伊澤瑞爾寫完這道小學(xué)算術(shù)題后，自信滿滿地站在一旁，他確信這些小學(xué)生是不回做出這種難度的題目的。
    就連那些聞訊而來的老師們，也是一個個的守在窗戶旁邊，看著這些小學(xué)生娃娃，是怎么被這道就連看都看不懂的題目，給急地把鉛筆頭給咬破的。
    有個看起來傻乎乎的小胖子還伸出肉肉的手指，在空中瞎比劃著，看起來像是在畫圓圈，也不知是在畫雞蛋，還是在畫饅頭。
    伊澤瑞爾好笑地?fù)u搖頭，到底是一群乳臭未干的小學(xué)生啊！能把這里面都有那些數(shù)字給認(rèn)全了都挺不容易了。
    流浪老頭！
    這次你輸定了！
    但正在伊澤瑞爾暗自好笑的同時(shí)，那邊，前一秒，小胖子還對著空氣比比劃劃，然而，下一秒，他就拿著鉛筆低頭寫起來了。
    不僅如此，其他小學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)地跟著自己寫自己的。
    伊澤瑞爾嘴角的笑容瞬間就凝固了，隱隱之間，他感覺不太對勁，這些小學(xué)生到底是怎么了？難道說他們已經(jīng)弄明白這道題了？
    可不對啊！這題絕對是要X的13次方才能把這題給解出來啊！
    這些小學(xué)生怎么會在這么短的時(shí)間內(nèi)把這么難的方程解出來？
    而那個力挺流浪法師的算術(shù)老師，看到小胖子的反應(yīng)，再看看題目，頓時(shí)一拍大腿，“哎呀，這么簡單的一道題，我怎么就沒想到啊！我真是太笨了，這幾年數(shù)學(xué)真是白交了！”
    其他老師卻依舊身處迷霧之中。
    “恩？”
    “這就算出來了？”
    “這不是流浪前輩杜撰的題嗎？還有答案？”
    “就是啊，這題根本就毫無邏輯，就連看都看不懂，怎么可能會有答案？”
    算術(shù)老師笑著道：“看不懂也沒有關(guān)系，馬上你們就會懂的！哈哈，我現(xiàn)在真是越來越佩服流浪前輩了，他就是我們數(shù)學(xué)界的楷模啊，哪天兒得向校長說說，讓他來教數(shù)學(xué)！這樣的人才不教數(shù)學(xué)真是白瞎了啊！”
    “有那么生猛嗎？”
    “你就是說流浪前輩是魔法界的楷模也行啊，但是你偏偏說成是數(shù)學(xué)，這我就十萬個不相信了！”
    “原諒我的智商低，我還真沒從這道題中看出流浪前輩的數(shù)學(xué)天分在哪里？”
    這些老師更是搖搖頭，這小張為了拍流浪前輩的馬屁，真是不遺余力啊！
    這時(shí)，又有一個老師模樣的中年人走了過來，他是數(shù)學(xué)小組的組長，學(xué)院數(shù)學(xué)考試中的大部分考題，都是出自他之手，剩下的一部分，也都是他親自審核通過的，可以說他，肩負(fù)著整個戰(zhàn)爭學(xué)院的數(shù)學(xué)！
    不過近來，對于小學(xué)生考題這款兒，他卻是愁得頭發(fā)頭白了，主要原因就是，小學(xué)生的思維方式跟高年級的學(xué)生完全不同，而他們對于這塊兒，只能按照給高年級出題的套路給這些孩子們出題。但是近來，越來越多的小學(xué)算術(shù)老師抱怨學(xué)生聽不懂，這就讓他不得不著手“小學(xué)算術(shù)”的改革了，但是，卻毫無頭緒。
    他只能到處走走找找靈感了，剛巧，就來到了這里。
    在簡單了解情況后，他就站在窗戶邊看看這所謂的“小學(xué)算術(shù)題”。
    最開始時(shí)，他也跟大多數(shù)老師一樣，看的云里霧里的，甚至都不認(rèn)為這是一道題，但是看看底下學(xué)生比比劃劃的樣子，他腦海中一道亮光閃過，很是激動地一拍墻壁，“這題妙啊，這思路，絕了！這題是哪個數(shù)學(xué)專家出的？”
    這題的出現(xiàn)，一下子就打開了他的思路，不過更讓他好奇的是出題人的身份！
    他覺得出題人對于小學(xué)算術(shù)的研究實(shí)在是太透徹了，這肯定是數(shù)學(xué)專家啊！
    其他老師看著這個數(shù)學(xué)組長，一臉的吃驚，怎么他也說這題很絕？真是奇了怪了！她們再怎么看，也看不出一點(diǎn)兒門道來啊！
    “是流浪前輩！”那個算數(shù)老師輕輕提醒道。
    “居然是他？！”數(shù)學(xué)組長滿臉的不可思議，他想到了許多人，有學(xué)院的那些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，甚至把大陸上知名的數(shù)學(xué)家都給想了個遍，但是他萬萬沒想到，這題居然是流浪前輩出的！
    他不是交魔法的嗎？
    怎么對數(shù)學(xué)研究地這么深？
    流浪前輩這也太深藏不漏了！
    出于對本學(xué)院數(shù)學(xué)的關(guān)心，他走向流浪法師，誠懇地說道：“前輩，您一定要拯救一下咱們學(xué)院的數(shù)學(xué)啊，如果您不介意的話，我這組長就由您當(dāng)吧！這個位置只有您這樣杰出的人才能勝任！”
    流浪法師看著盛情難卻的小李，表面上一臉笑容，心里卻是郁悶極了，拳頭前輩，你可是把我害慘了嘍。
    讓我以后一直去教數(shù)學(xué)，還當(dāng)什么數(shù)學(xué)組長？這不是要了我的老命嗎？
    ……
    另一邊。
    伊澤瑞爾也注意到了這邊的情況，但對此他卻是視若無睹，這老家伙懂個什么，其數(shù)學(xué)實(shí)力也就是比他稍微強(qiáng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，容他再學(xué)個兩三年，就鐵定能將其超越！
    只是，看著這些小學(xué)生臉上洋溢著喜悅的笑容，他心里那種不妙的感覺愈演愈烈！
    流浪法師走到講臺上，一拍手，“好了，同學(xué)們，都做完了吧，那就停下手中的筆吧！”