腕投手的球，還拉打到外野的位置去，你管人家是用什么辦法，還是有什么運氣成分。
    光光這一點就值得稱贊了。
    觀眾席上的那些媒體記者，以及那些各高校的偵查隊的人員都是對著由良高中的表現(xiàn)，露出了不一樣的神態(tài)來。
    這一局里，由良高中固然是沒有得分，甚至還丟掉了一分，可論氣勢上，卻絲毫沒有下降的趨勢，仍舊還是高昂的模樣。
    一種名為克制的手段，讓他們在內心里有著相當?shù)淖孕牛麄兛梢怨ヂ赃@個投手。
    接下來需要的是穩(wěn)步蠶食，穩(wěn)固己方的守備陣線，這是最為重要的一點。
    而在換場的同時，劉涌也是望著由良高中的板凳席里，眼眸中跳動出了不一樣的異色來，他知道，若是自己一方還不采取一些主動的手段的話，節(jié)奏遲早是要被由良高中控制到手中的。
    如何利用這領先的一分優(yōu)勢來擴大他們的優(yōu)勢，最后成為奠定基礎的勝勢。
    在這一點上，也是本場比賽的一個關鍵點之一了。
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