意就不行了嗎?反正都是一段法力承載一段念頭,只不過一個(gè)用作攻擊對(duì)敵,一個(gè)用作教學(xué),可本質(zhì)上還是相似的東西。”
王崎完成了我法如一。他的法力,就比
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