741 大風(fēng)起之二(1/2)
縣政府下發(fā)了規(guī)范財務(wù)通知,迅速就成為了匯豐官場上最熱門的話題,畢竟,這是跟每個人都息息相關(guān)。
然而,這個話題還沒有炒熱,很快又有一個勁爆的消息傳出來,省委要調(diào)整縣委領(lǐng)導(dǎo)班子了!
這個消息一出來,頓時成為所有人關(guān)注的焦點。
匯豐縣成為省管縣的試點單位,大家原以為省委會對縣委班子來一次大規(guī)模的整頓,畢竟是新單位嘛,而且,這么些年以來匯豐縣的建設(shè)發(fā)展并沒有取得多大的進步,眼看著隔壁的寶豐縣一步一步地超越過去,大家對縣委班子沒有怨言那是不可能的。
不過,匯豐官場的現(xiàn)狀大家也都知道,情況很復(fù)雜,派系斗爭激烈,省委為了確保平穩(wěn)過度,小規(guī)模地調(diào)整縣委領(lǐng)導(dǎo)班子也是為了照顧大局。
然而,當(dāng)大家以為省委近期內(nèi)不會有大動作的時候,突然有爆出來省委要調(diào)整縣委領(lǐng)導(dǎo)班子了!
聯(lián)想到之前省委組織部長梅春平來匯豐縣考察的事情,就越發(fā)覺得這個消息的可能性很高。
省委組織部長是管官帽子的省委常委,本來匯豐縣的干部是沒有這個資格被考察的,現(xiàn)在匯豐縣成了省管縣,而且還是財政,人事悉數(shù)被省里接管的試點縣。
雖然縣委領(lǐng)導(dǎo)的級別大多是處級,卻也是省委組織部的工作了。
而且,縣委書記李文峰還是高配的副廳級。
這些消息,劉榮軒也是有所耳聞,不過,他也沒有時間去想這些了,一方面忙著工作,一方面還要忙著把電影劇本弄出來。
每天下班回到家屬院,泡上一杯茶就開始動筆寫劇本。
軍事題材的劇本不同于其他的題材,必須要取材于現(xiàn)實,同時又不能太脫離現(xiàn)實,還要讓觀眾有一種熱血澎湃,激發(fā)出觀眾強烈的愛國情懷等等。
總之,要做到這一點,真的太難太難了。
五月十六日,星期一。
劉榮軒剛到辦公室,李米就進來匯報,教育的副局長鄧建國來了。
“請他進來?!?
劉榮軒點點頭,放下水杯,杜建國一大早就趕到縣委大院來,顯然不是臨時起意的。
“縣長好?!?
鄧建國一進門,就向劉榮軒問好,神情有些拘謹(jǐn)。
“鄧局長,你好,請坐?!?
劉榮軒放下水杯,抬起手腕看了一眼,“你來找我有事吧,我們長話短說,我一會兒還有事?!?
“縣長,是這樣的,我們教育最近在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的合并撤改等工作……”
鄧建國簡明扼要地匯報了情況,然后話題一轉(zhuǎn),“我不是不贊成撤并該工作,現(xiàn)在適齡學(xué)童數(shù)量急劇下降,的確是很有必要的,但是,這么多大規(guī)模地裁撤教師也不合適啊,按照李豐收同志的意思是裁撤三分之一的老師。”
“我擔(dān)心,這不僅會影響到全縣教師的教學(xué)情緒,也會對我們縣的教育工作帶來極大的負面影響?!?
“裁撤三分之一的老師?”
劉榮軒聞言一愣,愕然地瞪大了眼睛,眉頭微微一擰,“這個瘋狂的決定是怎么做出來的,是依據(jù)什么做出來的?”
“這是李豐收同志的意見,我跟他說太冒進了,但是,他覺得這不是冒進這是改革,既然是改革,那就有陣痛的時候?!?
鄧建國嘆了口氣,“對于撤并改鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,集中師資力量搞優(yōu)質(zhì)教學(xué)的舉措我是贊成的,但是,改革也要建立在平穩(wěn)的基礎(chǔ)上。本來就是四個月沒發(fā)工資了,教師們的情緒已經(jīng)很不穩(wěn)定了,這個時候在搞出這么大的動作來,我擔(dān)心會引亂子啊?!?
“已經(jīng)四個月沒發(fā)工資了?”
劉榮軒聞言一愣,立即抓起電話,撥通了財政局長李秀芬的電話,“李秀芬同志嗎,我是縣政府劉榮軒?!?
“縣長,您好?!?
“李秀芬同志,我現(xiàn)在交給你一個任務(wù),不管你用什么方法,至少要給教師們發(fā)一個月工資,人家都活不下去了,你自己看著辦吧,你要是辦不到這個局長也不用干了!”
說罷,劉榮軒重重地扣上電話。
“建國同志,你說的情況我知道了,現(xiàn)在我們縣里的財政很緊張,不過,請你把我的話轉(zhuǎn)達給老師們,縣里一定盡快解決這個問題。另外,教育系統(tǒng)改革的事情我會跟羅佑成同志談一談的?!?
劉榮軒端起水杯喝了一口,看著鄧建國,“建國同志,你不錯,很不錯。”
“縣長,您忙,我不耽誤您的工作了。”
杜建國迅速起身離去,心情微微有些激動,今天硬著頭皮來見劉榮軒是下了很大的決心的,他來縣政府向劉榮軒匯報工作,這會兒消息肯定已經(jīng)傳回到教育局了。
好在今天這一次冒險很有收獲,不僅僅是為老師們爭取到一個月的工資,最關(guān)鍵的是劉榮軒夸獎他了!
端起水杯喝了一口,劉榮軒臉上的神色變得凝重起來,這是周明強要動手了么,先壓著教師們的工資不發(fā),然后又借著撤并改鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的機會大規(guī)模地裁人,進一步刺激老師們。
李豐收這么做的目的當(dāng)然就是讓這些老師們鬧起來,鬧出群體xing事件之后,自己這個縣長就要被省委問責(zé)了。
到時候周明強再出面收拾殘局
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