第一百四十六章 魚住逞威(1/2)
池上下場的時(shí)候臨近上半場結(jié)束,而此時(shí)的比分是49:18,老生隊(duì)贏了整整31分,可見效率之高。
當(dāng)然,這并不是說雙方的實(shí)力差距有這么大,除了由于臨時(shí)撮合而導(dǎo)致配合生疏外,另外就是個(gè)人因素了。要知道新生隊(duì)的球員個(gè)個(gè)都有一首,尤其是仙道、內(nèi)藤。
只是仙道由于被池上重點(diǎn)盯防,而導(dǎo)致效率極度底下,這其中也有池上摸準(zhǔn)了他不會(huì)傳球的因素。若是仙道學(xué)會(huì)分享球權(quán),恐怕池上也要頭疼,畢竟能突能投能傳的對(duì)手永遠(yuǎn)是最難防的。你不知道他下一步會(huì)怎么做,如此就會(huì)投鼠忌器,甚至畏手畏腳。
在池上下場后,老生隊(duì)的優(yōu)勢(shì)無疑下降了很多,在個(gè)人實(shí)力上,恐怕比之新生隊(duì)還要稍弱,尤其是代替池上上場的替補(bǔ)球員。
雖然從之前的場面上來看,仙道也就那么回事,很有一種被池上防成狗的態(tài)勢(shì),可看是一回事,上場就又是另一回事了。于是,這位原本興致勃勃上場的替補(bǔ)球員,很快臉上的笑容不再,成了苦瓜臉。
框當(dāng)!
仙道接到籃球,僅僅只是一個(gè)變向就成功突破替補(bǔ)球員,然后在魚住補(bǔ)防之前,加快腳步?jīng)_入內(nèi)線,戰(zhàn)斧式灌籃成功。
而由于仙道的灌籃姿勢(shì)優(yōu)美以及他個(gè)人的帥氣外貌,反倒讓場邊不少的女學(xué)生異彩漣漣。不過由于之前被池上防的太過凄慘,倒也沒有多少歡呼聲,誰知道這是不是靈光一現(xiàn)。
可就算如此,同為新生隊(duì)的福田卻死死盯著回防的陽光男孩,這貨平時(shí)最喜歡出風(fēng)頭,是以才會(huì)感到不爽。只是此時(shí)他正坐在替補(bǔ)席上,無法上場表現(xiàn)。
在下一回合新生隊(duì)的進(jìn)攻中,植草這次倒沒有多想,而是再度將球傳給了仙道。
仙道雖然在面對(duì)池上的時(shí)候異常狼狽,可從其顯露的水平中也能看得出其的具體實(shí)力。而從之前的得分來看,仙道這個(gè)點(diǎn)成功率怕是不低
“來吧!”替補(bǔ)球員大吼一聲,算是為自己打氣,在剛剛他認(rèn)為仙道之所以會(huì)成功完全是因?yàn)樗麤]有重視。
其實(shí)這種場面籃球場上倒也屢有不鮮,不過只有被撞的頭破血流后,才會(huì)認(rèn)命。
這位替補(bǔ)是名高三年級(jí)的球員,自認(rèn)為實(shí)力雖然達(dá)不到首發(fā)層次,但也不會(huì)輕易承認(rèn)自己不如一年級(jí)新生,尤其還是這位新生被池上輕松完虐。
可惜,他到底不是池上,雖然防守基本功還算扎實(shí),可卻阻止不了仙道進(jìn)攻的步伐。
仙道雙手接住籃球,一個(gè)似模似樣的投籃假動(dòng)作點(diǎn)起替補(bǔ)球員,然后折身突破,用一個(gè)拋投結(jié)束戰(zhàn)斗。
“做得好,仙道!”一見仙道再次得分,植草不由叫道,神色間多了幾分笑容。
“還好吧!”仙道臉上沒有驕傲的神采,他并沒有將對(duì)方當(dāng)做對(duì)手,不是他看不起,而是雙方間的實(shí)力差距。
想到這,仙道就將目光投向替補(bǔ)席上的那道身影,眼里再次充滿戰(zhàn)意。
“等著,我一定會(huì)將你再次逼上場!”
沒錯(cuò),池上的下場可以說是打擊了仙道的自尊心,雖然這是教練安排的,但仙道仍舊會(huì)很不爽,于是心里就有了這個(gè)想法。
在仙道接連得分后,比賽時(shí)間只剩下最后十幾秒,老生隊(duì)控制著時(shí)間,才最終將球傳到魚住手中。
就在這時(shí),仙道拋下自己的防守對(duì)象,沖到魚住面前,想要實(shí)施搶斷。
魚住反應(yīng)倒也不慢,勉強(qiáng)抱住籃球,在前后夾擊的情況下,一個(gè)踏實(shí)的半轉(zhuǎn)身,騰出了一個(gè)出手空間,然后側(cè)身頂住內(nèi)藤,單手將球勾進(jìn)籃筐。
不得不說,魚住的勾手真是越發(fā)熟練了。
當(dāng)然,這也有仙道防守極度依賴身體素質(zhì)的關(guān)系,不然只要在魚住出手的時(shí)候打斷他的手感,魚住想要在包夾下進(jìn)球難度無疑會(huì)高很多。
上半場結(jié)束,場上的球員紛紛下場,利用中場的空閑時(shí)間盡量休息。
田崗教練在這時(shí)候沒有搭理兩邊,也沒有布置任何戰(zhàn)術(shù),這畢竟只是一場無關(guān)緊要得隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽,他希望場上的球員能夠在比賽中發(fā)覺各自的不足,從而揚(yáng)長避短。
“魚住,展示你這一年成果的機(jī)會(huì)到了,可不要讓新生瞧不起!”
池上坐在魚住身旁,看著比去年顯得更加沉穩(wěn)的魚住,不由笑著說道,他很清楚魚住目前的實(shí)力。
“放心!這屆新生哪怕天賦十足,我也不會(huì)讓他們?cè)谙掳雸鋈〉脙?yōu)勢(shì)!”
魚住擦了擦臉上的汗水,神情中多了幾分認(rèn)真。
一旁的池上點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說話,而是觀察那幾名新生。
內(nèi)藤體力極其充沛,此時(shí)并沒有勞累的感覺,只是臉上不免有幾分焦急;福田嘴唇緊珉,目光緊緊注視著仙道,也不知在想著什么;管平低著腦袋,雖然上場沒多久,可由于身體的孱弱,無疑被打擊的徹底;仙道仍舊帶著笑容,仿佛之前的被虐并沒有發(fā)生;至于植草和越野倒是一臉的平淡,趁機(jī)休息。
很快,中場休息結(jié)束,下半場繼續(xù)開始。
“喝!”
中圈跳球環(huán)節(jié),魚住和內(nèi)藤再次跳了起來,內(nèi)藤憑借著明顯更出色的彈跳再次贏下球權(quán)。
接到籃球的是仙道,剛一拿到籃球,仙道立即運(yùn)球強(qiáng)突,用速度輕松突破替補(bǔ)球員
『加入書簽,方便閱讀』