“那，如果我有權(quán)限可以升級(jí)部分功能呢？會(huì)不會(huì)，對(duì)你有什么損傷？”
    自從小藥有了自己的意識(shí)后，林夢(mèng)雅就沒(méi)辦法只把他當(dāng)成一個(gè)程序來(lái)看待。
    小藥認(rèn)認(rèn)真真的想了想，然后掰著手指頭說(shuō)道：“應(yīng)該對(duì)我沒(méi)什么影響，畢竟我是控制整個(gè)系統(tǒng)的人工智能。只要系統(tǒng)不被完全損毀，我就有修復(fù)的能力?！?
    聽(tīng)他這么說(shuō)，林夢(mèng)雅才稍稍放心了些。
    再度劃開(kāi)那個(gè)對(duì)話框，她慎重的選擇了升級(jí)。
    “系統(tǒng)部分功能升級(jí)功能開(kāi)始，請(qǐng)稍后?！?
    很快，系統(tǒng)的桌面上，出現(xiàn)了很多的光標(biāo)。
    小藥從她的懷抱中掙扎著跳了下來(lái)，去完成他的使命。
    林夢(mèng)雅不知道系統(tǒng)升級(jí)的具體時(shí)間是會(huì)是多少，在確定系統(tǒng)跟小藥都平安無(wú)事后，她決定還是先出去等著，免得老師擔(dān)心。
    意識(shí)回歸，她剛剛睜開(kāi)眼睛，看到的便是拿著銀針，一臉如臨大敵模樣的老師。
    “老師。”
    百里睿心頭一松，然后伸出手指，在她的眼前晃了晃。
    看到那雙漆黑的眼珠兒跟著他的手指晃動(dòng)了一下后，他才常常的舒了一口氣。
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    “還好還好，醒過(guò)來(lái)就好。”
    她笑了笑，知道老師只是因?yàn)樘^(guò)擔(dān)心自己的緣故。
    既然系統(tǒng)安然無(wú)恙的重新啟動(dòng)，那她的目的，算是完成了一半。
    而另外一半，則是為著慧姐姐的事情。
    “老師，這世上有沒(méi)有一種藥，能夠讓人，錯(cuò)認(rèn)自己的愛(ài)人呢？”
    百里睿愣了愣，林夢(mèng)雅立刻把慧姐姐的癥狀，詳詳細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍。
    但老師聽(tīng)完之后，卻沉默了下來(lái)。
    對(duì)于各類的毒藥，老師是極其感興趣的。
    如果真的是他所不知道的種類，老師的反應(yīng)不應(yīng)該是如此。
    良久，老師不語(yǔ)，她也不好繼續(xù)追問(wèn)。
    直到他甚至想要跟老師說(shuō)，這件事如果這么為難，那她還是自己去查的時(shí)候，卻聽(tīng)得老師，幽幽的嘆了一口氣，說(shuō)道。
    “世上之人，因情而瘋魔之人，不知有多少。”
    林夢(mèng)雅鮮少，會(huì)看到這樣的老師。
    從前她便是知道，老師絕對(duì)是一個(gè)有故事的人。
    可當(dāng)年的風(fēng)流恣意，到了現(xiàn)在，留下的唯有傷心。
    她覺(jué)得有些歉疚，似乎勾起了老師的傷心往事了。
    “老師，其實(shí)您不必...”
    “傻丫頭，都過(guò)去了，我只是感嘆幾句而已。若不是眼盲之人，能夠認(rèn)錯(cuò)自己所愛(ài)之人的幾率實(shí)在是太小。不過(guò)，這聽(tīng)起來(lái)匪夷所思之事，這世上卻有一樣?xùn)|西能夠辦到?！?
    “什么？”
    “思狂，思之欲狂，是為思狂。這種藥，只要服下，便會(huì)把一個(gè)全然陌生之人，當(dāng)成自己思念最深之人。感情越深，藥效便越強(qiáng)。以慧丫頭跟你哥哥的感情，只怕現(xiàn)在她早已經(jīng)深信不疑了?！?
    林夢(mèng)雅眉頭一皺，沒(méi)想到此事，居然會(huì)是這樣。
    她到底心疼上官慧，要不是她對(duì)哥哥情根深種，如今也不會(huì)被人鉆了這樣的空子。
    “那這藥，可有法子解開(kāi)么？”
    老師聞言，搖了搖頭。
    “這藥說(shuō)是毒，卻也不是毒。如果要解，只要慧丫頭放下對(duì)兄長(zhǎng)的感情即可不藥而愈?！?
    這怎么可能呢？
    且不說(shuō)慧姐姐對(duì)哥哥愛(ài)慕了那么久，他們之間也是經(jīng)歷過(guò)生離死別的。
    就算是想要放棄，也得慧姐姐自己心甘情愿才行。
    可是這么做，無(wú)異于生生挖出慧姐姐的心。
    只怕，是行不通的。
    “那除此之外，就真的無(wú)藥可解了么？老師，你可知道這藥的來(lái)源跟成分么？”
    她絕對(duì)不能眼睜睜的看著慧姐姐受害，也不能讓那個(gè)無(wú)恥敗類得逞。
    老師看著她，眼神之中透露出幾分掙扎。
    “老師，此事就當(dāng)我沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)。您好好休息，這事我自己來(lái)處理?！?
    這事是她的責(zé)任。
    是她沒(méi)有照顧好慧姐姐，才會(huì)讓人得了手。
    只是，這不能以傷害老師為代價(jià)。
    轉(zhuǎn)身欲走，卻被老師給攔了下來(lái)。
    “你這丫頭，說(shuō)這樣的話做什么?；垩绢^之前對(duì)我也算是恭敬，她又對(duì)我那個(gè)小外孫有恩，于情于理，我都應(yīng)該幫她一把。況且，這藥的來(lái)源，還跟我有些關(guān)系?！?
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