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    在這第一場(chǎng)的比賽里，劉涌五次打席全部上壘，必須這個(gè)長(zhǎng)野地區(qū)的青葉高中的王牌投球還是有著一定的實(shí)力的，全場(chǎng)下來(lái)，也僅被劉涌一個(gè)人轟出了本壘打來(lái)，只是在球威上還是略微有些不足，以至于被青道打線九個(gè)人全部都拿到了安打。
    劉涌一個(gè)人便包攬了五分打點(diǎn)，一次本壘打，一次被進(jìn)攻性的四壞保送，剩下的全部都是二壘以上的安打，對(duì)于劉涌來(lái)，想要對(duì)付他的話，僅有控球力和精妙的變化球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其球威和球的尾勁沒(méi)有達(dá)到一個(gè)地步的話，是不可能抑制住劉涌的。
    當(dāng)然，如果這個(gè)投手的控球力達(dá)到了一個(gè)令人指的地步，比如楊瞬臣，并且還是一個(gè)頭腦派的投手的話，那還是可以和劉涌相較高下的。
    最起碼，在劉涌看來(lái)，楊瞬臣的實(shí)力其實(shí)是不弱于這些那些名門高中的王牌的，只是那所學(xué)校限制了楊瞬臣的揮而已，去年的夏天，楊瞬臣就宛如是憑借自己一個(gè)人的實(shí)力在和青道高中，和藥師高中這樣的隊(duì)伍在對(duì)陣的。
    控球力和心思縝密達(dá)到了楊瞬臣那個(gè)地步的投手，縱使球威差了一截，那也是可以和頂尖打者對(duì)決的投手的，戰(zhàn)的這位王牌的控球力自然是沒(méi)有達(dá)到楊瞬臣的地步的。
    在心態(tài)上，和楊瞬臣比起來(lái)，也是顯得青澀了許多。
    第五局上場(chǎng)的高津廣臣都從這位王牌的手中拿下了一支安打來(lái)，這一場(chǎng)比賽固然打的這支長(zhǎng)野地方隊(duì)伍汗流浹背的話，可對(duì)于他們來(lái)，也是獲益匪淺的，畢竟能夠和青道高中這樣的隊(duì)伍交手，對(duì)自己隊(duì)伍的各個(gè)方面都是一個(gè)很好的調(diào)整手段以及機(jī)會(huì)的。
    隨后安排在下午的第二場(chǎng)練習(xí)賽，對(duì)陣琦玉縣的大桐高中。
    這一次的比賽先則就是三年級(jí)的川上憲史了，并且片岡監(jiān)督也要求這一場(chǎng)比賽要川上完投結(jié)束，大桐高中的實(shí)力比起第一支隊(duì)伍來(lái)，就整體的綜合實(shí)力上來(lái)考慮，并沒(méi)有比前面那一支隊(duì)伍強(qiáng)到哪里去。
    但是大桐高中的王牌投手，青棗航宇的直球和變球使用極其得當(dāng)，投捕之間的配合默契程度也比前面的那對(duì)投捕要更加的融洽和默契。
    難得還拿下了劉涌的一次出局?jǐn)?shù)，在變球之后的直球，固然劉涌已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，卻在時(shí)機(jī)上還是微妙的出現(xiàn)了一絲偏差，導(dǎo)致敲出了一支三壘滾地球，被一壘封殺出局了，這讓劉涌等人不由的感慨一下，除了那些固定的全國(guó)名門以外，在其他地區(qū)，也有可能存在著某些實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍呢。
    第二場(chǎng)對(duì)陣大桐高中的練習(xí)賽里，青道打線拿下了八分，川上憲史也僅丟掉了兩分，總比分八比二，不算很輕松，卻也并不困難的，青道高中拿下了第二場(chǎng)練習(xí)賽的勝利。
    在第二場(chǎng)比賽拉上了帷幕，雙方選手都在收拾行李，青道高中一行人準(zhǔn)備離開返回就住的旅館的時(shí)候。
    在四周觀眾席上的那些觀眾們，紛紛都表了自己的看法。
    “還真是厲害呢，青道高中。”
    “的確，這兩只隊(duì)伍，在全國(guó)固然都不是什么強(qiáng)豪，可是在本地區(qū)都算的上是不錯(cuò)的隊(duì)伍了，在青道的手中卻一點(diǎn)反抗能力都沒(méi)有啊。”
    “嘛，大桐這支隊(duì)伍還可以的，沒(méi)有達(dá)到兩位數(shù)的丟分，主要還是那個(gè)投手的揮很穩(wěn)定吧。”
    “唔，今年的大桐，能夠再加強(qiáng)一些打線上的實(shí)力的話，甲子園也不是沒(méi)有機(jī)會(huì)呢。”
    “然后，對(duì)于青道打線的調(diào)整，你們?cè)趺纯矗俊币幻b比較考究的中年男子帶著一絲征詢的語(yǔ)氣看著一側(cè)的自己的同伴道。
    “很是合理的安排。”
    “很不錯(cuò)。”
    那兩位中年男子的同伴很是言簡(jiǎn)意賅的出了自己的看法，的確，在他們看來(lái)，青道高中的這一次打線位置的調(diào)整，是一個(gè)很科學(xué)的選擇，從這個(gè)意義上來(lái)，似乎更適合眼下青道高中的一個(gè)打順安排的。
    “具體的效果怎么樣的話，明天的白龍戰(zhàn)是最好的測(cè)試目標(biāo)吧。”
    “明天白龍戰(zhàn)？我去，你怎么知道的這個(gè)事情啊？”中年男子露出了有些驚詫的神色，看著自己的同伴，疑惑的問(wèn)道。
    “唔，從東京來(lái)的那些記者里得知的，嘛，這種東西也沒(méi)有什么好隱藏的，肯查查的話，還是可以知道的。”
    “那么，明天就是去群馬唄？”
    “白龍是群馬縣的？我咋的不是群馬的啊”
    “額？好像是吧，我也記得不太清了。”
    “噗，你們兩個(gè)啊。”（注：葉也忘了白龍到底是不是群馬縣的隊(duì)伍了，姑且就算作是吧？）
    就如同那些觀眾所議論的那一般，真正的可以測(cè)試新打線效果的對(duì)象便是明天的白龍高中的邀請(qǐng)賽了，當(dāng)然，其后的藥師戰(zhàn)的測(cè)試效用應(yīng)該也是蠻大的，只是相較來(lái)，無(wú)論是青道高中，還是藥師高中，彼此對(duì)于雙方都是太熟悉了。
    去年的兩次大賽里，都是碰到的死對(duì)頭。
    有些東西太熟悉了，反而不好測(cè)試了，而白龍高中則不同，最重要的是，白龍高中還有著機(jī)動(dòng)性全國(guó)第一的稱呼，雖然在原著中，白龍高中被