211 內應引發的改革(1/2)
熱門推薦:、、、、、、、
(想聽到更多你們的聲音,想收到更多你們的建議,現在就搜索微信公眾號“qdread”并加關注,給《空間之婦唱夫隨》更多支持!)
刺客的問題雖然完美解決,這件事帶來的后果卻是在整個長安城、乃至全大隋都影響深重。
楊翁文采斐然,乘熱打鐵寫了一篇《討王氏檄文》,將王氏的謀朝篡位和喪心病狂刻畫的絲絲入扣,又將盛康帝和皇后白龍魚服一心為民、遇刺時臨危不亂奮勇殺敵的形象塑造的生動形象。
這篇數千字的《討王氏檄文》,隨著帝后為百姓們青黃不接時接濟的糧食一起流向民間。一時間百姓們對王氏的痛恨和對帝后的推崇都達到頂峰。
清明過后,崔元啟帶領的整個禮部忙的不可開交。
那些過了童生試的學子們開始去書院上課,先生們都是臨時找的,好幾個還是由禮部和翰林院的大臣兼任,就連楊翁的幾個兄長也被找了來代課。
書院的課本都是統一印刷下發,分科很細致。書院首次有了文科理科,書院進門處做了一面告示墻,將不定期張貼書院動向和考試花名冊,前一百名將榜上有名。
開學日是在四月六號,學子們穿著整齊一致的青色直綴,頭戴同色書生帽,連書包都是統一發放的,到了告示墻前,發現貼了一大張告示,站在前面的正在大聲朗讀。
此次分科,將文科理科說的很清楚,要學的東西也不同,本來大隋科舉也要靠算數,不過占比例很少,多還是文科類。
三郎和慕扶疏都知道,教育改革任重道遠,除非從入學開始就教,不然就短短數月,根本不可能將理科學好。但是時間不等人,朝廷缺少官員,只能在矮子里拔長子,大不了等他們考了功名做了官后再進行培訓。
學子們自然是大多選擇了文科,畢竟那是他們的長項。那些無奈選擇理科的都是對文科把握不大的,只是今日他們垂頭喪氣的選擇理科,來日卻是萬分慶幸了。
文科生多,考中后職位卻少,而理科生少,職位卻多,這樣對比下來,卻是理科生占先了。
那個倒霉的兩次傷到腳的周郎,在帝后的關照下再次有了特權,允許他由下人抬著去上課。這名叫周家明的學子很是興奮,在知道了楊三郎就是皇帝后,不厭其煩將自己和帝后的兩次邂逅在同窗面前說了數遍,在大家的艷羨中,最終被一個心思縝密的同窗一語道破關鍵:“若不是你那一聲喊,此刻哪里知道誰是皇帝?”
于是周郎郁卒了,同窗們看他的眼神也從崇拜變為同情。這智商,真叫人捉急!整個大隋,除了皇帝,哪里有敢自稱楊三郎的?
刺客事件引起的后果很嚴重,慕扶疏被楊惟愛禁足了。崔崇瑜特意進了一次宮,很委婉的表示了長公主殿下氣的肚子疼,希望她在胎穩之前不要出去亂跑,還有就是關于那奇怪的發出脆響的武器,也很隱晦的提醒她不要隨便拿出來。
別人可能不清楚手槍的威力,崔崇瑜卻是知道的。
收尸的時候,那六個一槍爆頭的人慘不忍睹,前額一個小洞,后腦卻都炸開了。崔崇瑜嚴令此事不許泄露,回去后自然是告知了楊惟愛和楊翁。
三人商量過后一直認為那是神仙給大娘的防身利器,這東西要是落在別人手里可不得了,威力不亞于那些炸藥包。
慕扶疏回宮后也并不是真的被關起來,而是乘機肅清后宮。太監宮女們該放出的放出,有問題的一個不留。
通風報信的人職位不低,還是和喜公公同年進宮的。當年王氏遷都時他留了下來,原以為要老死宮中。卻不料有人主動聯系他,說知道他的寶貝在何處,并將他二十年前進宮時簽的封在放寶貝的盒子上的封條給他看,威脅他將帝后何時出宮的消息透露出去。
太監的寶貝,顧名思義,自然是切下來那條。
大隋宮中的太監分兩種,一種是買進宮或者是罰沒進宮,由宮中劊子手凈身的,這種太監都是去蛋蛋的。還有一種是自賣自身,自己在宮外去了勢的,那就是真的切掉小兄弟了。
原因便在于宮內的儈子手有經驗,只切蛋蛋便能達到效果,若是宮外自賣自身的,切蛋蛋卻無用,內監是不會認賬的,生怕萬一沒處理好,還有能力。追究下來可是連內監正都要凌遲的。
這個太監受了刺激,本以為自己的寶貝在宮變中已經被燒掉(宮變時放太監寶貝的屋子確實燒掉了,那些人手里自然沒有寶貝,不過是模仿他筆跡騙他的),現在有了寶貝的下落,自己死后不會五體不全,下輩子投胎能做真男人了,立時便將他們出宮的消息傳了出去。
也就是說,在這個太監眼里,帝后還不如他那根陳年寶貝……
自然,事后這太監分分鐘就被處死了。
慕扶疏本來就覺得太監這種物種很畸形,現在又出了這種事,自然要借題發揮。在清明節過后第一次大朝時借題發揮,不外乎就是自己和皇帝的命還不如太監割下來的寶貝,嚇的殿前太監和貼身伺候的福公公喜公公連連磕頭,連大臣們也是在哭笑不得中深切反思。
作為男人,自然是自豪于自己那條寶貝的,進了宮做了太監,雖然沒
『加入書簽,方便閱讀』