自由想象，走過的路，對錯。和放開想象
    任何想的都能做是否合法，難道還要限制想象，和現實可以明明對方做了，為何要說不存在。不可以呢？違背實際情況來教育好嗎？所以說任何想象都可以并要去做，是否合法，這就要要求多行動嘗試才有好壞餓認知，但錯誤的就是錯誤的，但錯誤也能化消極因素為積極，利用使之有意義，難道合法兩字，那么沒力量嗎？沒感覺和不需要敬畏和遵守嗎？沒有違背會有死亡甚至剝奪很多的意識和責任，錯誤負責，和緊張感，真的會剝奪很多能力和財產的，違法，這樣合法本質保護彼此利益，或間接說明對保護彼此利益的松懈和保護意識差。需要審批，有問題嗎？和自覺做好來獨立判斷和建設美好，其次，隨著發展走向自由，就是能做更多，也經歷更多好壞。好壞都會嘗試是肯定的，境界提高，和辯證思維，具體問題具體分析，都是這樣特殊和一般，的存在，有意義黑暗，都是這樣轉化有意義黑暗的，和淬煉更多承受傷害能力，個應對黑暗提高本事擔當，這些都是和應對黑暗和接觸黑暗有關，好壞都是嘗試和獲得經驗教訓掌握，并都是探索謀求有意義的，而這些都是合理存在的啊，沒毛病，要宣傳道德，也是在這樣的黑暗實際來建設美好，體現這樣的價值又符合無下限黑暗的生存發展來建設美好。還是連實際出發結合情況，這些情況下錯誤都不說，就說這是錯誤的？這樣因噎廢食治標效果，管控，但也只有理想化美好，沒有實際出發而已，糟糕過與來建設美好，二來無法冷靜面對黑暗，更不談提高本事戰斗黑暗，但戰爭和自然環境惡劣允許你這么慢慢來嗎？其次我也是合理的，難道官方不能生產這樣裝備，屬于合法范疇內生產嗎？應該沒錯啊。你們認為呢？要別人遵守道德誠信，只教育這就是對的，不為什么對實際情況下，這樣不誠信錯誤，實際出發情況出發來教育道德，我覺得不應該啊。
    犯法都覺得無所謂，或承受代價太低，不應該a甚至違背交通規則，紅綠燈，會死人，你不覺得這樣嗎？
    或許實際太隨性了，自律不好啊，還是隨性正常，只是懲罰代價太低呢？隨心自由也是合理的，但必須合法，違背需要大懲罰，甚至死亡危險的，自律不好啊，如何給予包容善良的存在有弘揚空間呢？當這樣都不覺得道德美好，為道德讓路，在社會生活道德重要過生命的可是難以自覺自律的，生命存活重要沒錯，那也得人數少的時候，不然道德可是很重要，違背道德不懲罰，又何必遵守道德呢？可有可無而已。再宣傳爺難以奏效，和隨著人民獨立和隨心生活搭配生活，你都不讓人尊重道德重視這個社會團結的核心基石衍生社會可持續發展的核心要素，只會偏向隨心。隨心又不注重道德法律就會加大犯罪，而不求變。依然是重蹈覆轍的扶不起的阿斗，社會發展，究竟讓不讓團結發展道德重要過生命，道德為了服務集體性發展的性質結果而存在，為了生存發展，所以，道德重要是為了集體團結，和集體利益可持續發展重要過生命，你支持嗎？
    但實際也不需要一步到位頂尖。每個人得一件事一件事經歷，自己理解和應用，和錯誤如何調整，需要時間，要快速成長，多參與各種積極活動，多參與工作，和先從現實再情況下這是好，是壞，來有實際出發來教育具體問題具體分析，畢竟直接跨越性教育引導不好，沒有過程基礎。這樣的對是對錯是錯，有時，錯誤的也是有意義。好比救人違背交通規則又安全到達。從一些重要不得不做的重要和緊急的事情，比價更重的來做起來逐漸循環漸進來開放又有扎實的基礎建設美好的經歷?；驈恼n本各方面的利用來，我也是這樣從高中課本學習到具體問題具體分析的思想。和個人具體如何應用的傳授。，再逐漸細化深化各種事情具體情況來判斷好壞。
    我的對錯很多時候無法判斷。只能靠大家幫忙了，感謝了。畢竟也是我第一次寫同時遵循健康生命來生存生活發展的思路。符合世界發展，又合法的，一些經歷來打造這個理論。。個人從每天生活經歷來成長來分享。
    有錯誤違規。照辦了就是。沒有違背大局發展，特殊的。和我經常被黑暗吞噬?？隙〞e誤，是否能及時清醒來建設美好。忘記自己的美好還是犯渾呢！會經常錯誤都不知道。甚至有作惡意識。沒有建設美好意識，這時候管你什么玩意，容易墮落犯罪。。我是真怕影響大局。但努力來建設美好。這些話在這里，又是無法判斷堅定美好，該辦的辦，我每天記憶都重塑或忘記了，過會這些都會忘記的，只是痛苦不變來破解如何建設美好，否則我都是黑暗墮落的。剛才又低能了，所以損失了。每天爬起來就是有收獲是我的美好。
    沒毛病a，隨著高級，能承受破產爬起來，破產，損失等等的事情都可以隨意進攻。也好比拳擊手，能承受，又能挨揍。又能拳擊，所以'有了拳擊比賽，和籠斗這樣的合法專業事情，這樣屬于合法的美好，不是吃好喝好就是美好，每天穩定賺錢就是好的，各方面專業，各色人協調。統一戰線又個性發展，有人安穩美好有人冒險為美好，極端未美好和中庸為美好。等等都有，如何協調。從生存發展來看，該極端。該講道理。還是該